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(優(yōu)秀)二年級優(yōu)秀作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼亩昙墐(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
不知不覺中,春姑娘披著碧綠的衣裳來到了人間。公園里一片生機(jī)勃勃。鳥兒在枝頭歌唱,仿佛在歡樂地叫著:“春姑娘來了,世界多么美麗!”沉睡一冬的柳樹也伸了伸懶腰,飽開嫩綠枝條。草地上的小花也不甘示弱,開出了美麗的花朵,爭奇斗艷,在春風(fēng)吹拂下?lián)u擺著,好象穿著美麗的衣裳,婀娜多姿跳著舞蹈,正和春天的'事物比美呢。
“滴滴嗒嗒??”我被那小雨所吸引了,他們一會滴在房檐上,發(fā)出了“啪啪”的聲音,一會又滴在我頭上,真象一個(gè)頑皮的孩子在嬉戲。當(dāng)我看到那小草嫩綠嫩綠,萬物復(fù)蘇時(shí),我又想到了雨滴的無私,他犧牲了自己給大地帶來萬物的復(fù)蘇,是多么的偉大!“轟隆隆”幾聲春雷,真像一個(gè)鼓隊(duì),敲著一首歡快的樂曲,他喚醒了冬眠的小動(dòng)物們,給春天帶來了美麗旋律。!春天的聲音真美呀!
看到了這么多美麗的景色,聽到了這么多美妙的聲音,我融入了春天里。啊,春天,你是這么的美麗,我愛你春天,因?yàn)槟阍谄降杏袩o限的樂趣,帶給了人們無限的遐想。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在南昌,這里有數(shù)不清的美景,如有著音樂噴泉的秋水廣場,崇山峻嶺的梅嶺,猶如一條長龍的南昌大橋,但最美的還要屬濕地公園了。
春天,公園的樹木抽出新的枝葉,小草從厚厚的土地里探出頭來,湖面上的冰化成水了,風(fēng)一吹,湖水泛起層層波紋。小朋友們在草地上跳著,唱著,還放起了風(fēng)箏。一個(gè)個(gè)高高飛翔的風(fēng)箏,承載著小朋友們的.希望。
夏天,湖水更加清澈了,湖里游著各種各樣的魚兒,有的全身長滿彩色的斑點(diǎn),有的全身火紅,還有的橙紅相間,美麗極了!湖面上飄著一艘艘的小船,小朋們在大人的陪伴下歡快的劃船,不時(shí)傳來一陣陣笑聲。一陣風(fēng)吹來,讓炎熱的夏天更加涼爽。最美的是荷花,一片片小傘似的荷葉把荷花襯托得更加鮮艷。
秋天來了,公園的菊花長得更加美麗了,有紅的,黃的,橙的,爭奇斗艷。柚子,桔子都成熟了,一個(gè)個(gè)黃澄澄的掛滿枝頭。楓樹的葉子變紅了,形狀就像我們的小手。這里最多的要數(shù)水杉樹了,它的葉子就像一條條細(xì)繩,飄落在地面上,給大地鋪上了一金黃的地毯。柏樹的葉子更加綠了,整個(gè)樹林五顏六色的,美麗極了,讓人流連忘返。
冬天到了,一片片鵝毛似的雪花在公園的上空飛舞,飄飄灑灑的落向地面,地上堆積一層層厚厚的積雪。小朋友們穿著雪地靴,戴著毛線帽,歡快的打雪仗,堆雪人,一陣陣笑聲在空園的上空飄蕩。
這就是我的家鄉(xiāng),我最愛的地方——濕地公園。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
記得在我上一年級的時(shí)候,我的書包底下爛了一個(gè)大洞。因?yàn)檫@個(gè)洞,我的許多作業(yè)本都掉落到了地上。
一天晚上,媽媽檢查我的書包,所以發(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞,就問我:“你的書包下怎么會有一個(gè)洞?”“媽媽,我也不知道!眿寢屜肓讼耄终f:“你去睡覺吧!我?guī)湍憧p一縫。”于是,我回到了房間?晌覍(shí)在想看媽媽縫書包,就悄悄地走到了門口。
只見媽媽左手拿起書包,右手拿著針,一針一線地縫了起來。突然,媽媽的手不小心被針刺了一下,但她卻沒有放下書包,還是一絲不茍地縫書包。
過了十來分鐘,媽媽縫好了。她把我的`書一本一本地往書包里放,并且?guī)臀野雁U筆都銷好了放進(jìn)了文具盒里。
這時(shí)候,我的心像打翻了五味瓶一樣,真想哭,真想大哭——這是感動(dòng)而哭的。
第二天,我背著這充滿愛的書包去上學(xué)了。
媽媽給我的愛是無限的,媽媽給我的愛是隱形的,媽媽給我的愛是溫暖的……讓我來珍惜媽媽給予我的愛吧!