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二年級優(yōu)秀作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，將大地從沉睡中喚醒。
我走進公園，公園里一片生機勃勃的景象，盛開的`紫荊花，像彎彎的小船帶著夢漂向遠方。粉色的桃梅也綻放了，像穿著粉色衣服的小精靈在翩翩起舞。
小草從地下探出頭來，還是一副迷迷糊糊的樣子。枇杷樹結出了青色的小果子。
小蜜蜂在勤勞地采蜜，蚯蚓在土地里將硬硬的土翻松，小螞蟻在地上走來走去，好像在尋找食物。水池里，一群小金魚游來游去，好像是一團紅色的花朵。
春天真美！我愛春天，更愛春天的景色！
二年級優(yōu)秀作文 篇2
晚上，爸爸媽媽帶我去國家大劇院看話劇《茶館》。
到了國家大劇院，我看到了一個巨大的半圓體，上面還發(fā)著光，一閃一閃的，像一顆顆小星星。我們走到地下一層，里面可真寬敞啊！忽然，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)玻璃頂上有水，問：“媽媽，你看上面有水�！眿寢屨f：“這是人工湖，是環(huán)繞在這個半圓體周圍的，也是國家大劇院的一大特色�！表樦纷撸矣挚吹搅藝掖髣≡旱臉嫿ㄊ�，媽媽帶著我邊走邊看，第一眼看到了一個黑色的機器，問媽媽：“這是什么機器？”媽媽說：“這是國家大劇院整個鋼筋構造�！钡诙畚矣挚吹搅宋易钕矚g的悉尼歌劇院的圖片，從正面看像一個個張開大嘴的鯊魚嘴，看著這些圖片，我心里想：國家大劇院的'建筑師真了不起，能設計出這么好的劇院，媽媽還說是一個外國人設計的，我長大也要當一名建筑師，設計出最美的房子。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
我，是一個活潑可愛的小女孩，一張紅紅的嘴，二根細細的眉毛，一雙炯炯有神大眼睛，可愛極了。
我的'名字叫黎姝麟，今年8歲，在樂山實驗小學讀書。我的愛好是：彈鋼琴、學習英語、寫作文，學習奧數(shù)、還有像游泳呀、書法呀、國畫、羽毛球等等活動我都喜歡。
在吃的方面，特別是水果方面，桃子和草莓是我最喜歡吃的水果了，桃子就像一個愛心，紅色的“帽子”，綠色的“裙子”，總是讓人愛不釋手。
我有一個一天不見就覺得著急的“朋友”——書。我最愛看的有故事書、科學書等等。里面的內容太豐富、太精彩了。通過它，我了解了好多好多的知識，也可以寫好多好多的作文，它，能讓我們在知識的舞臺上跳舞，在知識的智慧樹上摘果……
我，雖然有一點胖，可是我卻非常靈活，我的鋼琴不僅考上了5級，舞蹈同時也考上了5級，怎么樣？厲害吧？當然，我可不能驕傲。
你們喜歡我嗎？愿意和我做朋友嗎？
二年級優(yōu)秀作文 篇4
每年的農歷五月初五是端午節(jié)，家家戶戶都要包粽子。今年的端午節(jié)，媽媽帶我回鄉(xiāng)下，趁這個機會，我跟奶奶學習包粽子。
只見奶奶先拿起一張粽葉，熟練地將粽葉卷成漏斗形。我認真地觀察著，可是卷來卷去怎么也卷不好，我有點不耐煩了。奶奶似乎看出了我的心思，對我說：“小孫女，別著急，左手拿住粽葉，用食指和中指夾住粽葉，再用右手把它卷成一個漏斗形�！蹦棠桃贿呏v解一邊示范。在她的再三指導下，我終于把粽葉折成漏斗形了。接著，開始放糯米了，奶奶將一根筷子放在漏斗形的粽葉中間，然后裝入糯米，再用筷子均勻地轉動起來。我也學著奶奶的樣子，可是我在轉動的時候，粽葉不是被我戳破，就是變形了。奶奶對我說：“轉動筷子時，要輕些慢些，不要心急，才能把米裹緊�！弊詈�，奶奶教我用粽針帶著粽葉的尾巴穿過粽子，并打一個結，這樣，一個不太像樣的'粽子終于在我手中出現(xiàn)了，我興奮不已。奶奶也高興地說：“我孫女學會包粽子啦�！蹦棠谈嬖V我粽子的形狀和味道有好多種，在奶奶的鼓勵下，我又接二連三地包了好幾個。
這個端午節(jié)，我學會了包粽子了。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
今天，馮老師讓我們用圓畫畫，我畫了電風扇、餅干……其中我最喜歡的是鬧鐘、花、太陽。
由鬧鐘我想到了鬧鐘能讓我們準時，讓我們不會遲到，也讓我們不會每天都很遲的到太陽曬屁股了才起來。每天早上，只要調好時間，它就會“鈴鈴鈴”的響著，要你馬上起床背著書包上學去。
由笑臉我想到了笑臉可以給我們幸福，就像我們每天在一起玩耍，在一起講笑話，大家都樂得哈哈大笑。還有，爸爸每天都逗我笑，媽媽每天都癢我，他們逗著我，讓我每天都能笑的很開心。
