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二年級家作文（精華5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的二年級家作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級家作文 篇1
兩年前我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘。那時(shí)，我經(jīng)常抓一些小動物回來。
有一天放了學(xué)回家看見幾只小螞蟻在飛快的‘奔跑’著，一下子就不見了身影。我仔細(xì)地觀察，過來一會兒，才看見路旁有一個(gè)洞。它們是不是跑到洞里面去了，我蹲下身子在小洞前靜靜的守候著�！袃芍恍∥浵仭瘡亩蠢锖坪剖幨幍刈叱鰜怼鼈兒孟窈苤彼频�。我想這么多的螞蟻好像在搬家，它們認(rèn)為要發(fā)生什么事了嗎？我猛一抬頭，天空中的烏云密布，要下雨了，我馬上往家跑，到了家就想起了螞蟻它們會不會被一場突如其來的大雨淹死，我便拿起雨傘向小洞跑去，到了小洞，我發(fā)現(xiàn)它們都轉(zhuǎn)移到了高地，螞蟻怎么會知道要下雨了，難道它們都是預(yù)言嗎？我心中充滿了疑惑。我再去一次小洞探個(gè)究竟。那天，我提前看了天氣預(yù)報(bào)，知道會有一場大雨，我一到洞旁螞蟻正在搬家。我一回家查了資料，終于明白了是怎么回事了，在下雨的時(shí)候螞蟻的家很悶，再加上螞蟻對家里的.溫度變化非常的敏感。我無意中發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家這個(gè)奧秘可真有趣，在生活中還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們留心觀察每一件事，讓它們成為我們的發(fā)現(xiàn)吧。
二年級家作文 篇2
今天，我們?nèi)グ⒁碳页燥�，因�(yàn)槲覀兝蠋熥屛覀冊诩易鲆恍┝λ芗暗氖虑�。我決定洗碗拖地。
吃好飯我就把碗筷收拾了，把餐桌擦干凈，把碗筷拿到廚房。開始洗碗了我先把水放進(jìn)盆子里，再按點(diǎn)洗潔精洗了起來。我用洗碗布把每個(gè)碗、盆由里向外洗了一遍把油漬洗干凈后放在一邊，再把灶臺擦干凈，很明亮。然后我又放了一盆清水，把碗和盤子再洗一遍，再放在水龍頭下沖洗干凈，最后把它們放到相應(yīng)的地方。接著，我就開始拖地了。
我拿來拖把，雙手握住拖把中央，垃圾掃成一堆，把臟的地方用力拖擦才拖干凈，濕的`地方拖干。把鞋子擺整齊，把各個(gè)角落都拖干凈，看著整潔明亮的房間，阿姨我的媽媽都夸我是個(gè)能干的好孩子。
收拾好以后，我再跟妹妹玩了一會兒，就跟爸爸我的媽媽回家了。
二年級家作文 篇3
關(guān)于家鄉(xiāng)小溪的作文家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小溪，溪水是由東面的山泉流下來的。溪水兩邊各有一排小樹苗，是我爺爺親手栽的。
這些小樹苗把小溪遮蓋，保護(hù)著小溪，以免沙土流入溪中。早晨的空氣是多么新鮮，小樹上站著許多正在高聲歡唱的小鳥。一陣微風(fēng)吹來，樹葉隨風(fēng)舞動，像是在向我們點(diǎn)頭微笑。
不一會兒，小溪開始熱鬧起來了：有的人在溪里挑水，有的人提著桶洗菜，有的人在洗衣服，有的人引水入田，有的人……一派繁的景象。中午，太陽照在樹苗上，葉子像鍍上了金光。再看看平靜的溪面，倒映著金黃的.太陽、翠綠的樹苗、可愛的小鳥……真是一幅美麗的圖畫。豎耳靜靜一聽，溪水還時(shí)時(shí)變換著調(diào)子，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而高，時(shí)而低……再加上小鳥的歡叫聲，成了一首動聽的歌謠。
傍晚，人們拖著疲憊的雙腿走進(jìn)家里，小溪便恢復(fù)了平靜。
二年級家作文 篇4
記不清第幾次這樣回家了。背著一個(gè)包，提著沉重的行李袋，迷離的眼神無法聚焦任何一個(gè)人。一切都依舊，如同那汽車站，依然是人潮洶涌，卻滿目蒼涼。
一直以為，坐車是人世間最痛苦的事情之一，孩提時(shí)代暈車的悲慘記憶，讓我想起來就全身抽搐。
上了車，望了望車上的人，找了一個(gè)靠右的有窗戶的位子坐下。中國公共汽車內(nèi)的空氣歷來渾濁，靠窗的位子無疑最佳。
國家的'經(jīng)濟(jì)在不斷的前進(jìn)，配有冷氣的車子在鄉(xiāng)下也不少見，何況這是從城關(guān)開往鄉(xiāng)下呢。冷氣在頭上“嗡嗡”地響著，雖然有一個(gè)冷氣機(jī)壞了，露出了一個(gè)正方形的洞，但并不影響溫度的適中，我在車上小憩了一會兒，努力讓自己不去胡思亂想。
開車了，那條走過很多次的路，永遠(yuǎn)延伸著唯一的方向。車箱里響著我叫不上名字的老歌，似乎很好聽；我總是記不住歌的名字，就好像總記不住愛情的痕跡。
車還在崎嶇的山路蜿蜒爬行。山峰依次閃過，而我，幾乎早已記住了那每一個(gè)坡上的每一棵樹，我總是沉迷于飛逝的風(fēng)景。
車子還在繼續(xù)行駛，我想我現(xiàn)在如果有手機(jī)，就會給小牛發(fā)一條短信息，問他是不是坐在開往春天的地鐵上。
車子緩緩地到站了，我提了行李，想想沒有什么漏著了，就走下了車，心里默默地念著，老家：我又回來了。
二年級家作文 篇5
我的家鄉(xiāng)孝義是個(gè)好地方。
孝義風(fēng)光秀麗景點(diǎn)很多，勝溪湖公園樹木茂盛，湖水碧綠，空氣清新，鳥語花香，是夏季乘涼的理想地方。府前廣場上，平坦的大理石亮的像一面鏡子。超大清晰的'頻幕每時(shí)每刻都在播放著孝義的新聞或美景，廣場里百花爭艷。噴泉四射，游人來來往往，川流不息。
孝義物產(chǎn)豐富，地下蘊(yùn)藏著大量的煤和鋁資源，味道鮮美的蘋果，棗，還有可以滋補(bǔ)身體的核桃都是出口產(chǎn)品。
孝義變化很大，一條條柏油馬路變多了，也變寬了。一座座高樓大廈拔地而起，新建的教學(xué)樓內(nèi)更寬敞明亮了，電腦室，舞蹈室，圖書室應(yīng)有盡有。孝義風(fēng)光迷人，變化很大，物產(chǎn)豐富。相信他的明天會更好。