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二年級(jí)作文300字6篇【熱門(mén)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹,她長(zhǎng)著一雙又大又亮的大眼睛,小小的鼻子,紅撲撲的'小臉蛋,櫻桃般的小嘴,她的優(yōu)點(diǎn)是很漂亮,弱點(diǎn)是很愛(ài)掉“金豆豆”。
記得有一次,我剛到家門(mén)口,就在樓道里聽(tīng)到了哭聲,我想:肯定是妹妹的哭聲。果然,不出我所料,是我那活潑可愛(ài)的妹妹,我剛剛進(jìn)到屋子里,妹妹飛奔而來(lái),抱著我嚎啕大哭,我問(wèn)她怎么了,她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我剛才看見(jiàn)了一只好大好大的螞蟻!”我很驚訝,我想:這個(gè)可能是我的大螞蟻玩偶吧?我又說(shuō):“妹妹,你可以帶姐姐去看一看那只大螞蟻嗎?”妹妹說(shuō):“好呀!”在去看螞蟻的路上,我又和妹妹鬧著玩,對(duì)著她大叫了一聲,哎呀!我的妹妹又被我嚇哭了。金豆豆又從她臉上滑落下來(lái)。
看!這就是我那愛(ài)掉金豆豆的妹妹!
二年級(jí)作文300字 篇2
下午,我到爸爸的單位去玩,走進(jìn)大門(mén)口,我就被門(mén)口的水池吸引住了。水池里有一群金魚(yú),它們披著紅色的衣裳,像一團(tuán)火在水里流動(dòng)。走近些,只見(jiàn)它們都有一雙大大的眼睛不住的轉(zhuǎn)動(dòng),一條靈活的尾巴在水里有力的擺動(dòng)著。看它們?nèi)宄扇旱,有的在吹泡泡,有的在捉迷藏,有的聚在一起聊天…?/p>
突然之間我看到遠(yuǎn)處的.瀑布下有幾條小魚(yú)在瀑布的激流沖擊下奮勇向上。水流很急,把那些瘦弱的小魚(yú)才沖下來(lái),它們馬上又向上沖去,這樣不停的向上發(fā)起進(jìn)攻,看著它們那么的勇敢,我想經(jīng)過(guò)它們不懈的努力,它們一定會(huì)成功的。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),看到我看的這么專心,好象看透了我的心思說(shuō):“至少它們?cè)谶@樣的鍛煉中,會(huì)變的更強(qiáng)壯的!闭f(shuō)完?duì)恐易吡恕?/p>
雖然爸爸的話我不怎么懂,但是爸爸在路上說(shuō):“敏敏,你要和小魚(yú)一樣,一直向上哦!
”我沒(méi)有回答,可是我在想:我一定會(huì)像它們那樣勇敢的向前的。
二年級(jí)作文300字 篇3
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)自動(dòng)吃飯機(jī)嗎?是不是特想要一臺(tái)?使用起來(lái)是不是既省力又方便?
今天我看了卓別林主演的《摩登時(shí)代》,影片里就有一臺(tái)自動(dòng)吃飯機(jī),它的使用讓我捧腹大笑。
為了讓工人在吃飯的.時(shí)間也能工作,老板想購(gòu)買(mǎi)自動(dòng)吃飯機(jī),讓卓別林試用。卓別林被固定在生產(chǎn)線旁,不能動(dòng)彈,手只能機(jī)械地?cái)Q螺絲。自動(dòng)吃飯機(jī)開(kāi)始工作了,湯被轉(zhuǎn)到他面前,“嘩”倒進(jìn)他的嘴里,他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),冷不丁一塊擦嘴綿塊伸過(guò)來(lái)擦嘴。緊接著機(jī)器把蛋糕塞到他嘴里,他還沒(méi)來(lái)得及享受美味,套在滾動(dòng)桿上的玉米棒來(lái)了,“這速度有點(diǎn)快”,他一邊想一邊狼吞虎咽。突然,機(jī)器電線短路了,滾動(dòng)桿上的玉米棒高速飛轉(zhuǎn)起來(lái),一粒粒玉米蹦落在他的臉上,一碗湯從天而降,澆得他眼睛都睜不開(kāi),擦嘴棉塊瘋狂地敲打他的臉,他昏倒在地。
我笑得上氣不接下氣,心想這頓飯吃的太慘了,自動(dòng)吃飯機(jī)怎么能代替人吃飯呢?要想享用美味大餐,還是自己動(dòng)手吧!
