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二年級優(yōu)秀作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
今天，我和我的好朋友小菲在我家里一起做寒假作業(yè)，做完作業(yè)后小菲說：“接下來，我們去外面玩兒吧！”我說：“外面太冷了，不如咱倆剪手工畫吧！”說著我拿出了叔叔新送我的手工剪紙畫，我們坐在椅子上開始找自己喜歡的畫，我選了一副畫，名字叫“鯉魚躍龍門”，畫上的鯉魚活靈活現(xiàn)，在鯉魚的背上還騎著一個穿著紅襖的`小胖娃娃，在鯉魚的前面有一個金色的拱形門，在門后一條成功飛躍的魚兒已經(jīng)變成了龍形。這幅畫我越看越喜歡，我想：今年是龍年，如果把它剪下來送給爸爸和媽媽，他們一定會非常喜歡的。小菲剪的是卡通畫《美麗的白雪公主》，她說要把這幅畫送給她的妹妹，因為她妹妹最喜歡白雪公主的故事了。
我們拿出了剪刀，開始剪紙了，剪紙畫看起來容易，可是有些精致的地方不仔細處理，就很容易剪斷，我告訴小菲：“千萬別剪斷了，否則就會影響美觀了。”最后經(jīng)過一番細致的努力，我們的畫終于剪好了，兩幅剪紙畫都剪得很完美，我們想著他們收到禮物的情景都會心地笑了。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
“賣書了!賣書了！”“快來買書��！”聽著一陣陣吆喝聲，我們學校組織舉行的跳蚤書市正式開始了！
我和程金鳳、徐宛怡、唐明茜、譚欣宇一起賣書，我們是這樣安排的：“每個人都帶一些書來，我和唐明茜管抽獎和兌獎，譚欣宇負責收錢。程金鳳和徐宛怡專門賣書。
“一，二，三，起�！薄百u書啦！”我們第一次都不敢喊，第二次就略微有一些聲音，第三次我們的.聲音可就大了，“賣書啦！賣書啦！買書送玩具，賣書送吃的!瞧一瞧，看一看，千萬不要錯過!”經(jīng)過我們的吆喝，終于不再冷清了！
一個小女孩走過來，指著一本書說:“這本書多少錢？”程金鳳笑瞇瞇地說：“只要五元�！毙∨⒄f:“能不能便宜一點？”“要4元吧�！毙焱疴銖姷卣f�！澳呛冒��！蔽覀兯退藘深w糖，她愉快地走了。哦!Yes！我們賺到了第一筆錢！“等一下。”我叫住她，“多叫一些你的朋友過來買書！”女孩點了點頭。唐明茜對我說：“真有你的！”“小事一樁！”不一會兒，一幫人向蜂窩似的來的我們這兒買書。生意可好了，就連收錢的譚欣宇也忙了起來，一元，二元，三元……我們賺的錢越來越多。
“收攤了！收攤了！”我們撿了撿垃圾，滿載而歸。
回到教室，我們數(shù)了數(shù)錢，整整有70元，也就是一人14元，我們每人都很開心！
這次讀書節(jié)既鍛煉了自己，也收獲了樂趣，真是一舉兩得！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
叮咚，叮咚，下午放學的時間到來了。小軍跑出班門，他一看，外面的雨像決了堤的天河水從天上倒下來，操場里馬上成了水的世界。小軍難過極了，他的眼睛里有大顆大顆的淚珠在轉，他的手在顫抖著，他的腳一下子發(fā)軟，他的'整個身體一下子無精打采，軟弱無力，因為，他忘帶傘了。小軍想：我忘帶傘了，這樣跑回家，會被淋成落湯雞的！
玉連看出了小軍沒帶傘，就想：我把雨傘借給你。玉連面帶笑容的走了過來，親切的說：“你忘帶傘了嗎？”小軍說：“是的�！薄拔医枘悖 庇襁B說。小軍眼前一亮，驚奇的說：“真的嗎？”玉連點點頭。
他們倆共打著一把傘。在回家的路上，他們倆有說有笑，小軍想：你幫助了我，你在我有困難的時候，伸出了援助之手，我會永遠記著你的！雨仿佛停了，他們仿佛走上了彩虹橋，路旁的花草樹木，仿佛活了起來，跳起舞來，路燈的光照下來了，在他倆的身后，留下了長長的影子………
二年級優(yōu)秀作文 篇4
9月1日，我們懷著愉悅的心情，踏著輕盈的腳步，來到了我的新學校。
