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雪二年級(jí)作文(經(jīng)典10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的雪二年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雪二年級(jí)作文 篇1
昨天晚上雪下了一夜，外面什么都變成白色的了。我還在被窩里就聽到外面的沙沙聲，媽媽說那是有人在打掃雪。
吃過早飯，我和媽媽拿著工具到樓下去掃雪，媽媽用鐵锨在前面鏟雪，我在后面用小笤帚掃雪。一會(huì)兒三樓的叔叔也下來和我們一起掃雪。打掃完以后，我們的`臉變得紅紅的，像紅紅的蘋果一樣。我們又累又快樂。
了！
雪二年級(jí)作文 篇2
盼來了！盼來了！冬爺爺真的來了！雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來，給大地披上了雪白雪白的外衣，樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。 早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床，他推開窗戶，往外一看，“�。∠卵┝�！下雪了！冬爺爺真的來了！”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會(huì)兒，幾個(gè)小伙伴就到齊了。 小麗和小明滾雪球，他們拿了一團(tuán)雪，把雪揉成了個(gè)小雪球，又把小雪球放進(jìn)雪地里，在雪地來回滾動(dòng)，不一會(huì)兒，兩個(gè)一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭�！把┤俗龊昧藛�？”小麗搓了搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁說：“我們?cè)俳o小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家異口同聲地說：“好！” 雪還在下著，刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰，小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石，小亮拿著一根長長的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個(gè)神氣活現(xiàn)的`雪人就誕生了。
小麗心想：“雪人娃娃一定冷了�！庇谑蔷驼旅廾保氚衙弊哟鞯窖┤祟^上，可自已又太矮了，根本夠不著，只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂，就問：“你怎么了？”小麗說：“我想給雪人戴帽子，可我夠不著�！毙∶飨肓讼胝f：“這個(gè)好辦，你到我的背上來，就行了！”小麗開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說辦就辦，小麗小心地爬上了小明的后背，順利地將帽子戴在了雪人頭上，她想：“小雪人這下不會(huì)冷了�！毖┤撕孟裨趯�(duì)小麗說：“謝謝你給我戴上了帽子�！�
雪二年級(jí)作文 篇3
早晨，我拉開窗簾一看，呀！外面白茫茫的一片，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，為大地蓋上了一層厚厚的鴨絨大地毯。
我迅速穿好衣服，跑到了院子里，雪越下越大了，像無數(shù)只白蝴蝶在天空中飛舞，蔚為壯觀。我伸出手去迎接大自然美麗的賞賜，一片雪飄到了我的手上，還沒等我看清，它就在我手中化成了一滴小水珠。頓時(shí)，我感到手里涼絲絲的，好舒服��！這珍珠般的`雪粒子，可是我們南方的稀客��！
在這冰天雪地里，我們這些小孩子可是欣喜若狂啊。這邊的幾個(gè)小孩打起了雪仗，那邊已經(jīng)堆起了一個(gè)胖乎乎的大雪人，黑眼睛，紅嘴巴，真可愛！大人們仿佛也回到了孩提時(shí)代，在雪地里有說有笑地談話。
雪還在下，好似天地間碩大的雪簾。地上，樹上，屋瓦上，汽車上，就連電線上也堆了厚厚的一層雪。萬里江山成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。這真是冬爺爺送給我們的一份珍貴禮物！瞧，不起眼的雪松，這時(shí)卻像個(gè)巨人巍然屹立在雪地里。冬爺爺也毫不吝嗇地贈(zèng)給它了同樣的禮物。平常只穿一身綠衣的雪松，不知對(duì)冬爺爺送它的這身銀裝還滿意嗎？雪松的枝頭上猶如掛滿了競相開放的梨花，蓬松松，沉甸甸的，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”�。�
啊，雪！純潔的雪，晶瑩的雪，美麗的雪！
雪二年級(jí)作文 篇4
今天下了一場大雪，在放學(xué)的路上，我和同學(xué)們?cè)诨丶业穆飞洗蛄艘粓鲅┱獭?/p>
這場雪仗可激烈了。我先躲到一輛汽車后面，捧起一把雪，然后左拍拍，右拍拍，把雪拍實(shí)后，再把雪團(tuán)放到地上滾，滾圓后就成雪球了。我拿起我的“武器”，手背在后面走到我們班總愛騙人的同學(xué)面前想收拾收拾他。我對(duì)他說：“你好，我要送你個(gè)禮物�！彼吲d地說：“什么禮物呀？”我說：“就是這個(gè)！”說完我就趕快拿出雪球向他使勁投去。我投到了他的胸脯上，然后趕緊逃跑，那位同學(xué)也迅速做了個(gè)雪球向我投來，還皺著眉頭扳著臉對(duì)我說：“竟然敢耍我！”我的`腰一扭躲過了他的雪球。結(jié)果他的雪球正好打在了一位行人身上。我伸了伸舌頭對(duì)他說：“哈哈，闖禍了吧？”他一看打錯(cuò)了人，嚇得拔腿就跑。我在后面已經(jīng)樂彎了腰。這場雪仗打得可真過癮！
我和同學(xué)們邊走邊玩，直到走到家門口，才戀戀不舍地說再見。心里想：“要是一年三百六十五天，天天都能下大雪，天天都能打雪仗，那該多好呀！”
雪二年級(jí)作文 篇5
我期待已久的雪花終于從天上飛舞著來到了我的身邊。
多美的雪花呀！一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄悠悠地落了下來，小雪花漸漸變大了。不一會(huì)，樹上都粘滿了雪花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一叢叢潔白的白色珊瑚，美麗極了！雪花，像一只只五彩繽紛的大蝴蝶；雪花，像天鵝那潔白的羽毛從天而降；雪花，落在大地上，像是給大地披上了一層潔白的'地毯。
俗話說“瑞雪兆豐年”看著鵝毛大雪，我想今年一定又是一個(gè)豐收年！
看著這美麗的小雪花，我的心都醉了！
雪二年級(jí)作文 篇6
清晨，我還在夢(mèng)中，忽然聽見媽媽說：“下雪啦，下雪啦！”
我馬上穿上衣服鞋子來到門外一看，只見膨膨松松的大雪從天而降，像一只只美麗的蝴蝶跳著舞從天上飄落下來。地上，屋子上就像鋪了一層白霜。
這時(shí)我拉著媽媽一起堆雪人，我們堆呀堆呀，終于把雪人堆好了。雪人的帽子是用桶做的，雪人的鼻子是用蘿卜做的，雪人的手是用樹枝做的`，雪人的扭扣是用櫻桃做的，可美麗了。接著我又抓了一個(gè)雪球扔向媽媽，媽媽也回?fù)袅耍覀兺娴梅浅ｉ_心。
雖然我的手凍得紅紅的，但是我也非常開心。
雪二年級(jí)作文 篇7
今天又下了一場雪，作文學(xué)校的老師帶領(lǐng)著我們到樓下玩雪，我們非常高興
我們站在那里吃雪、玩雪、看雪，我還在雪上畫畫、寫字，這時(shí)老師讓我們躺在雪上，感受雪的柔軟，我們?cè)谘┥蠞L了兩三圈，起來一看，都成了一個(gè)個(gè)可愛頑皮的小雪人，老師的黑發(fā)都變成白發(fā)，雪越下越大，風(fēng)呼呼地刮著，時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼就到寫作文時(shí)間了，老師對(duì)我們說：“該回班級(jí)了，有時(shí)間我們?cè)偻婧貌缓谩蔽覀冋f好，老師帶著我們回班級(jí)了，今天我們真的'很開心。雪成了我們的樂園，我愛雪，更愛冬天。
雪二年級(jí)作文 篇8
早晨，我起床后向窗外看了一下，外面下起了雪，毛茸茸的隨風(fēng)慢慢的飄落下來！過了一會(huì)兒，我背著書包去上學(xué)，這時(shí)雪花開始變大，而且飄落的速度也變快了，不一會(huì)兒地面就有了一層厚厚的雪。
房子白了，樹變白了，路邊的'車都白了，簡直就是白色的世界。在上學(xué)的路上，腳踩在雪地上發(fā)出“咯吱”、“咯吱”的響聲，我在雪里散發(fā)的音樂聲中來到學(xué)校。
雪二年級(jí)作文 篇9
今天是一個(gè)好冷的一天，早早的起了床，吃過媽媽準(zhǔn)備的冒著熱氣騰騰的早餐，有雞蛋、牛奶、還有平時(shí)最喜歡的小熊餅干。背著上書包，走到門外一陣一陣的冷風(fēng)好冷好冷，學(xué)校離我家不遠(yuǎn)，平時(shí)都是靠走過去，背著書包，裹著厚厚的棉襖就像胖乎乎的小熊一樣。
天空烏壓壓的，看不見陽光，兩邊的'樟樹被冷風(fēng)，吹得一擺一擺的仿佛在說：‘好冷啊好冷啊”昨晚聽見媽媽說：“明天會(huì)下雪”知道后開心的跑跑跳跳，所以今天一大早就早早的起來了，等著雪花下來，心里暗暗高興，一路輕快的搖搖晃晃的走到學(xué)校里面，激動(dòng)的把這個(gè)消息告訴同學(xué)們，有的相信有的、不相信。我的同桌不相信我說的，可是我還是很希望能下雪，上課的時(shí)候也會(huì)時(shí)不時(shí)看看外面的天。同桌就開始嘲笑我說大話，心里很保護(hù)好受，也不想說話。天空看著烏壓壓的怎么就不下雪呢，帶著不開心的心情上完了今天的課。
走在路上，踢著石頭，慢慢的走著，突然一朵白白的東西，掉了下來，我急忙把頭像上看去，無數(shù)的白色雪花，正在掉下來，我大叫一聲下雪了，嚇的前面的老大爺回頭看我了，用手接著雪花，在手上冰冰的，好開心跑回來家，看著雪慢慢的落下來，在雪里面跑著，天黑了也玩累了又得開始寫作業(yè)了，心里想著希望明天外面都是厚厚的雪就可以堆雪人打雪仗了。
雪二年級(jí)作文 篇10
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有著不同的樂趣，可我還是喜歡漫天雪花的冬天。
冬天來了，北風(fēng)呼嘯、雪花飛舞。有的雪花好像一位舞蹈演員，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的`漂落下來。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的雪，我對(duì)哥哥說：“哥哥，咱們一起來堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b：手套、棉衣、棉褲，捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的到了樓下。哥哥先做了一個(gè)小雪球，然后我們就開始滾呀滾，沒一會(huì)兒我們就滿頭大汗了，可是我們并沒有一絲放棄。不一會(huì)兒，小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時(shí)候爺爺也下樓幫忙了，他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起，不一會(huì)兒一個(gè)光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后，我們把大雪球當(dāng)成雪人的腦袋，又做了兩個(gè)小雪球做成雪人的手，這樣一個(gè)漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但我左看右看，還是覺得少了點(diǎn)什么。到底少點(diǎn)什么呢？噢，對(duì)了！五官，這是最重要的了。說著，爺爺就上樓回到家里，就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它們一個(gè)個(gè)安在雪人身上，一個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人，高興地笑了！我們還和雪人一起合了影呢。
通過這一次堆雪人，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，不言放棄，這樣做事才能成功。