由太陽我想到了晚上和白天，晚上會出現(xiàn)月亮和星星，白天的時候會出現(xiàn)太陽和白云。太陽火辣辣的像一個巨大的.火球，黑夜里的月亮像一把鐮刀，像一艘小船，又像一根香蕉。
圓千變萬化，真是太神奇了！
二年級優(yōu)秀作文 篇6
期盼已久的秋雨在我們的期待中飄落下來。很久沒有聽見這美好的音律，干枯的大氣早已渴望甘霖的濕潤，土地增長了脖頸接受這愛的洗禮。
我推窗看過去，耳目清新，枝條掩蓋不住激動，隨心擺動，幾片樹葉飄落，去靠近曾浸潤它的田里。路上，一個個撐著傘的人往公園走去，想來他們也想吸取這沙土的芬芳，小學作文去享受這水姐姐帶給大家的快意。秋雨即使抹去了綠的生氣，把潔白的冬禮給土地，但它也把春的.期盼儲藏在豐厚的土里。嘩啦啦，雨增加了它的步伐，打在屋檐上，灑在葉子上，湖水的水面蕩漾起少許水波。
我閉目靜聽這世界優(yōu)美的樂譜，有的時候緩慢，有的時候匆促，美妙動人，下雨聲激起我心里無盡的感慨與感謝，謝謝這及時雨滋潤了我自己的心，打開了我自己的胸懷，激發(fā)了我自己的思緒，我忍不住想起了溫庭筠的詩：“細響鳴林葉，淺淺溜溜瀉。秋陰杳無際，白鷺驚復下�！�
二年級優(yōu)秀作文 篇7
3月11日，陽光明媚，萬里無云。在柳青河濕地公園植樹的人群里，一群頭戴班級小紅帽的小學生吸引了眾人的視線，那就是我們——樸園小學20xx級八班的`師生、家長團隊。
在園林局叔叔阿姨的號令下，植樹開始了。我和同學分工配合，一個扶正樹干，一個揮鍬填土。土很硬，填土工作基本上是由爸爸媽媽完成的。
土坑快填滿的時候，我們就上陣了，手拉手用腳把土踩結實。爸爸媽媽們修整圍堰的時候，我們就飛快地跑去接水，由于太興奮了，水都灑出來了。接水回來，我的鞋子都已經濕透了。
給樹澆水，一定要澆透。澆完水，掛上認養(yǎng)名牌，這棵樹就算完全種好了。
今年種植的是景觀樹，有櫻花和木槿。在大家的共同努力下，一棵棵樹都栽起來了，像軍人一樣筆直地站著。我看著迎風飄揚的認養(yǎng)名牌，心里美滋滋的，太有成就感了。
呵護綠水青山，共建美好家園。相信不久的未來，我們的小樹會長大，成為柳青河濕地公園一道美麗的風景。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
夏天的暑假里，因為媽媽和爸爸要的我去鲅魚圈，所以我要學游泳但我怎么學也學不會當我打算放棄的時候教練對我說。
教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運動，然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了個冷戰(zhàn)。
過了一會兒，教練教我們練習憋氣和浮。首先，用手扶著泳池的邊緣，深吸一口氣把嘴巴鼓起來，然后，把頭扎進水里，手腳放松，人就會慢慢地浮起來。剛開始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發(fā)現(xiàn)了問題，原來是我肩膀不夠放松，后來，我按照教練的方法又嘗試練習了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著，我們學習往外漂，慢慢地這個本領也輕松搞定。這樣，一天的課程很快地就結束了。
接下來的幾天，我們又學習了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起，然后翻腳，接著再蹬出去，最后迅速夾起來。隨著教練的'口號收翻蹬夾，同學們手扶著泳池邊緣，隨著口號的節(jié)奏聲練習著，不一會兒，我就學會了。之后，學習換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的同時把嘴里的氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。接著，繼續(xù)往前游。換氣學好后，我們練習劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽使喚亂劃著，腳也跟著不聽話亂蹬，不過，我不氣餒，找在水里的感覺，繼續(xù)練習著，經過不懈地努力，我終于掌握了一系列動作要領，學會了游泳。
學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼體驗成功的快樂，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。