二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
時(shí)間就像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，從一頭流向另一頭，而其中的一件件往事像是河流里激起的浪花，父親的愛(ài)作文。然而，在我的記憶卻殘留著一件令我后悔的事情，也是那一次，我體會(huì)到了父親的愛(ài)，它是那樣的深沉而細(xì)膩。
“吃飯吧，干了一天活也累了�！薄班�，吃!”父問(wèn)我答。話中都帶著情緒，他不高興，我不情愿。那天早晨，天還沒(méi)太亮，爸爸便叫起還在熟睡中的我，讓我吃了飯和他一起上山干農(nóng)活。聽(tīng)到這個(gè)消息，我極不情愿，可是面對(duì)父親那張嚴(yán)肅的臉，我可沒(méi)膽量抗拒，只能乖乖的“投降�！钡搅松缴�，我便開(kāi)始耍起了小聰明——不著調(diào)干活，把爸爸拔下的草撿到一起，丟三落四的抱在一邊，我的無(wú)聲反抗終于惹的爸爸不高興了，他沒(méi)好氣的說(shuō)了我?guī)拙�。我知道這時(shí)跟他對(duì)著干，是沒(méi)有什么好果子吃的。于是，只得在心里暗暗和他較勁。雖說(shuō)沒(méi)著調(diào)干活，可就是光走路也覺(jué)得很累啊。于是晚上吃飯時(shí)，就發(fā)生了之前的一幕。充滿怨氣的我，想把我對(duì)他的不滿表演的更到位些，一直拖著不吃�？吹轿疫@樣，爸爸火冒三丈，一氣之下把飯菜端起來(lái)全都喂了狗。我見(jiàn)此情景，大聲哭喊起來(lái)：“都怨你，天還沒(méi)亮，就讓我上山干活，干活干不好還不樂(lè)意，晚上，還不讓我吃飯!你是我親爸嗎?后爸!后爸!你不是我親爸!”。
看到我的無(wú)理取鬧，爸爸氣的臉上青筋暴起，拳頭緊握。我要挨揍了，我心里想著。但就在我等著拳頭落到身上的時(shí)候，爸爸只是狠狠地盯了我一眼，什么話都沒(méi)說(shuō)走出門去，他到院子里點(diǎn)燃了一根煙，大口大口地吸起來(lái)。借著煙頭的光亮，我看到了他一臉的傷感，這使我有些后悔自己剛剛說(shuō)出的話。天黑得看不清東西的時(shí)候，爸爸才回來(lái)，沒(méi)和我說(shuō)一句話，只是又瞪了我一眼。以后幾天，爸爸一句話都不和我說(shuō)。早上起床，不管我;做好飯，不叫我;我起床，他吃飯，然后上山干活�？吹竭@樣陌生的爸爸，我心里特別難受，感覺(jué)爸爸不再愛(ài)我。我哭了，哭得非常傷心。一天夜里，又想到爸爸對(duì)我的不理不睬，想跟他道歉卻又沒(méi)勇氣，心里煩惱，輾轉(zhuǎn)了半天，最終還是經(jīng)不住瞌睡蟲(chóng)的蠱惑，沒(méi)蓋被子就迷迷糊糊的睡著了。結(jié)果著了涼，凌晨便發(fā)起了高燒。早上爸爸看我沒(méi)起，就在門外喊“亮天了，起來(lái)了!”，我頭暈?zāi)X脹的答應(yīng)了一聲“嗯”，還是力不從心的沒(méi)有動(dòng)地方，爸爸滿臉怒氣的進(jìn)來(lái)，結(jié)果看見(jiàn)滿臉通紅的我，怒容立即消失，著急了起來(lái)：“丫頭，怎么了�！蔽艺f(shuō)明了情況后，他急忙找來(lái)體溫計(jì)給我量體溫，然后風(fēng)風(fēng)火火地去藥店給我買藥，倒了開(kāi)水讓我吃下藥，嘴里還不住的安慰我：“丫頭，沒(méi)事兒啊，大夫說(shuō)了，吃了藥兩三天就好了�！�
雖這樣說(shuō)，但我從他的眉宇間卻看出了擔(dān)心和焦急。從那以后，爸爸每天按時(shí)給我量體溫，監(jiān)督我吃藥。每天，他除了上山去干活，回家做飯之外，一直陪在我身邊。我的身體在爸爸精心的照料下很快痊愈了，而爸爸卻像蒼老了許多，看起來(lái)是那樣憔悴�！把绢^，以后可要多注意預(yù)防。爸希望你健健康康的。”聽(tīng)了爸爸的.話，想起自己曾經(jīng)說(shuō)的令他傷心的話，眼淚不禁簌簌的流了下來(lái)。我愧疚的對(duì)爸爸說(shuō)了聲：“爸爸，對(duì)不起!”聽(tīng)了我的道歉，爸爸欣慰的笑了。
