二年級未來的家鄉(xiāng)作文4篇【經(jīng)典】
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級未來的家鄉(xiāng)作文4篇，希望對大家有所幫助。
二年級未來的家鄉(xiāng)作文 篇1
未來的家鄉(xiāng)，一定很美麗。
家鄉(xiāng)的自然景色很美�，F(xiàn)在，家鄉(xiāng)的山區(qū)正施行退耕還林、綠化美化工程。未來的家鄉(xiāng)一定是個山清水秀、空氣新鮮的.好地方。
未來的家鄉(xiāng)交通便捷�，F(xiàn)在的家鄉(xiāng)正修筑忻阜高速公路，加強道路交通建設(shè)。未來的家鄉(xiāng)，人們出行更方便，忻阜高速公路竣工后，我們?nèi)齻�小時就能到達北京，去天安門廣場。
未來的家鄉(xiāng)信息通達�，F(xiàn)在的家鄉(xiāng)，買電腦、上國際互聯(lián)網(wǎng)的人越來越多。未來的家鄉(xiāng)，一定是利于大家與國內(nèi)、國際的親朋好友交流的好地方。
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)積極響應國家號召，構(gòu)建和諧社會，未來的家鄉(xiāng)一定是人心向善，互送溫暖的好地方。
二年級未來的家鄉(xiāng)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是北京。我不太喜歡這里，因為空氣不好，馬路上的車太多，很堵還不環(huán)保。
我希望未來車時太陽能和風能的，還能在天上飛，這樣又不堵車又不用油。地上也沒有馬路，就能種上很多很多的樹。
十幾年后，人們發(fā)明了一種藥，能讓蘋果長得更大，更甜。以后的.蘋果會長成個皮球般大小，象蜜糖一樣甜。
以后，市場里會賣很多節(jié)能燈泡，手動發(fā)電手電筒。
我真希望未來會這樣。
二年級未來的家鄉(xiāng)作文 篇3
20xx年我回到了家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化真大啊！
馬路上的車好像都是空氣在馱著它們，汽車里的用品真全啊。有床、有電視、沙發(fā)、轉(zhuǎn)椅、餐桌……，在看路上一片紙屑都沒有。想著想著飄來了一張紙，接著來了一個機器人把紙“吃”進自己的肚子里。原來現(xiàn)在已經(jīng)有了吃垃圾的機器人，環(huán)保的機器人呀！讓大家去學�？纯窗�！
哇！原來的桌子變成了電腦臺，上面放著電腦。進入班級讓我驚訝的是黑板上竟然能自動顯示出字來。學生們的書成了電腦，沉重的書包成了光盤。回家只要把光盤放進自己的電腦里，學生只要做完作業(yè)就行了。第二天到學校把光盤放進去，讓“電腦老師”給你檢查作業(yè)。哪道題做錯了，哪道題底下就有紅線。如果全都對，那你就得到了小紅花。
學校的門是電子門，想進去就必須用學生卡。如果哪名學生來晚了，學生卡上就有一個小方格。一個月只能有四個小方格，多了你就要得到教訓。一個也沒得那你就能得到獎品。
讓大家把鏡頭轉(zhuǎn)到家里。墻是彩色的，床軟軟的`好像公主床。電視是大屏幕低輻射的，沙發(fā)也是軟軟的。在那你不到5秒鐘就會睡著。所有的家庭都有一個機器人保姆，只要有小孩不聽話保姆就會幫他糾正，并且從不發(fā)脾氣。
家鄉(xiāng)的變化真大呀！
二年級未來的家鄉(xiāng)作文 篇4
眨眼間二十年過去了，家鄉(xiāng)的變化讓我大吃一驚。
我先來到母校，剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了：教學樓換成了塑料的，非常大。同學們在樓頂上做體育鍛煉，我感到奇怪的是：操場是干什么的，怎么都跑到了樓頂上了？再一看，��！原來操場四周都種了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。西邊還有一個人工湖，湖里的`青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！
我懷著高興的心情來到教室，但等了好長時間也不見老師來。突然，同學們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容。原來老師在通過電視機給我們講課。
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備，像“指示器”“小型機器人”，如果老師疏忽，批錯一道題“指示器”上就會出現(xiàn)紅“×”。有時老師很忙，“小型機器人”就會幫老師做些事情，老師再也不那么累了。
接著，我又來到了服裝店。未來的衣服具有抗水性。雨水滴在衣服上，能順著衣服滑下來。如果穿上這樣的衣服，外出的時候就不用戴雨具了。這種衣服還能在不同的光線照射下或在不同溫度的地方變換不同的色彩。它還會根據(jù)衣服的色彩，散發(fā)出各種香味。如白色的衣服會發(fā)出梨花的香味，粉紅色的衣服會發(fā)出桃花的香味，黃色的衣服會發(fā)出菊花的香味等等。這種香味對人體可是很有好處呢！它能使人心曠神怡，身體健康。
這就是未來奇妙的家鄉(xiāng)。
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