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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-16 12:51:15 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      老師,您像勤勞的園丁,培育著我們這些花朵;老師,您像明媚的陽(yáng)光,沐浴著我們這一棵棵樹(shù)苗;老師,您像蠟燭,照亮我們的希望……

      我的班主任—陳毓?jié)嵗蠋,她那卷卷的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,中等的身材,看上去又斯文又和氣,充滿慈愛(ài)。你可別以為老師對(duì)我們很松懈,其實(shí)老師對(duì)我們的管教可嚴(yán)了。盡管這樣,同學(xué)們還是很喜歡她,因?yàn)樗駤寢屇菢雍亲o(hù)我們

      在課堂上,老師從來(lái)不怠慢我們的`功課,總是細(xì)心地講解,排除萬(wàn)難,笑瞇瞇地來(lái)上課,耐心地帶我們讀課文,告訴我們讀書(shū)的節(jié)奏和感情,有一次我在寫(xiě)作文,忽然聽(tīng)到一聲溫柔的話語(yǔ):“握筆,倩兒!惫!我握筆姿勢(shì)又錯(cuò)了,原來(lái)是陳老師,我不好意思的笑了。以后,我一直將老師的要求銘記在心,一定要改掉這個(gè)壞毛病!我覺(jué)得陳老師的眼睛如雷達(dá),掃描著我們的壞習(xí)慣,幫我們糾正。

      記得上次教課文的時(shí)候,我們班的同學(xué)有個(gè)疑問(wèn),卻不知怎么辦才好,老師似乎看透了他的心思。果然,下課時(shí),陳老師叫他上講臺(tái)來(lái)跟他講解,那位同學(xué)說(shuō)明白了老師才回到辦公室休息 。

      課間里,同學(xué)們都放松在玩耍,而陳老師卻匆忙地走回辦公室開(kāi)始批改作業(yè)。

      批改作業(yè)的陳老師也是表情也是很豐富的呦!當(dāng)她批改到學(xué)習(xí)好同學(xué)的作業(yè)時(shí),臉上露出了欣慰的笑容;當(dāng)他批改到學(xué)習(xí)一般同學(xué)的作業(yè)時(shí),臉上哭笑不得!

      這就是我的班主任—陳老師,是我最敬愛(ài)的老師!

    二年級(jí)作文 篇2

      坐在教室里的我,突然感到一陣透心的涼。

      向窗外一看,便恍然大悟了,原來(lái),今天下起了傾盆大雨,刮起了陣陣狂風(fēng),把窗戶吹的“打起了架”“啪啪!蹦闱,窗戶又"打架”了。

      “下面的這道題要……”老師正說(shuō)。我也聚精會(huì)神地聽(tīng)著,心沉浸在這奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)……。

      “這道題應(yīng)該使用分配律”我想。

      突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),落在我的臉上,吹亂了我的書(shū),接著,一陣“啪啪……。”的'撞擊聲傳入我的耳里,我平靜的心就像被這陣陣狂風(fēng)吹亂了,腦里的應(yīng)用題全都不翼而飛。這些狂風(fēng)就像一個(gè)頑皮的孩子,它那冰涼的身體,時(shí)而鉆進(jìn)我的衣袖里,時(shí)而從衣領(lǐng)鉆入身體,時(shí)而又用它那冰冷的嘴唇親吻著我的臉,我抱怨著:“該死的風(fēng)”。這陣陣狂風(fēng)似乎聽(tīng)懂了我的話,知道我討厭它,非常傷心,便:“呼呼……”地哭起來(lái),它的淚隨著風(fēng)吹到了我的桌子上,我忽然感覺(jué)有雨點(diǎn)落在了我的臉上,往窗外一望,雨更大了,風(fēng)更狂了,我卷縮著!帮L(fēng)孩子生氣了!”“啪。啪……!憋L(fēng)孩子更用力的吹打著窗戶。