來到這里，首先引入眼簾的是七個金光閃閃的大字——常熟市海虞中學。有一尊精致的雕塑，奇花異草圍繞著它，十分漂亮，這就是學校設計新穎的放射式廣場。在廣場的旁邊是氣勢恢宏的體育館。沿著廣場一直走，便是3排樓廊相接的教學樓，看上去蔚為壯觀。我們在第二幢樓中學習，空氣清新，非常舒適。在學校的北側，是中學的三個食堂，里面的菜可香了，吃了保證想吃第二次。午餐時間，學生們往往會去吃食堂里的'美味。東邊就是同學們晚上最需要的地方了。那就是男女生的宿舍，管理員阿姨們把宿舍打掃得干干凈凈，拘泥而不染。走出女生宿舍的大門，那便是我最喜歡的小花園，里面的花草樹木可真多啊，有十里飄香的桂花，清香彌漫的香樟樹，綠油油的草坪……食堂的西邊便是籃球場和大操場，每天早上，同學們便會到操場上去做早操；體育課時，愛打籃球的青少年就會去用那矯健的身姿大顯身手。 …… 這就是我的校園！希望每個學生都要文明，一起攜手共創(chuàng)和諧校園！
二年級優(yōu)秀作文 篇5
“下雪了！下雪了！”小朋友們歡呼著、跳躍著，紛紛跑出了家門來迎接小雪花。
從天上飄落的小雪花看到大家這么喜歡自己，也高興起來，一會垂直下落，一會上下翻飛，一會又斜著飄舞，象是在和小朋友們捉迷藏，又象是在說：“來抓我呀！看你們怎么抓得到我！”
小雪花飄累了，就在房頂上停了下來，不一會功夫，房頂就變成了銀白色，刺著小朋友的眼睛。停夠了，它又跑到了大樹爺爺?shù)纳砩希o大樹爺爺披上的白色的棉襖，象是在說：“樹爺爺，有了這個白色的棉襖，您就不會冷了”。等樹爺爺暖暖和和了，小雪花又開始了它的旅行。它來到小朋友們中間，一會摸摸小朋友的頭，一會又輕輕地撫摸一下小朋友的臉，逗得小朋友們戴上了帽子。在看到小朋友的`衣領時，小雪花又有了想法，它嗖地一下鉆進了小朋友的衣領里，只見小朋友個個縮起了脖子，它卻又飛快地探出了身子，在半空中哈哈大笑。 玩累了，笑累了，小雪花徐徐降落到大地上，睡著了�！八⑺⑺ⅰ�、“看我的”、“你中彈了”……“是誰呀？吵了我的好夢�！毙⊙┗ㄓ行┥鷼獾卣f。它抬起了頭一看，原來是小朋友們在玩打雪仗游戲，到處充滿著笑聲。小雪花也忍不住了，它也要去玩玩了。在看到一個小男孩正準備用手里的雪球朝一個小女孩扔去，小雪花忽地飄了過去，瞅準機會遮住了小男孩的眼，小男孩一不小心，腳下一滑，摔了一個大跟頭。
“哈哈哈……”小雪花笑著朝前跑去，它還要和更多的小朋友們去玩呢！
二年級優(yōu)秀作文 篇6
禮拜五,媽媽出往交錢了。我在家覺得沒事干，就想望書。正想望的'時候，我望見地上很臟，整個房間都亂七八糟，我想：假如媽媽歸來再做的話，會很累的。我來幫媽媽做家務吧！我就步履起來了，我先拿起拖把，沒過多少時間就把地板拖得干干凈凈。我又把書一本一本地拿出來，再一本一本疊好。我趁媽媽沒來，就往望書了。不一會兒，媽媽來了，望見地上、桌上都很干凈，就說：“是誰做的？”我說：“是我。”媽媽說：“你真是個懂事的好孩子。”
二年級優(yōu)秀作文 篇7
有人會問關愛是什么？我會說關愛是一縷溫暖的陽光，讓寒冷的人感到溫暖和舒適；關愛是一句安慰的話，讓失去信心的人重拾信心；關愛是夜空中閃閃發(fā)光的星星，迷失方向的`人找到正確的方向。
“叮零零�！彪S著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣告下課了并說：“快下雨了，同學們不要在校外逗留玩耍趕緊回家注意安全�！闭f完，大家陸續(xù)走了。
突然，一道帶著寒光的閃電穿過厚厚的云層，耳邊響來隆隆的雷聲。一會兒，雨像豆子一樣撒下來，打到屋頂上，濺起朵朵水花，升起了水霧，屋頂上馬上變得灰蒙蒙的，雨點像斷了線的珠子一樣落下來。
當我走到一個十字路口時，看見一位騎自行車的叔叔把一位女孩撞了，叔叔看了看四處，每個人都在趕著躺雨，沒有人注意到這件事便落荒而逃了，而那位小女孩的膝蓋被擦破了皮，并且有了血跡，小女孩緊皺眉頭，哭了起來。而每一位路人都并沒有去理她。這時一位阿姨看見了并沒有視而不見還拿出紙巾小心翼翼地幫她擦去血跡，她一邊哭一邊喊著：“疼疼，輕點。”阿姨卻說：“沒事兒，忍著點一會兒就好了，擦完我送你回家吧，你家在哪兒？”
看著那位阿姨扶著小女孩一瘸一拐的走著，漸漸，女孩和阿姨的身影消失在茫茫的雨簾中。
看著那身影消失在雨簾中，我也踏上了回家的路程。如果每個人都向那位阿姨一樣都能獻出一絲愛心，那么我們的社會將是溫暖一片。
