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【推薦】實(shí)用的二年級堆雪人作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的二年級堆雪人作文4篇,希望能夠幫助到大家。
二年級堆雪人作文 篇1
今天,下了一場鵝毛大雪,地上白了,屋頂上也白了,好一個(gè)美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮,我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我要出去堆雪人!”媽媽一開始不同意,怕我會把鞋子弄濕,但在我的強(qiáng)烈要求下,也只好同意了,但有個(gè)要求,那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脫僵的野馬一樣,快速地沖進(jìn)了白雪世界,我和媽媽,還有一位阿姨開始了打雪仗,玩得很開心,爸爸和幾位叔叔看到大家開心的樣子也熬不住了,一起加入大家打雪仗的隊(duì)伍。后來,媽媽提議要堆一個(gè)雪人,說干就干,爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來,不一會兒就滾了一個(gè)大大的雪球,把它作為是雪人的'身子,然后又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)雪球作為雪人的頭,爸爸還給雪人做了一個(gè)帽子呢,媽媽、阿姨和我也一起幫忙,大家找來了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆,分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴,李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上,經(jīng)過大家大家的一番努力,一個(gè)大雪人終于完成了,大約有一米八高,這是我見過的最漂亮的雪人。
雪,真謝謝您,是您給我?guī)砹诉@么多的快樂!
二年級堆雪人作文 篇2
冬天到了,小紅望窗外一看,窗外下起了大雪。小紅就往門外跑,她跑進(jìn)小麗的家,她跟小麗說:我們?nèi)ザ蜒┤税。小麗說:好。⌒〖t和小麗到了外面,小麗說:我們再叫一人吧。小紅說:好啊。小紅和小麗來到了小明的家。小紅敲了敲小明家的`門,小明打開門一看,原來是小紅和小麗呀。小麗說:我們?nèi)ザ蜒┤税。小明說:我也正好想找你們?nèi)ネ娑蜒┤四!小紅說:那我們?nèi)ネ娑蜒┤税。他們到了外面就開始實(shí)行堆雪人了。
小紅對小麗說:你去滾一個(gè)雪球。小麗就去了,小麗到了不遠(yuǎn)處就開始滾起雪球了。小麗把雪球滾到他們堆雪人的地方,小麗發(fā)現(xiàn)小紅和小明已經(jīng)把雪人的身體堆好了,小紅把小麗滾回來的雪球放到身體上。小明跑回家拿了一個(gè)胡蘿卜跑回來,小紅和小麗奇怪的問:你干嘛拿胡蘿卜呀?小明說:我拿胡蘿卜是當(dāng)雪人的鼻子。小紅又說:可是眼睛用什么來當(dāng)呢?小麗說:我們用石子兒。小紅說:好啊。小明往腳下一看,有兩顆石子兒,小明把那兩顆石子兒撿起來,裝到雪人的臉上,小明又跑回家,小明拿了下臉盆,隨便拿了一把掃把,拿來了,小明把臉盆放到雪人的頭上,小明又把掃帚插到雪人的身體里。小紅和小麗還有小明都覺得很好看。她們圍著雪人又唱又跳,真高興!
二年級堆雪人作文 篇3
下雪啦!這是我在20xx年遇到的第一場雪。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑向大地,不一會兒,地上鋪了雪毯,小樹穿上了銀裝,屋頂戴上了白帽子。我興奮極了,迫不及待地沖到屋外去玩雪?墒菋寢尲泵∥艺f:“我們等爸爸回來,再去堆雪人!
不一會兒,爸爸就回來了。爸爸知道我想玩雪,就說:“吃完飯,我們一起去堆雪人。”我高興極了,對爸爸說:“爸爸真好!”然后我就狼吞虎咽般地把飯吃完了,我見爸爸還沒有吃完飯,就不停地催促爸爸:“快點(diǎn)吃,快點(diǎn)吃……”終于爸爸也吃完飯了,我急忙拉著爸爸的手往外走去。爸爸無奈地跟著我走出了屋子。
我和爸爸把雪慢慢地堆在一起,做成了兩個(gè)雪球。雪球一個(gè)大、一個(gè)小,大的當(dāng)身子,小的當(dāng)頭。我還用紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用乒乓球當(dāng)他的眼睛,用小水桶當(dāng)帽子。不一會兒,我們就把一個(gè)白白的.雪人堆好了。看我們的雪人是不是很漂亮?
今天,我很開心。不僅因?yàn)槲叶蚜藗(gè)大雪人,更因?yàn)榘职峙阄乙惶臁?/p>
二年級堆雪人作文 篇4
一個(gè)冰天雪地的早晨,小朋友們在雪地里堆雪人。
空中飄著雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來,漸漸地,小雪花變大了,也變厚了,密密麻麻的。雪終于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了銀裝,好像是童話里的冰雪世界。
小朋友們穿上大衣,戴上帽子,歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的,像紫芽姜一般的`小手,拿起鏟子,開始把雪鏟到一起,經(jīng)過無數(shù)次的拍打和用細(xì)雪填補(bǔ)裂縫,小雪人的身體終于做好了。接著,孩子們又滾了一個(gè)大雪球做雪人的腦袋,用煤球給他做眼睛,用胡蘿卜做小雪人的鼻子,又拿紙剪成嘴巴的樣子,涂上鮮艷的紅色,貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾和一頂俏皮的帽子,又給小雪人裝備了掃帚作武器,以防小鳥來欺負(fù)他。
就這樣,雪白的世界出現(xiàn)了一個(gè)頑皮的小雪人,孩子們圍著小雪人,對他拍手,點(diǎn)頭,和他嬉戲,為他喝彩,歡迎小雪人成為他們的新朋友。