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二年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
今天早上我只穿了睡衣就沖到陽臺去看看雪兒，雪兒還在抱著自己的頭呼呼大睡。我把她叫醒后，媽媽叫我回去先把衣服穿好，我刷牙洗臉后，爸爸也起床了，爸爸在煮豆?jié){，我就給雪兒清理糞便，我發(fā)現(xiàn)她把尿撒到籠子外面去了，我拿了拖把把尿拖干凈，換了水，加了飼料。媽媽叫我切一片胡蘿卜給雪兒吃，我沒切，直接把一根胡蘿卜拿到陽臺喂雪兒。雪兒開始吃了，她用她的兩個前爪拿住蘿卜，用她的'兩個門牙啃起了蘿卜，我覺得手很酸，就把胡蘿卜放到籠子里面讓雪兒吃了。雪兒吃蘿卜的樣子很可愛，她先跑到蘿卜尖的一端，低著頭慢慢地吃著蘿卜，后來又用她兩個前爪抱著蘿卜啃了起來，我開始笑了起來。媽媽叫我和她去買面包，我就和雪兒說再見了。
媽媽買了一個很大的花椰菜，我問媽媽是不是要給雪兒吃的，她怎么吃得完，媽媽說不是的，是我們要吃的。吃完早飯，我和爸爸媽媽到外婆家，中午我們在外面吃，我卻很擔心雪兒會在陽臺中暑，吃完飯回家，我在樓下趕緊拿著鑰匙先上樓，到了家我看了看雪兒，還好她沒事，這時我驚訝地發(fā)現(xiàn)她快要把胡蘿卜吃成一支筆了。
晚上，我發(fā)現(xiàn)雪兒無精打采的，我把蘿卜放到籠子里，雪兒還是不吃，后來勉強吃下一些。今天我覺得照顧雪兒很累，因為她不斷地拉屎拉尿，但是雪兒已經(jīng)成了我的一個小伙伴了。
二年級作文 篇2
上課的音樂聲又響了起來。
老師拿著一疊厚厚的`卷子走進了教室，我們的目光便全集中在了那疊卷子上。我心想：“這次考試我能考幾分呢？回家媽媽會不會罵我？”這時，老師走上講臺，對我們說道：“今天，大家考得都十分不好。”我聽了，心里怦怦直跳，像一面小鼓。
試卷終于發(fā)下來了，我連忙打開試卷，一看，唉！我才考了98分，這時我變得十分緊張�？粗碜由系腻e題：R、A、E、C這四個字母，我怎么會把“R”寫漏了？而且連拼音“chang”都看成了“zhang”，我懊悔當初沒有認真檢查，才會丟掉了那寶貴的2分。
我訂正完了卷子，就認認真真地聽老師評講卷子。
下課鈴響了，我邁著沉重的腳步走出了班級。媽媽見我回來，就問：“孩子，考了幾分呀？”我吞吞吐吐地說：“考…。考了98分。”媽媽又問我：“是哪里錯了呢？”我把卷子遞給了媽媽，媽媽看了看卷子，親切地說：“瞧，又粗心了吧？但是主要還是你沒掌握好知識，沒關(guān)系，下次可要認真哦！”我還真沒想到，媽媽竟然沒罵我而是鼓勵我。于是，我馬上回到了房間把錯題記在了“錯題本”里。這時，我的心也平靜了下來。
我暗暗下定決心：一定要把粗心趕走。我要爭取把下一單元考好，讓媽媽開心，也讓老師開心！
二年級作文 篇3
我最崇拜的不是什么紅得發(fā)紫的明星，也不是什么擁有發(fā)達到爆炸頭腦的人，也不是......其實，我最崇拜的人近在眼前，而且每個人都擁有，哈哈，你猜到了吧?對，沒錯，他就是我們的母親。
在你小時，是誰在撫摸著你，讓你入睡?有是誰在你哭泣時安慰你，哄你開心?對，都是她，她仿佛是無所不能，為了你可以付出一切。
我的媽媽，長相一般，臉有點黃兩腮紅彤彤的，頭發(fā)是卷發(fā)，并且染成了黃色，媽媽平時不怎么打扮，只是有時為了見顧客，才會費盡心思打扮一番。
我媽媽的職業(yè)，也許有人厭惡，也許有人反感，但她對自己的這份職業(yè)還算滿意，他的職業(yè)是什么?對哦，還沒有告訴大家，我媽媽是個買保險的。當我問媽媽她的職業(yè)是什么樣的時候，媽媽就會告訴我：“其實我還算滿意，不需要每一分每一秒都限制著，也不是每天回不了家，而且，其實賣保險這項工作并不是誰都能做呢�！�
對，沒錯，我媽媽做大的特點就是嘴巧。一般別人的事，她大部分都能說好，這也許就是遺傳吧......
