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二年級描寫動物的作文8篇【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級描寫動物的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級描寫動物的作文 篇1
昨天姚森送我兩只烏龜。我一回到家，發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ざ际遣灰粯拥�。爺爺看見了，就把兩只烏龜翻了一個面，我發(fā)現(xiàn)第一只烏龜有十二個點，其中有四個點像蝴蝶。第二只烏龜也有十二個點，這只烏龜?shù)狞c離得很遠，它不像蝴蝶。我觀察完后，爺爺就把我們?nèi)ノ鳑_撈的'魚喂給烏龜，烏龜吃得很開心，我也很開心。
二年級描寫動物的作文 篇2
初次見面
在雙燕門口，一位阿姨正在賣小雞。媽媽答應給我買兩只。我很快挑了一只。另一只拿不定主意，這時，有一只翅膀上有斑點的小雞，在其他小雞身上又蹦又跳，還嘰嘰叫，好像在說：“選我吧，小主人，我多棒。”還沒叫完，一下踩空，摔了個跟頭，把我笑得前仰后合，于是我就選了它。
第一次進食
我把它抱回家，給了它們一點小米，那只斑斑（翅上有斑點的小雞）一看見小米馬上迎了上來，狼吞虎咽的吃起小米，另一只卻只是叫喚，好像在說：“我好餓�！边^了一會，它才去吃。
第一次出門
今天天氣真好，我把它們帶出家門，放在草地上。斑斑立刻停止叫聲，看見我在看他們，帶著那只小雞撒腿向草叢跑去，在草地上盡情的`玩耍，我把它們抓住時，小黃雞變成了小灰雞，真讓我哭笑不得。
第一次拿它們出氣
一天，我正生氣，那兩只小雞跳出盒子，嘰嘰叫著，我看見它們就氣不打一處來，拍了它們一下，它們嚇得嘰的叫了一聲，我連忙說：“對不起�！�
現(xiàn)在，小雞在我的精心照顧下，正逐漸長大。它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的朋友了，我愛我的小雞。
二年級描寫動物的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小貓。它長得特別胖。一身油光發(fā)亮的毛，用手摸上去軟軟的。它的眼睛亮亮的，像一對寶石。
我家的小貓可有趣了.！整天喵喵地叫。它喜歡玩毛線球。有空的時候，我會拿毛線球逗它玩。一開始我把毛線球放在它的面前，它快要把毛線球搶過去的時候，我就不停的往左往右抖動毛線球，小貓也跟著撲過來搶過去的，最后，它還會跳起來搶走我手上的'毛線球。
你看，我家的小貓有趣吧！我喜歡我家的小貓！
二年級描寫動物的作文 篇4
我家有一只快樂的小白兔，它長著一對長長的耳朵、一身白雪似的羽毛、一條短短的尾巴。
我的`小白兔可快樂了他有兩個同伴和他一起玩耍。我家的小白兔愛吃青菜。你看!我家的小白兔多可愛啊!
我愛我家的小白兔!
二年級描寫動物的作文 篇5
一天，老師帶我們?nèi)游飯@看猴子，猴山上的猴子好多呀！有一只猴子好像在玩雜技，它把香蕉皮頂在頭上玩呢！另一只小猴好像在聽媽媽講故事。還有兩只猴子在吃蘋果。這只猴子一只手捧著蘋果，大口大口地吃著，生怕另外的猴子把它的蘋果搶走�？矗幸恢恍『锵氚阉�'蘋果搶走，可是它爬不上去，因為它太小了。還有一只猴子把尾巴掛在樹枝上，蕩來蕩去，真可愛呀！我看著那么多可愛的小猴子，我依依不舍地走開了。
二年級描寫動物的作文 篇6
前幾個星期，鄰居不知從哪里抱回了一只小狗，可愛極了！
那只小狗倆只耳朵支棱著，一對有神的眼睛像兩顆玻璃球。它身體很胖，全身長著黑白相間的毛，跑起來你會認為是個小絨球在滾動。
當中午的時候，鄰居不在家，把小狗暫養(yǎng)在我家，可當時小狗還沒吃飯怎么辦？于是我從餐桌上拿了一塊肉給它，媽媽也給小狗吃了點飯，可這只小狗太有福氣啦，因為它不但把媽媽給它的飯吃完，還把鄰居給它的飯吃完。小狗開心地一邊叫一邊狂搖尾巴。光陰似箭，我一做完作業(yè)就背著書包準備上學，出門時小狗一直咬著我的'褲腿，抬起小腦袋，一直用調(diào)皮的永久眨著，不讓我走，于是我轉(zhuǎn)頭蹲下，摸摸小狗的頭對它說：“小狗，你這樣可不行，我要上學一會會遲到的！”小狗仿佛聽懂了，放開咬住的褲腿……
小狗，小狗你為什么舍不得我呢？
二年級描寫動物的作文 篇7
一：可愛的小雞
今天是星期六，我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進屋子，我看見地上有一個紙箱，里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開蓋子一看，哇，是兩只可愛的小雞!
這兩只小雞，渾身長滿了淡黃色的絨毛，像兩個絨線球;它們的眼睛，圓溜溜黑乎乎的，像一顆顆小珠子;它們的小腳丫，不時地在箱子底下印出一朵朵小花;它們的小嘴，又尖又細，不停地啄得紙箱“咚咚”響……
忽然，一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩，可怎么也飛不出去。它急壞了，“嘰嘰”地叫著，在紙箱里擠來擠去。看它那著急的樣子，我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地，這只小雞就撒了歡似的扇動著兩只小翅膀到處亂竄，好像在喊叫著：“我自由了，我自由了!”另一只小雞聽見同伴的叫喊聲，也拼命地扇動翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見面，立即高興地打著招呼，你追我趕地跑到一邊玩去了……
哦，多么可愛的小雞!
二：聰明的海洋明星
聽到這個題目，你可能會問許多問題。那我就一一告訴你，所說的海洋明星指的是海豚。
海豚的本領可不小，海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情況下發(fā)出不同的尖叫聲，口哨聲、打嗝聲、嘆息聲和呻吟聲。怎么樣，有趣吧!
海豚也是一名稱職的海上救生員，如果海豚發(fā)現(xiàn)人類在水中發(fā)生危險時，就會見義勇為把人類送到海邊或頂出海面。
海豚還是一名優(yōu)秀的表演者。它們喜歡待在離海岸比較近的'潛水中。海豚精力充沛，喜歡玩耍，最愛出風頭。它們常常做出些高難度的凌空跳躍動作，炫耀它們優(yōu)美的姿態(tài)和強大的力量。
海豚真是一位名副其實的海洋明星!
二年級描寫動物的作文 篇8
我有三條可愛的小金魚，其中有一條是黑色的，其余的金黃色是的.。我給黑色的那條小魚取名叫“歷歷”，金黃色的那兩條分別叫“近近”與“前前”。
一個星期天，我發(fā)現(xiàn)小魚到處游來游去，好像在找食物吃。我趕緊喂了幾顆魚食，三條小魚爭相搶奪著，嘴巴一個勁的張大吞食，魚食一下被吃完了，小魚把尾巴晃了晃，好像在說：“謝謝你!小主人!”小魚開心，我也開心!我喜歡這三條可愛的小魚!