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二年級(jí)家作文優(yōu)秀8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)家作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)家作文 篇1
眨眼間二十年過(guò)去了,家鄉(xiāng)的變化讓我大吃一驚。
我先來(lái)到母校,剛踏進(jìn)校門(mén)便被眼前的情景驚呆了:教學(xué)樓換成了塑料的,非常大。同學(xué)們?cè)跇琼斏献鲶w育鍛煉,我感到奇怪的是:操場(chǎng)是干什么的,怎么都跑到了樓頂上了?再一看,!原來(lái)操場(chǎng)四周都種了婀娜多姿的柳樹(shù),還有好多花叢,到處種滿花草,萬(wàn)紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖,湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色!
我懷著高興的心情來(lái)到教室,但等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)老師來(lái)。突然,同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容。原來(lái)老師在通過(guò)電視機(jī)給我們講課。
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備,像“指示器”“小型機(jī)器人”,如果老師疏忽,批錯(cuò)一道題“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“×”。有時(shí)老師很忙,“小型機(jī)器人”就會(huì)幫老師做些事情,老師再也不那么累了。
接著,我又來(lái)到了服裝店。未來(lái)的衣服具有抗水性。雨水滴在衣服上,能順著衣服滑下來(lái)。如果穿上這樣的衣服,外出的時(shí)候就不用戴雨具了。這種衣服還能在不同的光線照射下或在不同溫度的地方變換不同的色彩。它還會(huì)根據(jù)衣服的色彩,散發(fā)出各種香味。如白色的衣服會(huì)發(fā)出梨花的'香味,粉紅色的衣服會(huì)發(fā)出桃花的香味,黃色的衣服會(huì)發(fā)出菊花的香味等等。這種香味對(duì)人體可是很有好處呢!它能使人心曠神怡,身體健康。
這就是未來(lái)奇妙的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家作文 篇2
秋天,是一個(gè)舒適的季節(jié),清新涼爽,秋天,是一個(gè)沖滿期待的季節(jié),果實(shí)累累滿枝頭;秋天又是一個(gè)美麗的季節(jié),它豐富多彩。讓我們迎著秋天,踏著豐收的節(jié)拍,一起去傾聽(tīng)秋之歌吧!
隨著秋雨的來(lái)臨,一絲一絲的涼意涌入心頭。秋雨沒(méi)有春天的春雨的細(xì)膩。柔美,沒(méi)有夏雨的粗獷。野蠻。它是平和的'。雨里夾帶著風(fēng)這風(fēng)是清涼的。樹(shù)葉和雨點(diǎn)一起打著旋跌落在地面上:秋雨落在果子上,變得更香甜誘人。在秋雨的撫摸下,楓葉憋紅了臉玉米和大豆也鼓起圓圓的肚子。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。這個(gè)季節(jié),玉米。大豆。高粱都成熟了。玉米脫去了綠色的外衣,換上一件黃馬褂,等待著農(nóng)民伯伯的驗(yàn)收。大豆想早早看到秋收的情景,趕快找到秋天這個(gè)魔法師,施用魔法。大豆從身軀里跳了出來(lái),活像一顆顆金豆子。
秋天,這個(gè)充滿激情的季節(jié)。讓我們一起投入秋天的懷抱,唱著秋之歌,一起去尋找秋天的蹤跡吧!