雨，還在飄飄灑灑，恢復了寧靜的馬路依然像條閃閃發(fā)光的繃帶，在雨簾中飄動'。那么美麗，如同人與人之間的關心與關愛，有時也會創(chuàng)造出世間最美麗的風景線。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
今天，媽媽從菜場買回來一盆我不認識的草。
我奇怪地問媽媽：“你買草干什么�！眿寢屨f：“這不是一般的草，這是一盆會害羞的草。”我問媽媽：“難道它真的會害羞嗎，它害羞的表情是什么樣呢？”媽媽說：“只要你輕輕的.碰一下它的葉子，就知道為什么了。”
我上前一碰，突然，它的葉子合上了，過了一會兒，它的葉子又伸展開，我百思不得其解，再碰一下，它的葉子又合上了，我問媽媽這是怎么一回事，媽媽說含羞草像人一樣也會害羞，我不明白，難道含羞草有人的基因嗎?媽媽說：“你上網(wǎng)察一下就會明白了�！�
最后，我在網(wǎng)上找到了關于含羞草為什么會“害羞”的原因，如果含羞草的葉子遇到觸動，會立即合攏起來，觸動的力量越大，合得越快，整個葉子都會垂下，像有氣無力的樣子，整個動作在幾秒鐘就完成。它并不是有神經(jīng)系統(tǒng)支配，而是葉柄基部和小葉柄基部一些細胞的細胞膜的半透性發(fā)生霎時的變化，引致迅速膨壓變化之故。所以當我們摸它時它會合上自己的葉子。
看了電腦上的這段文字。我感嘆道：大自然真是擁有著千奇百怪��！我以后一定要細心觀察大自然中的一點一滴，去發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
放鞭炮是過春節(jié)家喻戶曉的習俗。在古代，傳說有一只怪獸叫“年”，它經(jīng)常出來吃人，不過它怕聲音和光，人們燃燒砍來的.青竹發(fā)出爆炸聲和光亮，嚇得“年”四處逃竄。從此，每到春節(jié)人們就燃放爆竹來辟邪，而爆竹就是鞭炮的祖先。
每次我放鞭炮的時候，都是先把它鋪平鋪展，然后用火柴點燃引線，最后躲到樹后面，聽那震耳欲聾的聲音。鞭炮一般是在大年三十兒放，也就是除夕，因為那天起就開始正式過年了。
二年級優(yōu)秀作文 篇10
家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，是教育規(guī)范后代的準則，也叫家法。好家規(guī)會造就好家風，家風即門風，不同的家庭有不同的家風，顧名思義，家風是一個家庭的風氣，風格與風尚，也就是家規(guī)、家訓形成的習慣。善、孝、仁、禮等品德，尊老愛幼、勤儉持家、重德修身等品質，都可以引領家庭成員積極向上、健康成長。
我們家也有許多的家規(guī)，生活上的有像什么“食不言，寢不語”了，東西不要亂扔亂放了，吃有吃相、坐有坐相了··這些都是要我們養(yǎng)成良好的生活習慣。在行為上，父母從小就教育我對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順。他們是這樣教育我們，也是以身作則這樣做的，我給大家講幾個發(fā)生在我父母身上的真實事例吧！
我的媽媽是個大孝女，每次回姥姥家，都會買一些姥姥、姥爺愛吃的食物，挑那些軟的、好消化的。因為姥姥、姥爺?shù)?牙齒都不好了。在家?guī)退麄冋砑覄�、燒幾道菜，飯后微笑著聽姥姥、姥爺講“大道理”，很有耐心。在奶奶有病的
幾年里，媽媽也每個星期都要到奶奶家，給奶奶買藥。奶奶的下身經(jīng)常發(fā)炎、紅腫，媽媽每次都細心地為奶奶上藥。爸爸說
他從心里感謝媽媽，每一次吵架，想起媽媽做的就什么都放下了。這些事情讓我從媽媽身上孝順的美德，我也要
向她學習。我家的家風，我說起來就是：孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理。以上這些就是我的家庭里的關于家風的故事。
好的家風才能創(chuàng)造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞，只有家庭和睦，社會才會穩(wěn)定。好的家風需要傳承，也需要總結，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓。
寒門家風好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。