      于是,我關(guān)了窗戶。使頑皮的風(fēng)不再有用武之地,使可憐的我不再寒冷。

    二年級(jí)作文 篇3

      早上,太陽(yáng)剛剛升起,還像一個(gè)害羞的小姑娘,紅著臉躲在云朵后面。我迫不及待地跑到后院里去看那可愛(ài)的小鴨子。

      這是奶奶在集市上買的幾只小鴨子,它們?nèi)砻兹椎,像一個(gè)個(gè)小絨球,可愛(ài)極了。小鴨子的絨毛是灰黃的,它們長(zhǎng)著一雙黑溜溜的豆大的眼睛,扁扁的嘴巴。每當(dāng)它們餓了就會(huì)“嘎嘎”的叫起來(lái),它們最喜歡去小水溝里玩耍,每次一打開(kāi)籠子,它們就一搖一擺地走向小水溝,一邊用水洗澡,一邊嘎嘎叫著,好像在唱歌,非常熱鬧。

      小鴨子長(zhǎng)得很快,它們很喜歡吃東西。每次我把食物端到籠子旁,它們都會(huì)一起湊過(guò)來(lái),看著我嘎嘎地叫個(gè)不停,好像在催我快點(diǎn)給他們吃飯。我剛一放下食物,它們就迫不及待地吃起來(lái)。有一次,一只著急的小鴨子還誤把我的手當(dāng)作了食物,用扁扁的`,濕濕的嘴巴戳著我的手指,我哈哈笑了起來(lái),它可真是個(gè)貪吃鬼。

      我喜歡可愛(ài)的小鴨子,希望它能快快長(zhǎng)大。

    二年級(jí)作文 篇4

      我家的小倉(cāng)鼠很懶,但非?蓯(ài)。

      它的外形像老鼠,所以很多人把它叫老鼠。小倉(cāng)鼠的頭上長(zhǎng)著一對(duì)軟軟的小耳朵,眼睛又黑又圓而且非常的`大,像二顆黑色的水晶巧克力豆。它的尾巴短短的,像棉花球一樣。

      小倉(cāng)鼠每天吃了睡,睡了吃,所以它長(zhǎng)得很胖,我經(jīng)常將小倉(cāng)鼠稱呼為“胖皮球”。它洗澡很特別,它用沙子洗澡,小倉(cāng)鼠在沙里面來(lái)回打滾,洗完澡身上會(huì)粘一些沙子,它會(huì)抖抖身子將沙子抖到地上去。

    二年級(jí)作文 篇5

      秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊,下面我?guī)銋⒂^一下這迷人的秋天。

      走進(jìn)果園,你會(huì)看見(jiàn)石榴笑紅了臉,有的笑開(kāi)了嘴,有的笑破了肚子,露出了瑪瑙般的籽兒。有的果樹(shù)掛滿橙黃的'柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去像一盞盞火紅的小燈籠。有的果樹(shù)上掛滿了黃橙橙的梨子,好像一個(gè)個(gè)小葫蘆娃娃掛在枝頭,快要掉下來(lái)似的。有的果樹(shù)上掛滿了紫茵的葡萄,好似一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的寶石一樣。有的果樹(shù)上掛滿了橙黃色的桔子,像一顆顆橙色的水晶,真是可愛(ài)極了!每種水果都很甜,你輕輕咬上一口,甜津津的、軟綿綿的,好吃極了!

      走進(jìn)楓樹(shù)林一看,地上鋪滿了楓葉,好像是為了歡迎游客而鋪的紅地毯。這時(shí),你撿起一片楓葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉和你的手掌差不多大。一陣微風(fēng)吹來(lái),火紅的楓葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,漂亮極了!你再捧起一把楓葉,朝天空扔去,會(huì)有一種天女散花的感覺(jué)。

      走進(jìn)田園里,你會(huì)看到一片麥穗蓋在大地上,像黃金一樣。走近看,小麥像小女孩的小辮子一樣。麥穗彎著腰,像是在說(shuō)悄悄話一樣。

      這就是我最喜愛(ài)的秋天,你喜歡嗎?