我的媽媽做菜也算不錯，和餐館里的不相上下(反正對我來說是這樣的)，一般來了客人她都會親自下廚，有的才來過我家一次的人，還會問這是在哪家餐館的，還蠻好吃的，我想多買一些，這是我媽媽就會很得意的說："哈哈~這是‘陳家餐館’的'，新開張的啊!"此時，那位客人便恍然大悟，笑了出來。
我媽媽她的特點有很多——她不僅愛自己的職業(yè)，而且還附有幽默，這就是我的媽媽，也是我的偶像，當然，也是我最愛的人。
二年級作文 篇4
開學(xué)了，已經(jīng)休息了兩個月的我對即將到來的新校園生活充滿了期待。
開學(xué)了，天空晴得像一張紙，太陽依舊火熱，白云依舊點綴寶石般的藍天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開學(xué)而慶祝，知了在樹上為我們的開學(xué)典禮伴奏著，火熱的陽光擋不了我們的好奇心。
懷著忐忑不安的心走進校園，有個校工正在給那些茂盛的樹木撒著水，晶瑩的水珠調(diào)皮的對我微笑著，然后落在樹葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的.美呢?
看著路牌，去到了教育處報名，然后坐在石椅上，溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來的太早還是新同學(xué)來的太晚，現(xiàn)在沒有幾個人在學(xué)校，本想去和那些人打個招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來，依舊沒什么人，我東張西望的動來動去，突然看見一個和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書。
我走過去和她打招呼，她抬起頭對我笑了笑，我立馬認出了她，我以前的校友，我們一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。
校園一個多美好的詞啊!也是我們的第二個家，在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，校園使我們不再孤單。
開學(xué)了，新的同學(xué)，新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí)，在努力去對自己說那句經(jīng)典：“新學(xué)期、新生活，加油!”
開學(xué)了，我們都開心地笑了。
二年級作文 篇5
那天下午，我們幾個小伙伴在一起玩，玩得汗流浹背，大家都想吃冰棒，但沒一個人帶錢。我提議：“我們?nèi)赍X吧!”小孫聽后，面露難色：“是個好主意，可怎樣才能掙到錢呢?”阿凡眼睛一瞪，說：“我們?nèi)煨⿵U鐵賣吧”。大家一致同意，便立即出發(fā)了。
我們走遍了整個竹嶺路，才撿六兩鐵。接著又來到四通路，小孫看到哪兒有修車的地方，就在哪兒找。我與其他伙伴也沒閑著，也在各個角落仔細地搜尋著。真是“功夫不負有心人”啊!經(jīng)過大家的努力，我們終于撿了四斤廢鐵。
雖然我們累得連路都走不動了，但是一想到可以賣了廢鐵買冰棒吃，便又振作起了精神。
可麻煩又來了，我們找不到廢品回收站。途中，我們還把垃圾收集站當成了回收站呢!最后，還是一位好心的老爺爺幫助了我，他帶著我們?nèi)チ嘶厥照尽焓暗膹U品只賣了三元五角錢，可我和小伙伴們還是高高興興的拿著自己賺來的'錢，去買冰棒吃了。
通過這次特殊的體驗，我明白了：賺錢是多么的不容易啊!