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二年級作文10篇(集合)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
我爺爺是菜農(nóng)，他會種各種各樣的蔬菜，尤其是絲瓜。
絲瓜是一種蔬菜，絲瓜籽是黑顏色的，人們一般在四月份播種。暖棚里的就可以早一些，在三月份播種。
下種后一個(gè)星期，絲瓜開始發(fā)芽，芽長出來了，綠綠的，嫩嫩的，像一個(gè)個(gè)小精靈，好奇地張望著這個(gè)陌生的世界。毛毛雨一下，嫩葉上就變得水靈靈的，雨珠兒一滾，又滴溜溜滑到地上。
五月，絲瓜開始茁壯成長了，絲瓜葉長得很茂盛，綠油油的`一片，他們開始分叉了，一根根綠色的騰繞在棒子上，像一條條龍一樣，纏得可緊了。真是好看！
六月，幾朵小黃花探出了腦袋，黃黃的，好美。有的花兒落了，結(jié)了一根根細(xì)細(xì)的小絲瓜。有的花沒落，黃綠相間，好看極了。
絲瓜長大了，天氣也變得熱了，一根根細(xì)細(xì)長長的絲瓜掛在棚里，可好玩了。摘幾根，刨了皮，做成絲瓜蛋花湯，別提有多好吃了！
二年級作文 篇2
聽別人說，在開心農(nóng)場種菜玩，我也想去那里開一塊地種菜。
星期六，媽媽幫我申請了QQ號，開辦了屬于我的農(nóng)場。剛開辦，我只是個(gè)0級。開學(xué)了，媽媽對我說：“你的農(nóng)場就讓我來給你打理，你只能在星期六才能玩一次�！蔽艺f：“好。”星期六，我媽媽的同意，我的農(nóng)場，看見我升到3級了，有金幣5000多了。更讓人高興的'是，我地理的“菜”成熟了。我伸出“一鍵摘取”的手，很快就把“菜”摘完了。這時(shí)，我點(diǎn)擊旁邊的“QQ好友”。好友“仙人板板”的“木瓜”成熟了，個(gè)黃黃的，好可愛啊，我就去偷了。這時(shí)，我旁邊的一塊牌子上寫著“勞動光榮，偷竊可恥”。我忽然明白，偷別人的東西是不對的�？墒峭档玫哪竟线M(jìn)了我的“倉庫”，拿不了。怎么辦？我?guī)退鳇c(diǎn)事吧。我拿起除草劑幫她除草，還用殺蟲劑幫她殺死“菜”葉上的害蟲。做完事，我又回到我的農(nóng)場。先拿起“鏟子”把土鏟松，然后就去“商店”買種子�！吧痰辍钡姆N子可多啦，有蘿卜種子，有土豆種子，還有西瓜種子。我買了蘿卜種子種在地里，又澆了水，等明天發(fā)芽，開花。告訴你，每個(gè)星期六去“農(nóng)場”辛勤勞動，我現(xiàn)在升到17級了。
在QQ農(nóng)場種菜，“農(nóng)場”讓我懂得，“一分耕耘，一分收獲”，財(cái)富要用辛勤勞動來，偷竊別人的東西是可恥的。
二年級作文 篇3
今天，我讀了一本書，名字叫小馬過河。里面講的`內(nèi)容是，有一天，小馬媽媽讓小馬托著面粉到磨坊去，小馬到了一條小河邊，犯了愁，他看見了牛伯伯就問：這條小河我能蹚過去嗎?牛伯伯說：水很淺，能蹚過去。一只松鼠攔住了他，說：水很深，前幾天剛剛淹死了我的小伙伴呢?小馬決定回家問媽媽，媽媽說：只要仔細(xì)想想就會知道答案。小馬來到小河邊，順利的過了河。
這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要仔細(xì)想想，這樣才會知道答案的呀!
