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    小學(xué)二年級作文

    時(shí)間:2024-02-12 10:05:23 二年級 我要投稿
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    小學(xué)二年級作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)二年級作文

    小學(xué)二年級作文 篇1

      像冬天大片大片飄落的雪花。像下雨時(shí)小朋友手里五顏六色的雨傘。像一串串又香又甜的棉花糖,讓小朋友的口水一滴一滴地往下流。

      云在天空上,像一群孩子在張望下面的世界。云,就像一位畫家畫出多姿多彩的世界。云,有的像一群白兔,一只綿羊,一幢高樓,一個(gè)冬瓜,一座禮堂,一朵花兒。夕陽在的時(shí)候,它便成紅色。雨在的時(shí)候,它便成黑色。啊,我終于知道云的模樣了!

      云在山間中,像一層氣霧在繞著山尖,像一群游客慢慢地向前。云層中,一只只白兔,一群群綿羊,一個(gè)個(gè)冬瓜,一幢幢高樓,一座座禮堂,一朵朵花兒。啊,我終于知道云的模樣了!

      云在小朋友的眼里,像冬天大片大片飄落的雪花。像下雨時(shí)小朋友手里五顏六色的'雨傘。像一串串又香又甜的棉花糖,讓小朋友的口水一滴一滴地往下流。啊,我終于知道云的模樣了!

      云玩了個(gè)一身臟,雨點(diǎn)兒來幫它洗澡。天晴了,它又干干凈凈地開始調(diào)皮了。

    小學(xué)二年級作文 篇2

      今天放學(xué)回家,我把紅領(lǐng)巾解下來,一看紅色的紅領(lǐng)巾都快變成黑色的了。又看見媽媽正在炒菜,于是我想:媽媽很忙,我應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)于是決定自己來洗紅領(lǐng)巾。

      我先準(zhǔn)備好肥皂;再用盆子接了小半盆水,把紅領(lǐng)巾放到水盆里;然后用肥皂在紅領(lǐng)巾上幾抹;接著左搓搓右搓搓,帶點(diǎn)黑色的肥皂沫出來了,于是我在盆里又幾搓,頓時(shí)盆里的`水成了黑紅色的了,我擰干紅領(lǐng)巾,倒掉臟水;我又在紅領(lǐng)巾上抹了一次肥皂,這一次居然搓出了肥皂沫,白花花的肥皂沫在燈光的照射下變的五顏六色的好看極了。我還把泡泡吹得到處都是,把自己弄成一個(gè)大花貓。我看時(shí)間差不多了,便接來清水把紅領(lǐng)巾清了幾次,紅領(lǐng)巾終于變干凈了。

      當(dāng)我把紅領(lǐng)巾晾在衣架上時(shí),我湊近聞了聞,呀!一股清香的氣味撲鼻而來。風(fēng)兒一吹紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄蕩,就像蝴蝶在空中偏偏起舞。

      我看見自己的勞動(dòng)成果開心地笑了。

    小學(xué)二年級作文 篇3

      每隔幾個(gè)星期,媽媽就會(huì)帶我去丹城的新華書店買書。大家可能會(huì)想,既然是買書,怎么會(huì)是開心農(nóng)場呢?這書,就像一塊塊農(nóng)田,只要你認(rèn)真,用心,就會(huì)收獲到沉甸甸的果實(shí),相當(dāng)于你收獲了知識。我站在書架前,開始精心挑選良好的“農(nóng)田”,打開書本,進(jìn)行播種,澆水,施肥。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奮斗,我得到了一籃滿滿的“果實(shí)”,存入我的.倉庫中,細(xì)細(xì)品味。有一次,我在書架上拿了一本《笑貓日記》之《幸福的鴨子》,我*在書架上,靜靜地,仿佛全世界都消失了,只剩下我和笑貓。那是第二天的早晨,我和笑貓一起去看望拖拖,在談話中,我們發(fā)現(xiàn)拖拖變了,變得活潑、開朗、有趣,我們還知道是一只名叫“麻花兒”的鴨子改變了他。拖拖變得開心了,我們?yōu)樗械礁吲d,不過我們還是很想了解麻花兒到底是一只怎樣的鴨子,能讓拖拖改變這么多。到了傍晚,我和笑貓正要跟拖拖去找麻花兒,只聽見身邊傳來一陣叫聲:“莎莎,快點(diǎn)兒,要回家了!”我揉了揉眼睛,一看,原來是媽媽在叫我呢!

      書,這一曲不朽的歌,永遠(yuǎn)地,留存在我心中,直至我將它交給下一代。

    小學(xué)二年級作文 篇4

      在我的記憶中,以前的小河是清澈見底的。

      聽爸爸講,以前的河面一塵不染,不時(shí)有小魚鉆出來,吹個(gè)小泡泡。青蛙唱著它們的《呱呱進(jìn)行曲》,好不快活!河里也熱鬧極了——螺螄跳著整齊的《螺螄第二套體操》,小魚游來游去,成了體操觀眾……河里有許多各種各樣的石頭,好看極了!河邊的柳樹看著螺螄體操,樂得發(fā)了芽,大片大片的'油菜花,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,真是一位出色的舞蹈家……真是一條快樂的小河!

      可是,現(xiàn)在的小河憂傷極了,它的臉上長滿了痘痘,皮膚灰灰的,它真怕還會(huì)有人來丑化它。現(xiàn)在人們不能在里面洗澡、捉魚了,小河越來越丑,越來越傷心。

      我真想能有位水滴美容專家,把水滴全部美容一下,真想讓水神把水給變干凈,真想……

    小學(xué)二年級作文 篇5

      鮮艷的紅領(lǐng)巾,戴的時(shí)間長了,已經(jīng)不那么鮮艷,也不那么平整了。紅領(lǐng)巾沾上了墨水,看上去很臟,就連它的角也卷了起來。今天是星期天,我想把它洗一洗,晾一晾,讓它和原來一樣鮮艷、美麗。我打來一盆清水,把紅領(lǐng)巾放入盆里,用手按了按,這下紅領(lǐng)巾就全浸在水里了。我一手拿起紅領(lǐng)巾,一手拿肥皂,用力搓了起來。我把紅領(lǐng)巾搓遍了,才放入盆里洗。我又把洗臟的`水倒掉,換成清水,再把紅領(lǐng)巾放入清水里洗一洗,然后用手?jǐn)Q干,最后用夾子夾好把紅領(lǐng)巾放出去曬。曬干后的紅領(lǐng)巾又和原來一樣鮮艷、平整、美麗了。

    小學(xué)二年級作文 篇6

      記得有一次母親節(jié)。我走在回家的路上,心想:今天晚上我一定要給媽媽洗腳!

      晚上,我從衛(wèi)生間端了一盆溫水到媽媽身前說:”媽媽,今天是母親節(jié)。為了感謝您生下我、撫養(yǎng)我。今天我來給您洗一次腳吧!”媽媽說:“好!”

      我?guī)蛬寢屆摿艘m子。試了水溫。我說:“媽媽,水不會(huì)很燙!”媽媽把腳放下來了。

      我先幫媽媽上面,再幫媽媽洗了側(cè)面,然后幫媽媽洗了腳心。最后幫媽媽擦了腳。

      我對媽媽說:“媽媽,洗好了!眿寢屨f:“洗的真好!”

      我把水倒掉了,媽媽親了我一口。

      我對媽媽說:“媽媽,我以后還會(huì)幫您洗腳的!”媽媽說:“好啊!”

      母親節(jié),媽媽過的`很開心,我的心里暖暖的。