現(xiàn)在的我才明白：其實(shí)，父親的愛(ài)一直都在我的身邊，只是我沒(méi)有去認(rèn)真的體會(huì)它。我會(huì)珍惜這份沉重的父愛(ài)，讓它陪著我一起成長(zhǎng)，一起見(jiàn)證我的美好未來(lái)。我愛(ài)你，我的父親。
二年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了，大地蘇醒了。
小紅和小明約好來(lái)到田野里放風(fēng)箏。溫暖的春風(fēng)輕輕地吹著，多么適合放風(fēng)箏喲。小紅的風(fēng)箏是一條可愛(ài)的鯉魚(yú)，菱形的，它還有一條金色的`尾巴。小明的風(fēng)箏是一只淺藍(lán)色的蜻蜓。它有著一雙白色的翅膀，一個(gè)綠色的身體，一節(jié)一節(jié)的，像一根粗壯的竹子，它最吸引人的地方是眼睛，又黃又鼓，讓人陶醉。
他們手牽著手，哼著歡快的歌曲來(lái)到田野，放起了風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏吸引了小鳥(niǎo)的注意，小鳥(niǎo)張開(kāi)嘴巴，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“呀！這是什么怪物，嘴不叫，翅膀不煽還能飛？”
小黃狗也來(lái)了，汪汪的叫著，好像在說(shuō)：“咦，天上有魚(yú)，快給我下來(lái)，我要吃掉你。”小紅和小明越放越開(kāi)心，笑的合不攏嘴了。
玩累了，他們就坐在草坪上休息。一朵朵小花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。他們發(fā)現(xiàn)，只有在春天里，花兒才會(huì)開(kāi)的這么的鮮艷美麗。如果在其他季節(jié)，是見(jiàn)不到開(kāi)的這么多，開(kāi)的這么艷麗的花朵的。
春天真是一個(gè)美麗，有趣的季節(jié)！
二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)小鬧鐘，它是在我7歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。
小鬧鐘的外形像一只小白兔，它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，耳朵上還戴著一朵淡紅色的大花，雙手緊緊靠著臉，似乎在思考什么高難的問(wèn)題。臉上有什么？當(dāng)然是1~12的`數(shù)字，數(shù)字后面還有一張紙，上面畫了小白兔的眼睛，鼻子和彎彎的小嘴。那么，臉后面又有什么？嘿嘿，讓你們猜對(duì)了，那就是開(kāi)關(guān)和別的功能的按扭。我和小鬧鐘也有一段很精彩的故事星期一，我看電視看到很晚才睡覺(jué)，心想：反正有小鬧鐘叫�！捌鸫擦�，起床了”媽媽大聲地叫。我一看7點(diǎn)了，連忙穿好衣服，把小鬧鐘使勁地摔在地上，自言自語(yǔ)地說(shuō)：我懶一點(diǎn)，你怎么也懶了”媽媽聽(tīng)了，生氣地對(duì)我說(shuō)：“小鬧鐘早就叫你起床了，是你自已沒(méi)聽(tīng)到。”這時(shí)，我似乎看見(jiàn)了小鬧鐘在流淚，我馬上把小鬧鐘拿起來(lái)，對(duì)自已打了一巴掌，小鬧鐘似乎在說(shuō)：“小姐姐，別打了，我不生氣了，”我這才放心的離開(kāi)家門去學(xué)校。
有了小鬧鐘，我的生活便得更加有趣，更加快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇4
昨天，我看了一場(chǎng)中國(guó)對(duì)韓國(guó)的`乒乓球比賽。因?yàn)檫@是女子半決賽，所以我全神貫注地看著。
