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二年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
從小我就喜歡書,當(dāng)然是一些兒童書籍羅。爸媽帶我去書店逛,當(dāng)我看到托馬斯和他的伙伴們,藍(lán)精靈的書時(shí),我就粘在書架旁邊走不開了,爸媽想讓我多看一些書,擴(kuò)大知識面,就給我買了各式各樣的書,但是因?yàn)槲业钠珢郏芏鄶?shù)書被我冷落在角落里。
暑假還剩下幾天,我回到杭州準(zhǔn)備開學(xué),因?yàn)橐恍⿻鴽]帶回杭州,我閑的發(fā)慌,奶奶拿出一些我爸以前看過的連環(huán)畫問我想不想看,看看就看看吧,我看了一下,全是我陌生的,有阿童木,森林大帝、丁丁歷險(xiǎn)記等,都是整套的,我挑了前二套,先看阿童木,看了一小部分我就被吸引住了。
故事講的是一個了不起的機(jī)器人阿童木,正直,勇敢,我喜愛阿童木,他的能量非常大,而且堅(jiān)強(qiáng)不屈,最終都能戰(zhàn)勝比他還厲害的.壞機(jī)器人和壞人,故事描寫很幽默,語言很滑稽,看的我常常捧腹大笑。
我喜歡上了這套書,一遍又一遍反復(fù)看,還演練給爸爸奶奶看,由于我太喜歡這故事了,我的老毛病又犯了,其他的書我就不愿意碰了,盡管奶奶說其他書一點(diǎn)也不比阿童木遜色,有些還更好看。好吧,留著以后看吧,反正奶奶的些書以后都是我的了。
二年級作文300字 篇2
耶!真高興,我終于來到了我夢寐以求的地方―—水上樂園。我們來到售票處,買好了幾張票,換好了泳衣就進(jìn)去了。
“哇!”這里人可真多,我興奮地叫道。走近游泳池邊,我毫不猶豫地跳進(jìn)水池,“爽極了!”我高聲歡呼著,因?yàn)檫@水不冷不熱,溫度舒適,誰下去都會說爽。我享受著陽光的沐浴和水的撫摸,舒服極了。哦,對了我還沒玩滑滑梯呢。我來到滑滑梯跟前,爬上樓梯,正當(dāng)我要滑下去時(shí),滑滑梯上面的大水桶里的水滿了,正好倒下來,水花四濺,搞得我眼睛都被水淋得睜不開,但我玩得很開心。我才不管三七二十一,沖著藍(lán)色的滑滑梯滑下去。真爽,柔和的水花淹沒了我的肩膀,又沒有嗆水。聽說綠色的滑滑梯更刺激,于是,我便去看個究竟。這回我是等大水桶的水倒了后才爬上去。爬到綠色的滑滑梯上面,我迫不及待地滑下去。“媽呀”我尖叫著,本以為都是一樣的,可沒想到這個滑滑梯挺陡直的.,嚇得我膽戰(zhàn)心驚的。但我玩了后覺得挺刺激的,后來多玩了幾次就不怕了,還鍛煉了我的膽量呢。
夕陽西下,我的肚子嘟嘟地唱起了歡快的歌,好像在說:“我餓了,快給我東西吃�。 蔽覀円酪啦簧岬鼗丶伊�。
二年級作文300字 篇3
什么是圣女果呢?我問。聽別人一說,嗨!原來就是小西紅柿呀!
圣女果的個頭大大小小的,大的像個乒乓球,小的'像個鵪鶉蛋。圣女果的顏色也不同,有紅艷艷的,也有黃燦燦的,在燈光下一照,閃閃發(fā)亮,美極了!我用手一 摸,啊,滑溜溜的。底部有一個綠色像五角星似的花托。我越看越饞,越看越想吃。我想:圣女果很漂亮,也應(yīng)該很好吃吧?我迫不及待地抓起一個塞進(jìn)嘴里,使勁 一咬,哇!真好吃��!又酸又甜的,吃在嘴里涼涼的,都舍不得咽下去了。
我邊吃邊想,為什么叫圣女果呢?大概是因?yàn)樗L得像圣女一樣美麗吧。我還想,我家租了一片小菜園,可以種各種綠色蔬菜,我種下圣女果的種子,到了收獲的季節(jié),我要摘滿滿一筐的圣女果帶給好朋友品嘗,請大家跟我一起分享豐收的喜悅。
二年級作文300字 篇4
夜晚我在家中寫著堆積如山的作業(yè),無聊的直打瞌睡,忽然聽見如霹靂般的轟鳴聲,嚇得我打了個機(jī)靈,一陣涼風(fēng)吹來,伴隨著啪踏啪踏的腳步聲,媽,我喊了一聲,但出現(xiàn)在我眼前的.是個長著一雙大大的會發(fā)光的眼睛,一頭金黃色的頭發(fā),我呆呆的望著它,迷人極了,主人,主人,不要苦惱,作業(yè)我?guī)湍銓懀彝�,,你誰呀,你真的能幫我寫作業(yè)嗎?主人你壞你壞,你把你的小羽翼都給忘了嗎,虧我還對你那么好,再也不理你啦!我忽然想到今天我看的電視,上面的羽翼是個外星人,能幫人類實(shí)現(xiàn)很多愿望,我頓時(shí)有些興奮,也沒有想那么多,就命令他把我的作業(yè)寫完,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,只見他兩眼瞬間變藍(lán),沒多大一會他就把我的作業(yè)寫完了,而且字跡非常工整,我笑了,笑的是那么開心……
該起床了大懶蟲,朦朧中傳來了媽媽的聲音,原來這只是一場夢,但這個夢說出了我的夢想希望老師不要布置那么多作業(yè)。
二年級作文300字 篇5
今天上午,小明的媽媽剛換了鞋子準(zhǔn)備去扔易拉罐,小明說:“媽媽,請別扔易拉罐!”媽媽問:“為什么?”小明說:“上個星期一,老師說:‘下個星期每人要帶一個精美的小制作來學(xué)校�!瘚寢�,我想用這些易拉罐來做好嗎?”媽媽說:“好吧!”于是,小明馬上打電話給小麗、小強(qiáng),要他們一起來做。過了好一會兒,小麗、小強(qiáng)來了,小明說:“我們趕快做吧!”他們?nèi)齻€人首先用剪刀剪出輪廓,然后進(jìn)行精美的修剪,貼上精致的白紋,最后把他們貼在一起。�。⌒≈谱魍瓿闪�。哈!哈!哈!哈!別以為就做完了,這可叫偷工減料。哦!現(xiàn)在我們要進(jìn)行最后的修剪,比如:這個邊剪的太粗了,把它剪細(xì)一點(diǎn)……這樣才算完工了嗎!瞧!小麗做的花藍(lán)太美了,塑料瓶剪成的花邊,日歷紙做的.花兒,易拉罐做的花籃……小強(qiáng)做的石頭椅子還算不錯,易拉罐做的桌子,塑料瓶做的椅子……小明的花盆也不落榜,木棍兒做的莖,易拉罐做的花盆……��!花籃、石頭椅子、花盆都太美了!把它們放在一起,像是走進(jìn)了一個大花園。小朋友,你們想不想來這里玩耍呀?