二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文[優(yōu)選4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇1

　　我有三條可愛的小金魚，其中有一條是黑色的，其余的`金黃色是的。我給黑色的那條小魚取名叫“歷歷”，金黃色的那兩條分別叫“近近”與“前前”。

　　一個(gè)星期天，我發(fā)現(xiàn)小魚到處游來游去，好像在找食物吃。我趕緊喂了幾顆魚食，三條小魚爭相搶奪著，嘴巴一個(gè)勁的張大吞食，魚食一下被吃完了，小魚把尾巴晃了晃，好像在說：“謝謝你!小主人!”小魚開心，我也開心!我喜歡這三條可愛的小魚!

二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇2

　　前幾個(gè)星期，鄰居不知從哪里抱回了一只小狗，可愛極了！

　　那只小狗倆只耳朵支棱著，一對(duì)有神的眼睛像兩顆玻璃球。它身體很胖，全身長著黑白相間的毛，跑起來你會(huì)認(rèn)為是個(gè)小絨球在滾動(dòng)。

　　當(dāng)中午的時(shí)候，鄰居不在家，把小狗暫養(yǎng)在我家，可當(dāng)時(shí)小狗還沒吃飯?jiān)趺崔k？于是我從餐桌上拿了一塊肉給它，媽媽也給小狗吃了點(diǎn)飯，可這只小狗太有福氣啦，因?yàn)樗�不但把媽媽給它的`飯吃完，還把鄰居給它的飯吃完。小狗開心地一邊叫一邊狂搖尾巴。光陰似箭，我一做完作業(yè)就背著書包準(zhǔn)備上學(xué)，出門時(shí)小狗一直咬著我的褲腿，抬起小腦袋，一直用調(diào)皮的永久眨著，不讓我走，于是我轉(zhuǎn)頭蹲下，摸摸小狗的頭對(duì)它說：“小狗，你這樣可不行，我要上學(xué)一會(huì)會(huì)遲到的！”小狗仿佛聽懂了，放開咬住的褲腿……

　　小狗，小狗你為什么舍不得我呢？

二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇3

　　小狗的警惕性非同尋常，它有一個(gè)特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時(shí)，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當(dāng)聽到特別的`聲音，它的耳朵總會(huì)豎起來，認(rèn)真地傾聽著外面的動(dòng)靜！因而，人們養(yǎng)它來看大門，它是人類的忠實(shí)的朋友。

　　小狗有一張寬而大的嘴巴，嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒，它一口就可以將一只大老鼠咬死！

二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇4

　　一天，媽媽從上海帶回來一只烏龜。這只烏龜可好玩了。它的頭像一只大拇指那么大，它的四條腿像小拇指那么小，它的'小尾巴可好玩了。有一天我放學(xué)回家，我把作業(yè)做好了，就去看望它，它很靈敏的，當(dāng)我用手碰碰它的小尾巴的時(shí)候，小烏龜?shù)念^、四條腿和那條小尾巴都縮進(jìn)去了，我等了一會(huì)兒，小烏龜?shù)念^、四條腿、小尾巴又悄悄地伸出來了，我又把小烏龜?shù)纳眢w翻過來，小烏龜好像在跟我說：“我的小主人，別弄我了，快救我把我翻過來，我這樣好難受�。　蔽倚α�，連忙把它翻了過來。后來，不知何原因它不幸死掉了，我很傷心，把它埋在了一棵大樹下。