首先，中國(guó)與韓國(guó)打了打，一下子打到4比5。郭躍開(kāi)了球，韓國(guó)老手接了過(guò)來(lái)，郭躍一搓，韓國(guó)運(yùn)動(dòng)員一板打了過(guò)去，可惜打到網(wǎng)，比分變成4比6。韓國(guó)人開(kāi)了一個(gè)不知上旋球還是下旋球，郭躍打了過(guò)去，哇，打高了，對(duì)方一扣，就扣死了，對(duì)方追回了一分。
比賽很激烈。打到1平時(shí)，對(duì)方來(lái)了一個(gè)“大絕”，讓郭躍失誤。到了下一盤，郭躍來(lái)了一個(gè)側(cè)手猛拉，對(duì)方拉了過(guò)來(lái)，就這樣千篇一律地打了三次。突然，郭躍用力猛抽，給對(duì)方一個(gè)措手不及，球打出了外界，比分又追平了。就這樣，郭躍又勝利了兩盤，可是最后，這老手讓“新手”連連失誤了三次，比分再次追平。
郭躍似乎也不甘心，她就把對(duì)方的突破口打了出來(lái)，用力抽，讓中國(guó)向勝利又邁進(jìn)了一大步。
最后一球就看看郭躍有沒(méi)有把握。如果失誤，贏的可能性就會(huì)少。只見(jiàn)她沉著，冷靜，把應(yīng)該做的都做到了。突然，郭躍猛扣，給了對(duì)方一個(gè)惜手不及，讓韓國(guó)這位“老手”束手無(wú)策，最后就是一個(gè)結(jié)果——失敗。
無(wú)論做什么事，我都要沉著，冷靜，這樣才能做好一件事！
二年級(jí)作文 篇5
一天，媽媽和我去公園玩，回來(lái)時(shí)給我買了只小烏龜。
小烏龜長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，皮膚有點(diǎn)黑，背上長(zhǎng)著土圓形的.硬殼，硬殼上有著像菱形方塊，摸上去很不平的感覺(jué)。烏龜長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，別看它眼睛小，周圍發(fā)生小動(dòng)靜都能看到。它得四肢比較短，但是長(zhǎng)著鋒利的爪子，尾巴也很短，不仔細(xì)看不出來(lái)。
小烏龜爬行很慢，有一次，我拿來(lái)一只大龍蝦跟霞烏龜比賽爬行。我把它倆并肩放下，比賽開(kāi)始了，大龍蝦三兩下就爬到了終點(diǎn)，再看小烏龜還在起點(diǎn)慢慢的爬著。我為它加油，可是它還是不肯加快速度，為了懲罰它，我就拿起一根小棒棒敲著它得背，可是沒(méi)想到它把頭躲在殼里，成了一只縮頭烏龜，接著我用了好幾種方法試它，可還是拿它沒(méi)辦法。于是，我拿去手機(jī)查了一下，原來(lái)烏龜爬得慢，是因?yàn)樗盟闹檀郑磥?lái)我誤會(huì)它了。
我和小烏龜相處半個(gè)多月了，我空余時(shí)間經(jīng)常逗它玩，給我增添了不少的樂(lè)趣，如今我們已成了好朋友了。
二年級(jí)作文 篇6
早晨，背著書(shū)包來(lái)到校園。突然，傳來(lái)了：“吳沛城同學(xué)，請(qǐng)你放下書(shū)包，走進(jìn)校園。”我扔下沉重的書(shū)包，向教室飛奔而去。
教室里，五顏六色的墻壁可以隨環(huán)境而改變。上課時(shí)，變成藍(lán)色，緩解了同學(xué)們的緊張心情；下課了，墻壁變成了一片原始森林，同學(xué)們身臨其境，還聞到淡淡的清香，大腦得到充分的休息。
講臺(tái)上，老師用雙手輕點(diǎn)鍵盤和鼠標(biāo)，雪白的墻上呈現(xiàn)出老師要講的內(nèi)容，不用老師再費(fèi)口舌。
我們的'課桌就是一臺(tái)讓你意想不到的電腦，它薄的像紙一樣，你可別小看它，它里面裝的內(nèi)容可多呢。有我們的課本、游戲、音樂(lè)……更神奇的是——防作弊功能，只要你不守規(guī)矩，它就會(huì)亮起紅燈并發(fā)出響聲。輕按鼠標(biāo)回答老師的問(wèn)題，還可以和千里之外的高手竟答數(shù)學(xué)難題。
同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧!