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二年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
鐵觀音的樣子很好看，有的像傳說中的美人魚，有的像叫不出名字的小動物，有種千奇百怪的感覺。也就是在那個時候，我碰見了一個人，一個總是微笑，卻讓人感覺不到一點(diǎn)溫暖的人。他端起茶杯，微微聞了一下，發(fā)出一聲感嘆：“這是上好的鐵觀音吧，真是好茶！”他的聲音很輕很柔，卻有一種特別的吸引力。我愣愣的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即緩過神來，一把奪過他手中的`茶杯。卻也不敢太過用力，生怕驚擾了茶的安靜。他有些奇怪我那強(qiáng)烈的反應(yīng)，實(shí)際上，連我自己都不知道為什么，只是感覺這茶對我很重要，也許自己也想像茶一樣這么寧靜吧。
二年級作文 篇2
在人生的道路上，有過無數(shù)智斗，如：智斗壞人，智斗母雞……可讓我記憶最深的還是智斗蚊子！
記得那天晚上11點(diǎn)多，我被蚊子吵醒來了。迷迷糊糊的我，覺得腿上很癢，一看，哎呦！好大一個包！就這樣，我開始了對蚊子的進(jìn)攻。
我毫不猶豫地與蚊子打起持久戰(zhàn)，我一邊看書，一邊打蚊子。瞧！一只蚊子直徑飛來，我準(zhǔn)備好將他一掌擊滅。越來越近了，等她飛到我手臂上時，我一掌襲擊過去……咦？蚊子呢？我到處尋找著。突然耳邊傳來“嗡嗡”的鳴叫，我機(jī)智的把頭一扭，手一合……哈哈哈！我贏了！心想：你終于知道你“姑爺爺”不好惹了吧！剛說完，燈下方一點(diǎn)點(diǎn)的地方出現(xiàn)了幾個蚊子，我狂跳起來打蚊子，弄得床乒乓的`響，也把媽媽給吵醒來了。媽媽說：你把滅蚊燈開起來就是啦！我只好乖乖就范！
第二天早晨起來。我發(fā)現(xiàn)除了之前被咬過的包，其他地方蠻好了！經(jīng)過這次。我似乎又懂了一個道理：做事要多方面思考�。�
二年級作文 篇3
在一個偏僻的小巷子里，有一家水果店。因?yàn)檫@個巷子里人很少，所以很少有人來買水果。
一天，一個最大的蘋果和一個最小的蘋果在商量一件事。大蘋果說：“我們反正沒人買，不如我們?nèi)v險！”小蘋果回答說：“好吧�！�
第二天，這兩個蘋果趁店主休息的時候，偷偷溜了出去。它們滾啊滾，滾啊滾，滾到了一個很遠(yuǎn)的森林里。
一條毒蛇看見了，一扭一扭地來到了蘋果面前，把一只大蘋果吞進(jìn)了肚子，小蘋果見大事不妙，撿了一根樹枝，奮不顧身地把蛇的'肚皮弄破，救出了大蘋果。
又過了一天，一只猴子發(fā)現(xiàn)了它倆兒，把它倆兒當(dāng)球踢。多虧大蘋果巧施妙計，才得以脫險。
后來，它倆又被獅子打、被狐貍追、被老鷹啄等等……
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就過了一年。蘋果它倆兒，開始想念在水果店里的兄弟們了。于是，它倆兒就回到了水果店，和水果店里的兄弟們團(tuán)圓了！
二年級作文 篇4
人人都說夕陽最好看，我被他們說的動了心，決定去看看夕陽。
傍晚，我來到陽臺上，那時的太陽圓圓的，一點(diǎn)也不像中午那般耀眼�，F(xiàn)在的太陽就像是溫柔的小姑娘，懷著對天空的戀戀不舍，慢慢的.離去。
這時候，西邊天空宛如一片碩大而紅彤彤的幕布。一朵朵白云似奔馬，犬，小貓……在幕布上緩緩移動并變化。
不一會，朵朵白云變成了縷縷淡淡的白云，夕陽灑盡了它的余輝，躲到了白云后面去。
夕陽確實(shí)很美!
二年級作文 篇5
終于要開學(xué)了！我的心情無比激動。
五年級要到下學(xué)期了。對于我來說，開學(xué)是我學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，開學(xué)是關(guān)鍵的導(dǎo)火線。到了學(xué)校，又要和同學(xué)們進(jìn)行激烈的競爭了，又要重復(fù)以往的游戲，又要聽到那熟悉的斥責(zé)聲，又要進(jìn)行開學(xué)典禮……一切的一切，好像就在昨天發(fā)生；一切的一切，又回到了平常；一切的一切，我都要繼續(xù)承受……開學(xué)了就是一個人繼續(xù)學(xué)習(xí)的路，就是在接受學(xué)校的生活……同學(xué)之間的交流也開始多起來，學(xué)習(xí)競爭的`勁頭也濃了起來——放了一個寒假，也該努力學(xué)習(xí)了。
一個寒假要過去了，我不知道我的同學(xué)有什么變化。長高了？長胖了？變瘦了？我都不知道�？晌乙幌肫鸶魍瑢W(xué)相處的那段時間，想上學(xué)的欲望又強(qiáng)烈了，我是多么希望現(xiàn)在就上學(xué)啊！
人就是這樣，上學(xué)了想放假，放假了想上學(xué)；愛學(xué)習(xí)的人想快點(diǎn)開學(xué)；討厭學(xué)習(xí)的人不想開學(xué)！
二年級作文 篇6
我愛梅花，愛它那不畏嚴(yán)寒，勇往直前的品質(zhì)。
冬天，牡丹、茉莉花等各種各樣的花都枯萎了，只有它——梅花，依然聳立在枝頭，穿著雪白的外套，啊!多么堅強(qiáng)不畏艱難的梅花啊!突然，一陣狂風(fēng)吹來，不好!梅花會不會……我正想著，抬頭一看，啊!沒想到它不怕狂風(fēng)，仍然聳立在枝頭，傲然地看著眼前的一切�？粗粗矣X得自己仿佛是一朵梅花，穿著雪白的外衣，站在風(fēng)雪中……一陣狂風(fēng)吹來，告訴我冬天的寒冷，我就傲然地看著風(fēng)雪;冰雹砸下來，告訴我他能帶給人們?yōu)碾y，我笑了笑，聳聳肩膀。
同學(xué)們，請別羨慕高貴的牡丹、愛情的玫瑰、恬靜的荷花，做一朵勇往直前的梅花吧!
我愛梅花
花，美的象征，我愛美，更愛花!花有許多種，有玫瑰花、梨花、櫻花……而我卻鐘情于梅花。 也許是由于梅花堅貞不屈、不屈不撓，奮勇當(dāng)生、自強(qiáng)不息的`品質(zhì)吧!梅花在冬天開放，在寒冷的冬天，人們都在家開著空調(diào)、看著電視休閑娛樂，而它卻站在寒冷的冰天雪地里，這天讓我深受敬佩!
也許是由于它的樣子吧!論外表，梅花的樣子還不算太出眾，構(gòu)成它的只是五片樸素的粉紅花瓣，而就是這花瓣，讓我有一種非同尋常的感覺! 還有它的香氣，論香氣，梅花有一股淡淡的氣息，聞后使人一天都精神飽滿，如果早晨聞到的話，一天都會心曠神怡!
梅花屬于薔薇科，與蘭、竹、菊稱為四君子，與松、竹稱為歲寒三友。具有一定的觀賞價值和藥用價值，它的五片花瓣也代表著不同的意義，快樂、太平、幸福、長壽和順利。不管從梅花的內(nèi)在氣質(zhì)和外在氣質(zhì)，都體現(xiàn)了梅花高貴的氣質(zhì)。
我愛梅花，更愛它不屈不撓、自強(qiáng)不息的品質(zhì)和它的樣子和香氣還有它那高貴的氣質(zhì) 。
二年級作文 篇7
一、舉例小制作，引出作文主題
這是用紙剪出的拖鞋，多有趣；這是用紙折成的蝸牛，多可愛；這幅是用塑料杯和毛線做成的漂亮的小女孩；這幅是用橡皮泥捏出的小動物的腳，這是用樹葉粘貼成的海底世界圖，魚兒正在游呢！這是用毛線編織的蝴蝶結(jié)，真好看；這是用紙做成的風(fēng)筒，可以測試風(fēng)的方向；這是用廢木料做成的木房子，紅墻綠瓦，看者真舒服；這幅是用橡皮泥捏出的小金魚你們說像嗎？
二、示范說話，指導(dǎo)表達(dá)。
1、示范說話
�。ㄎ业�'小制作是花炮。它的材料有紙筒、彩帶和彩色紙。我是這樣做的：先找?guī)讉�一樣大的紙筒，再用各種顏色的紙把紙筒包住，接著在每一個紙筒的上端鉆一個小洞，最后拿出一條彩帶把它們串起來，這樣就做成了花炮。我們可以把它掛在墻上作裝飾。我的介紹完了，謝謝大家。
�。ㄎ业男≈谱魇敲�娃娃。它的材料有線球、彩色毛線和針線。我是這樣做的：先找一個圓圓的線球做成娃娃的頭，再用彩色毛線纏起來連在娃娃頭上，做成娃娃的身子，接著在身子兩邊用毛線做成娃娃的手，最后把一根根黑線縫在娃娃的后腦勺上，做成娃娃的頭發(fā)。這樣就做成了毛線娃娃。我們可以把它掛在墻上、也可以掛在書包上作裝飾。）
2、指導(dǎo)表述
�。�1）老師從哪些方面介紹作品的？（作品的名字，作品的材料、形狀、顏色、用途和制作方法。）
�。�2）老師介紹制作方法時用了哪些連接詞？（先再接著最后）
（3）說話時還要注意什么？（注意說話要清楚、完整、態(tài)度要自然、大方、有禮貌。）
二年級作文 篇8
今天我和奶奶在包餛飩。一開始我看見奶奶包得這么快，只見她先把肉放進(jìn)皮子里，然后把餛飩皮的兩角對折，接著奶奶用手指沾了些清水，涂在餛飩皮的小角上。最后她又把兩個角疊在一起一捏，一個餛飩就包好了。我心想包餛飩原來這么簡單。
我大聲地叫了起來：“我也要來試試包餛飩的滋味是怎樣的.！”說完，我拿起一張餛飩皮開始包起來了。沒想到事情沒那么容易，我認(rèn)認(rèn)真真地包，等到包完餛飩，我一看，哎呀！太可怕了，我的餛飩怎么像一只癩蛤蟆一樣，它的皮皺巴巴的，但有些地方又差點(diǎn)被肉撐破了。
奶奶一看見我包成這個樣子，趕緊對我說：“你要把肉放得均勻些，肉還有放少些�！蹦棠逃纸塘宋野Q飩的步驟，接著我照著奶奶教的方法，又包了一個。這次我包的餛飩，比上一個進(jìn)步了許多，至少像個餛飩。接著我繼續(xù)包，最后我包的和奶奶包的沒什么區(qū)別，我很高興！
我會包餛飩了，這件開心的事永遠(yuǎn)印在我的心里！
二年級作文 篇9
早上，外公滿頭大汗地跨進(jìn)門，手里還拎著一籃豆芽。他一坐在椅子上，準(zhǔn)備開始擇豆芽。我連忙跑過去，說：“外公，您累了，我來替您擇吧！”說著，我拿過籃子就擇了起來。這時，弟弟也走了過來，幫著我一起擇。
豆芽是白色的，嫩嫩的，晶瑩剔透。有些彎得像魚鉤，有些直得像木棍，有些粗得像小指，有些細(xì)得像胡須。擇豆芽的時候，要先把芽和根都摘去，再把擇好的豆芽扔進(jìn)干凈的'盆里。
我們擇啊，擇啊，不一會兒，我就有點(diǎn)兒暈頭轉(zhuǎn)向了，經(jīng)常把摘下來的芽和根扔進(jìn)盆里，把擇好的豆芽扔進(jìn)垃圾堆里。弟弟看了，在一旁哈哈大笑：“錯了錯了，哥哥！你再放錯，咱們中午就要吃炒豆芽根了！”
中午，外公把一大盤熱乎乎、香噴噴的豆芽端上了桌。我們圍坐在餐桌旁，享受著美味。咦，這豆芽好像比平時好吃多了！吃著豆芽，我心里有一種說不出的快樂，我想，這就是勞動的滋味吧！