二年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　在一個(gè)美麗的小山坡上，住著小螞蟻一家，門前不遠(yuǎn)處有一口池塘，池塘里有許多美麗的小鯉魚。

　　一天，小螞蟻跟媽媽說：“媽媽，我想跟小鯉魚去玩，好嗎？”

　　螞蟻媽媽說：“池塘的.水很深，掉下去很危險(xiǎn)的，你千萬不能去啊！”

　　小螞蟻不相信媽媽的話，就乘媽媽不注意的時(shí)候，偷偷地來到了池塘邊。“如果有一只小船那該多好�。　毙∥浵佅�。

　　這時(shí)一片樹葉落下來，剛好落在池塘邊上，小螞蟻高興地說：“太好了，我有船了！”說完高興地跳到了樹葉上。

　　“小鯉魚，你跟我玩捉迷藏好不好？”小螞蟻大聲的喊。

　　小鯉魚聽了小螞蟻的喊聲，高興地跳出了水面說：“好呀！”說完，撲通一聲鉆進(jìn)了水里，浪花把小螞蟻的葉子船打翻了，撲通一聲，小螞蟻掉到了水里，它只好使勁地掙扎著！

　　螞蟻媽媽找不到小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然，他想到了小鯉魚，就趕緊跑到池塘邊，發(fā)現(xiàn)了落水的小螞蟻，螞蟻媽媽不顧一切地跳了下去，這時(shí)，小鯉魚游了過來，把小螞蟻和螞蟻媽媽送到了岸邊。

　　“阿嚏！”螞蟻媽媽得了重感冒，小螞蟻一直守在媽媽身邊，給媽媽倒水，喂藥，還留下了悔恨的淚水，對(duì)媽媽說：“媽媽，我以后再也不淘氣了！”

二年級(jí)作文 篇2

　　一陣風(fēng)兒吹在身上，好涼爽呀！你瞧，楓葉像著了火似的，火紅火紅的，銀杏樹搖動(dòng)著滿樹的小扇子。

　　大樹的葉子黃了，風(fēng)兒吹過，葉子紛紛飄落，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的.像在空中打起了旋兒。

　　一群大雁往南方飛去，有時(shí)排著人字形，有時(shí)排著一字形，小燕子也不知道什么時(shí)候飛走了，青蛙也不見了。

　　菊花開了，有黃的，有白的，還有紅的，五彩繽紛。桂花散發(fā)著濃濃的香味，一串紅掛起了幾個(gè)小炮竹。

　　秋天真美呀！

二年級(jí)作文 篇3

　　我是森林中的一棵經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的樹，我每天都生活得很開心：有時(shí)用粗粗的根逗逗泥土里的蚯蚓、螞蟻，有時(shí)掉下一片樹葉，逗逗我身邊的小樹，有時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，讓那半醒的小鳥快快入睡，還有時(shí)看看水里正在抓迷藏的小魚……

　　我還有許多好朋友：螞蟻，蚯蚓，小鳥，小魚等。它們都信任我，關(guān)心我，愛護(hù)我，我很開心，不過，也有一些人對(duì)樹，動(dòng)物都很不友好：折我的`樹枝，在我身上亂涂亂畫，搞得我臟兮兮的，和我一起唱歌的小動(dòng)物跑的跑了，飛走的都飛走了，蚯蚓點(diǎn)頭向我告別，鉆到別的地方去了。

　　現(xiàn)在，我常常感到孤獨(dú)，難過。

　　不知過了多久，來了一群人，在森林中貼下了一個(gè)標(biāo)語“保護(hù)樹林，愛護(hù)森林，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)�！彼鼈冞�在這兒種了許多樹，從此，沒人再敢傷害我們了，小動(dòng)物們也回來了。我們又在一起唱歌，很不熱鬧。

二年級(jí)作文 篇4

　　春天到了。春天到了我發(fā)現(xiàn)了春天，小草、小樹都綠了，我們的地球綠了起來。綠色是人們最喜歡的'顏色。春天是我們最喜歡的季節(jié)，花園里百花盛開，到處一片歡歌笑語�；▓@里有好多五顏六色的花，有紅的、黃的、白的，還有好多好多的花。在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里，我和我的好朋友還有小燕子一起暢游在大自然里。小朋友讓我們一起來春游吧！

二年級(jí)作文 篇5

　　我這里寫的既不是體形碩大的象，也不是那瘦小靈巧的猴兒，而是美麗的丹頂鶴。丹頂鶴又叫仙鶴，是一種珍貴的鳥類。它全身大部分是雪白的，頭頂上有一點(diǎn)朱紅色，這塊朱紅色是橢圓形，正正地長(zhǎng)在頭頂中央。它的嘴很長(zhǎng)，上面有一條黑道。丹頂鶴的頭小得可憐，幾乎和那長(zhǎng)脖子一般粗了。最有趣的是那雙眼睛，像個(gè)小豆豆，邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的，這使丹頂鶴變得很美麗。它的`腳很長(zhǎng)，不過皮膚有些難看——像雞皮一樣一圈一圈的。丹頂鶴的美不僅僅在于它的外貌。它走起路來姿態(tài)也很漂亮，腿一下一下地邁著，脖子一伸一伸，東瞄瞄，西瞧瞧，樣子十分警覺，有時(shí)還伴有一陣舞蹈。它休息時(shí)更是好看，它用個(gè)“金雞獨(dú)立”的架式，一條腿著地，另一條腿蜷起，亭亭玉立。不過長(zhǎng)脖子不能歇，仍舊四處張望，窺探動(dòng)靜。丹頂鶴真是又美麗、又可愛呀！

二年級(jí)作文 篇6

　　世界上有許多的小動(dòng)物，它們都很可愛，有的還和人類成為了朋友。我就有一個(gè)這樣的動(dòng)物朋友。

　　一年夏天我的媽媽帶回來了一只小狗，它很可愛，眼睛圓溜溜的像兩顆寶石，耳朵是半圓形，身子胖胖的，鼻子是黑色的，身上的顏色是黃白相間的，我給它取名為豆豆。豆豆跟別的`小狗不一樣，它很挑食，我每次都會(huì)為它專門準(zhǔn)備一份食物。它還很粘人，總是喜歡跟著我，我去哪兒它就去哪兒。每次放學(xué)它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在大門口迎接我，看到我下車就沖上來，小眼睛看著我，小尾巴使勁兒搖，好像在說“小主人你回來啦�！�

　　豆豆還能保護(hù)我，有一次我在鄰居家玩，他們家養(yǎng)了一只大公雞，忽然，大公雞向我撲了過來，我很害怕，豆豆看到我驚慌失措的樣子馬上跑過來把大公雞趕走了。

　　豆豆不但是我的好朋友，還是我的“保安”。謝謝豆豆的陪伴，讓我們做一輩子的好朋友吧！