二年級(jí)家作文 篇3
星期天下午,外面下著淅淅瀝瀝的小雨,我們?cè)诩依锔墒裁茨?于是我想到了一個(gè)好主意——過(guò)家家。
我扮演老師的角色,讓爸爸、媽媽體驗(yàn)當(dāng)小學(xué)生的感覺(jué)。他們背著書(shū)包去上學(xué),那萌萌的樣子太滑稽了,我忍不住哈哈大笑,笑得直不起腰來(lái)。
他們一到“學(xué)!保蚁冉o他們開(kāi)晨會(huì)。我教導(dǎo)他們見(jiàn)到老師要主動(dòng)行鞠躬禮,不亂扔垃圾,要防校園欺凌事件……接下來(lái)我給他們上語(yǔ)文課,看他們上課認(rèn)真的樣子,我除了把上課內(nèi)容講完,還給他們講點(diǎn)有趣的故事……
上數(shù)學(xué)課了!今天我給他們講關(guān)于乘法計(jì)算的.知識(shí)。我說(shuō):“同學(xué)們,想要知道2乘3等于多少,就要先想2個(gè)3相加的和。同學(xué)們你們懂了嗎?”他倆似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們上最后一節(jié)課,那就是體育課,我邊吹著哨子邊帶著他們?cè)凇安賵?chǎng)”上跑步,“一二一,一二一……”我們歡快地奔跑著。
今天的課程在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,爸爸媽媽夸我這小老師很稱職,我心里比吃了蜜還甜。
二年級(jí)家作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條小河,河的名字叫伊河,是黃河的一條支流。小時(shí)候,爸爸帶我和表弟一起去伊河邊撿貝殼。我們走在路上,看見(jiàn)小路兩邊綠油油的`一片,都是樹(shù)。再仔細(xì)一聽(tīng)“嘰嘰咋咋、嘰嘰喳、嘰嘰嘰嘰……”這鳥(niǎo)叫聲連起來(lái)真像一首歌。我邊走邊看,看到大片的玉米地、菜地……這一切都讓我感到稀奇。
大約走了幾十分鐘,我看到了一條彎彎的河,爸爸說(shuō):“伊河快到了!蔽也涞囊幌戮椭北家梁舆叺纳碁,!一片黃色的沙灘呈現(xiàn)在我的眼前,哇!貝殼真多,我開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的撿,等他們來(lái)到時(shí),我已經(jīng)撿了不少。一個(gè)個(gè)貝殼像一把把小花扇,仔細(xì)一看,還有一條條花紋哩。撿了一會(huì),我沿著河邊走,望著渾濁的水,問(wèn)爸爸:“這水問(wèn)什麼是混的?”爸爸說(shuō):“我小的時(shí)候這水是清澈見(jiàn)底的,里面還有小魚(yú)在游泳呢,F(xiàn)在因?yàn)槿祟惖奈廴,水就變混了,也不?jiàn)小魚(yú)了!
我現(xiàn)在想:如果人類能不污染大自然,不污染這里的水,我的家鄉(xiāng)不就變得更美了嗎?
二年級(jí)家作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在廣州,那里是個(gè)美麗的城市,人們都叫它“花城”。
廣州最有名的`水果是荔枝,它的身上長(zhǎng)了許多刺,它的顏色是紅色的,形狀是圓的,吃起來(lái)很甜。廣州最好吃的是海鮮,我最喜歡吃廣州的魚(yú)了。人們都說(shuō)“吃在廣州”。
廣州最美麗的地方是白云山,白云山上百花齊放、樹(shù)木茂盛,美麗極了。廣州夜景最好看的是珠江,晚上珠江上倒映著五彩繽紛的燈光。
廣州真美麗!我愛(ài)廣州,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家作文 篇6
我未來(lái)的家要成為高科技之家。白天大門(mén)敞開(kāi),但是壞人是進(jìn)不來(lái)的。晚上,大門(mén)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。要是有強(qiáng)盜走來(lái),警報(bào)就會(huì)自動(dòng)響起。早上起來(lái),我只要按一下墻邊的按扭。起床以后的一切事項(xiàng)都會(huì)給我準(zhǔn)備好。夏天的晚上,感覺(jué)熱的話,只要我說(shuō)一聲,窗就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。等到?jīng)隹煲院,窗就?huì)自動(dòng)關(guān)閉。