二年級(jí)作文300字 篇4
昨天晚上,我把作業(yè)完成后坐在沙發(fā)上在看電視,總聽(tīng)到“嗡—嗡—嗡”的聲音。
循聲望去,好家伙!有四只烏黑的`大蚊子在天花板上空“盤(pán)旋”。媽媽馬上拿起蒼蠅拍朝蚊子打去,可太高了打不到。媽媽看到身邊有一包面紙,就拿起面紙朝蚊子砸去,一只蚊子不幸被砸中,連尸體都粘在了天花板上。剩下的蚊子落荒而逃,一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。爸爸此時(shí)發(fā)話了:“全家總動(dòng)員,消滅殘余!”我們一家三口睜大眼睛,仔細(xì)搜索。大約2分鐘后,我發(fā)現(xiàn)了一只蚊子停在日光燈旁的墻上,我用手指著大叫:“在那兒!在那兒!”爸爸聞聲拿過(guò)媽媽手里的蒼蠅拍躡手躡腳走近墻角,輕輕舉起猛地拍下,蚊尸應(yīng)聲飄下!按蛑辛!打中了!”我高興地跳起來(lái)叫著。不一會(huì)兒,我們又解決了一只蚊子,還剩一只漏網(wǎng)之蚊。只見(jiàn)它躲在墻角,怎么也打不著,急得爸爸抓耳撓腮。我靈機(jī)一動(dòng):“用‘全無(wú)敵’!眿寢屓(lái)‘全無(wú)敵’遞給爸爸,只聽(tīng)“噗”的一聲,最后一只蚊子也被消滅了。
今晚,我們終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了……(教師點(diǎn)評(píng):習(xí)作中,小作者把常見(jiàn)的消滅蚊子一事寫(xiě)得有聲有色。描寫(xiě)中,小作者抓住了人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等,字里行間,充滿了童趣。)
二年級(jí)作文300字 篇5
“我不拔牙!我不拔牙!我捂著嘴大聲喊到,眼里噙滿了淚水。”
因?yàn)槲业囊活w大牙是蟲(chóng)牙,這顆大牙已經(jīng)東倒西歪三個(gè)月了。
媽媽說(shuō):“你的大牙已經(jīng)壞了三個(gè)月了,應(yīng)該要掉了,現(xiàn)在帶你去牙醫(yī)那里,輕輕的一拔,就好了!薄把缿(yīng)該自己掉,為什么要拔掉呢?”我反問(wèn)道。
“因?yàn)槟穷w是蟲(chóng)牙,不拔了會(huì)傷害到其它的.牙齒的。”媽媽耐心的說(shuō)道。
我聽(tīng)了媽媽的話,就只好跟媽媽去拔牙了。到了牙科診室,醫(yī)生讓我坐下來(lái),然后拿起一個(gè)針管,那里面是一管的麻藥,這時(shí)候,我的身體是放松下來(lái)的,我知道,打針的時(shí)候要放松,這樣就不會(huì)痛了。醫(yī)生讓我閉上眼睛,就聽(tīng)“嗤”的一聲,麻藥打完了。然后就是拔牙了,當(dāng)時(shí)我很不情愿,后來(lái)聽(tīng)醫(yī)生和藹地說(shuō):“打完了麻藥,就不疼了!贬t(yī)生剛要?jiǎng)邮,我用手擋了一下,然后我不好意思笑著說(shuō):“阿姨,讓我準(zhǔn)備一下好嗎?”
醫(yī)生又開(kāi)始動(dòng)手了,我又一次定了定神說(shuō):“等我一分鐘好嗎?”
醫(yī)生開(kāi)始第三次動(dòng)手時(shí),已不再給我任何機(jī)會(huì),只聽(tīng)“咯”的一聲,牙掉了。我驚慌的魂都飛了。
我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,因?yàn)樯弦淮伟窝,我還嚇得魂飛魄散呢!這一次我已經(jīng)沒(méi)那么害怕了。
二年級(jí)作文300字 篇6
今天是一個(gè)好日子,我們?nèi)覜Q定去著名的廬山去看看,去導(dǎo)游那里了解一下他們眼中的廬山。
剛進(jìn)去,導(dǎo)游就對(duì)我們講解了起來(lái),原來(lái),廬山,是一座崛起于平地的巍巍峨峨的孤立形山系。它經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)復(fù)雜的'地質(zhì)運(yùn)動(dòng),之后,早在震旦紀(jì)就在淺海底之后就沉淹沒(méi)汪洋海,直至定型之后,又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積雪覆蓋,到四世紀(jì)末地球變暖,再經(jīng)更強(qiáng)烈的冰川剝蝕,因而造就了這么雄偉壯觀的景象。
后來(lái)導(dǎo)游又介紹到,廬山地區(qū)水資源豐富,有著豐富的降水、地表水甚至地下水,廬山頂上已打出自流井,仰天坪開(kāi)發(fā)區(qū)的供水也能滿足。廬山地區(qū)的溝谷水系自成系統(tǒng),各以廬山為源,流歸江湖。山頂山行行寬谷通過(guò)河流襲奪作用而溝通,下切v型谷多瀑布跌水轉(zhuǎn)入山側(cè)深邃的峽谷。在廬山景區(qū)多借襲奪彎筑壩蓄水成湖,并建給排水系統(tǒng)調(diào)節(jié)用水,或借以發(fā)電補(bǔ)充供電,同時(shí)增加了水體風(fēng)光旅游。
聽(tīng)到導(dǎo)游的一番介紹之后,我們對(duì)廬山的向往之情又多了起來(lái),等到一天有好的時(shí)機(jī)我們一定好好的去感受一下廬山的風(fēng)光景色。