二年級作文 篇4
關(guān)愛，不可缺少；關(guān)愛，無處不在。步步走向成功，步步走向成熟，媽媽的愛就在門后。
每年，每月，每時(shí)，每分，每秒都少不了愛。媽媽的愛，不僅僅是口上說愛，而是用行動來表示。
“滴答，滴答”下雨了。雨中的我：頭濕了，衣服濕了，就連新買的鞋也被雨淋濕了。全身濕漉漉的，像只落湯雞。慢慢走回去算了，反正怎樣也得淋濕。我一走出面館，拇指大的雨點(diǎn)地在頭上，已經(jīng)把頭發(fā)淋濕透了。“啊切”我打了一個(gè)噴嚏。媽媽，快來救我。當(dāng)我艱難地走過拐角時(shí)，熟悉而又親切的.聲音傳入我的耳中：“姨？怎么不帶傘？會感冐的！”媽媽的烏嘴塌了下去，埋怨自己：“怎么出門沒叫你帶傘？我個(gè)老糊涂�！眿寢�，不用埋怨自己。是我的錯，是我出門沒帶傘的，不怪你。
“快洗個(gè)澡，別感冒了�！蔽艺乙路�，你快洗澡。晚上，我趴在桌子上睡著了。媽媽叫了我?guī)茁�。聲音越來越急促。干脆，直接站起來，三步并作兩步的跑過來，抱著我就跑。出門的那一剎那，我醒了，看見媽媽苦臉變成了笑臉。
媽媽，您辛苦了。媽媽，我愛您！
二年級作文 篇5
話說唐敖、林之洋等人已在海上行了許久，看到了甚多的奇奇怪怪的人和事，早已疲倦不堪，懼在一處島上休息一番，已便之后的行程。
他們在海上行了許久，雖然附近有很多小島，但并無人煙，唐敖覺得很是奇怪，便問：“這島上雖有房屋至白標(biāo)，但卻是空島，是怎么回事？”突然，從幾百米之外的地方傳出熱鬧的人聲，他們又朝前方駛?cè)ィ灰娔菎u和其它島不同，成眼形，但一邊是綠的一邊是紅的'，島上許多大房子，城門上歪歪的寫了幾個(gè)字四眼國。
唐敖很詫意：“難不成他們每個(gè)人有四只眼，不！我有所耳聞，但卻沒有見過，這世界還真是奇妙！林之洋聽了，笑了笑：“這國，老夫也無能為力啊！”
他們進(jìn)了四眼國，里面熱鬧非凡，林之洋他們不懂風(fēng)俗，便找了一家飯店，拉住了店小二，問了些問題，那人長了嘆綠眼睛，滿臉笑容�？此剖且晃粏渭兊娜�。那店小二剛接待好一位客人，就被唐敖拉住，仔細(xì)的看了看他，眼睛突然變紅，也沒有笑意，只是冷冷的說：“我還有事。”就揚(yáng)長而去。唐敖聽了很生氣，對林之洋說：“這人怎么這樣，對客人這種態(tài)度，也真是第一次見。林之洋說：“不必惱火，老夫想起來了，四眼國的每個(gè)人都有四雙不同的眼睛，一雙紅一雙綠的，你看�！彼噶酥改莻�(gè)店小二，剛剛對他們的冷眼相待現(xiàn)在完全變了樣，綠眼睛，嬉皮笑臉，一副討好的樣子。他前面的人，沒有衣冠楚楚，鑲珠戴鉆，但胸前都寫關(guān)《某某將軍之子》。再看看其它人，胸前也掛著什么縣長，什么之女……等等，當(dāng)他們看到你是什么官時(shí)，就是綠眼睛，但他們見你什么都沒有，就會露出紅色眼睛。
唐敖搖了搖頭，說：“之洋兄，我們還是走吧，在這種環(huán)境下我也不想多留幾時(shí)，這些討好的話，再呆下去，也要污染我的耳朵。林之洋也點(diǎn)點(diǎn)頭。
他們逃出了四眼國，離開了幾百里后，唐敖才幽幽的說：“這種國家，不來也罷�。 �
二年級作文 篇6
今天，我觀察了一個(gè)淺水洼，淺水洼很臟，但倒影很清楚，水中有一棵水杉樹水杉樹長得筆直，它的樹葉又粗又短。水中還有香煙的過濾嘴，煙里的煙草已經(jīng)潮濕，看來已經(jīng)放在這里很久了，因?yàn)闆]濕以前顏色比較淡，濕了以后會顏色變深。我還發(fā)現(xiàn)枯葉上有小齒呢！
在水洼邊有一條蚯蚓，它一點(diǎn)也不長，只有我的食指長。蚯蚓旁邊有一個(gè)白白的東西？大概是油漆吧？不過淺水洼真的好臟哦！
淺水洼的臟水倒影出的房子很大很大，房頂是紅色的。有點(diǎn)淺綠色。住的`房間一定也很大。
淺水洼好臟��！不過那個(gè)白色像油漆一樣的東西很像c。
骯臟的淺水洼，如果踩一腳水就會濺到腿上，臟死了。我今天在拍照的時(shí)候我就踩過，不過我下次得小心了。
二年級作文 篇7
那天，我在奶奶家睡午覺，原來，我還可以那樣憂傷，我原以為我已經(jīng)忘了，卻沒想到記憶還是那樣的刻骨銘心，潛入我的記憶作怪。
在一輛飛快行駛的火車上，我剛剛醒來，望著車窗外飛逝而去的樹木青山，思緒隨風(fēng)飄散，或許是迷茫的懵懂，又或許是未知的終點(diǎn)，就像是歌曲沒有了音符，文章沒有了文字那樣的寂寥，我的整個(gè)人就像是跌坐在黑暗深淵，找不到光明的角落。
接著火車到站了，我和爸爸媽媽下車，坐了很久很久的長途，爸爸媽媽和我接著下車，坐在山之間的小路上。往上走總是這樣的艱難疲累，我不知怎么的，希望這條路沒有盡頭，似乎前方有什么恐怖等待著我。
慢慢地走近了外公家的.屋子，白布飄飄，靈堂上白色蠟燭點(diǎn)著，圍著哭著的人，這世上我的一個(gè)親人，一個(gè)愛我疼我的親人，就這樣走了，我跑到蒲團(tuán)上跪著哭了起來，想著往日外公給我買糖買牛奶，那些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的淚水也是點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
慢慢地越哭越響，連我自己也越來越被悲傷渲染，終于醒了過來，望著房間里正常的一切，又慢慢開始哭了起來，原來那些事，你以為走了，離開了，原來，從不曾離去。
二年級作文 篇8
今天，爸爸和媽媽帶我去動物園觀看猴子。
我們來到動物園，看到了很多的猴子，一只猴子在山上用手摸著頭的后面，心里好像在想：“今天為什么有那么多游客來看猴子？”有一只猴子四肢著地在看風(fēng)景，有一只猴子在費(fèi)力的往山上爬，有一只猴子坐在山頂上，津津有味的吃著大蘋果，有一只猴子也在津津有味的吃著面包，有一只猴子用腿掉在樹上，有一只頑皮的小猴子把香焦放在頭頂上，兩手張開在山上跳舞，有一只母猴在給小猴子撓癢癢。
回家的路上，我的'心里想：這真是一群快樂的猴子��！
二年級作文 篇9
昨天，學(xué)校組織了英語嘉年華活動，因?yàn)槭フQ節(jié)是星期天，所以就提前慶祝了。
中午的時(shí)候，我參加了游園活動，它的`規(guī)則是這樣的：一共有十二個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)同學(xué)的積分卡上也有十二個(gè)格子，參加完一個(gè)項(xiàng)目后如果通關(guān)了，就能在一個(gè)格子里做一個(gè)記號，集滿了就可以換獎品。我先去玩離我最近的一個(gè)游戲，當(dāng)時(shí)我還不會到了后來，我才會。后來我又參加了好多項(xiàng)目，最后我拿到了獎品。
二年級作文 篇10
今天，我發(fā)新書了。
新書是我的.伙伴。它將一直陪伴著我，到二年級下學(xué)期結(jié)束，是我的好伙伴。而我也要愛護(hù)它，愛護(hù)所有的新書，不讓它們受傷害，所以，我一回家就趕緊給新書包上書皮。
新書是我的老師。它可以幫助我學(xué)習(xí)，也可以幫助我解答不會的題。新書能讓我學(xué)到更多知識，讓我學(xué)會新生字、新詞語，也會教我算術(shù)和加減乘除……
我手里捧著新書，輕輕地?fù)崦劦搅艘环N清香。
我喜歡新書，它就像一個(gè)“智多星”。我愛它。