在我家的房子頂上有一臺(tái)吸收陽(yáng)光然后變換成電能的機(jī)器。它還可以廢水變換成干凈的.水。同時(shí),它會(huì)把一些水處理成澆灌莊稼用的水,澆灌我種在院子里的一些蔬菜。這樣,既節(jié)能又干凈。
要是我遇到難題就按一下寫(xiě)著解決難題的按扭。它就會(huì)告訴你解決難題的方法。
在吃飯的時(shí)候,只要說(shuō)一聲想吃的菜。它就會(huì)立刻送來(lái)你點(diǎn)的一些菜。等我吃完以后,機(jī)器人就會(huì)來(lái)幫助整理。它會(huì)把所有的餐具都拿進(jìn)去清洗,烘干,放好。要是我想洗澡,只要走上兩樓按一下洗澡的按扭。它就會(huì)提供熱水讓我洗澡。要想睡覺(jué)了,只要按一下床邊的按扭,人就會(huì)進(jìn)入睡眠狀態(tài)。
這就是我未來(lái)的家。
二年級(jí)家作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,20xx年了,我已經(jīng)是一個(gè)亭亭玉立的成年人了。我坐上了開(kāi)往我故鄉(xiāng)的飛機(jī),半個(gè)小時(shí)后,我來(lái)到了我的故鄉(xiāng),一下飛機(jī),我就驚呆了,這哪是我以前的故鄉(xiāng),這分明一座豪華的城市。
以前只會(huì)開(kāi)的汽車早已變成了多功能汽車,它既可以在水里游,又可以在天上飛,每次遇到堵車的時(shí)候,我只要摁一下紅顏色的按鈕,它就可以自動(dòng)拉下輪胎,看上去它好像是一個(gè)巨人。
我回到我豪華的房子里,又驚呆了,以前只有兩層的閣樓已變成了一棟四層的別墅。別墅的旁邊有一個(gè)車庫(kù),這個(gè)車庫(kù)是自動(dòng)的,只要你站在它的門(mén)前,它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),車子也會(huì)自動(dòng)出來(lái)。
我走進(jìn)別墅,以前破舊的東西都換新了,破舊的'花瓶變成了青花瓷的花瓶,墻上面有的是我小時(shí)候的照片,有的是國(guó)畫(huà),還有的是油畫(huà)。
我想:“這是誰(shuí)畫(huà)的呢?這么好看!边@時(shí)我聽(tīng)到了咚咚咚的敲門(mén)聲,我就不想這么多了,趕快去開(kāi)門(mén)。
一開(kāi)門(mén),原來(lái)是爺爺、奶奶和媽媽,我們坐在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊談話,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你怎么這么晚才來(lái)呢?”“因?yàn)槲覀冸x這里太遠(yuǎn)了呀!”“原來(lái)是這樣!
!我真不想離開(kāi)這兒,我真想一直待在這兒。
二年級(jí)家作文 篇8
一放暑假,我就回到了老家,回到了我朝思暮想的小河邊。村中的小河清澈透底,她是小孩們的樂(lè)園。我忘不了與她朝夕相處的時(shí)光,忘不了與她一起玩耍的歡樂(lè)。
記得四五歲時(shí),媽媽早晨到小河里洗衣服,我總要鬧著跟著去,媽媽們?cè)谏嫌蜗匆路,我們小孩在旁邊的`淺水中揀石子,比比誰(shuí)揀的多,誰(shuí)的漂亮。嘩啦啦的小河飄蕩著媽媽們的洗刷聲和我們小孩的歡笑聲。
夏天,天氣炎熱,村里男人小孩會(huì)三個(gè)一群,五個(gè)一伙來(lái)到小河中游泳、嬉戲。我們小孩在大人的幫助下,學(xué)會(huì)了游泳、鳧水、打水漂……夕陽(yáng)照射在清凌凌的河水中,五彩斑斕的,格外燦爛。人們帶著最后一抹夕陽(yáng),帶著小河的清涼,帶著風(fēng)兒夾著兩岸荷花的清香,在媽媽們一聲聲的呼喊中,戀戀不舍地回家了。
如今,只要誰(shuí)一喊:“去游泳!蔽覀兪种械幕罹蜁(huì)撒下,哪怕正在寫(xiě)作業(yè)或還有蓮子沒(méi)剝完,媽媽的罵聲還沒(méi)完,我們就溜進(jìn)了小河,扎進(jìn)了她的懷抱……
家鄉(xiāng)的小河帶給鄉(xiāng)親們富足的生活,帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。我愛(ài)你家鄉(xiāng)的小河。