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    二年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-01-30 11:37:12 二年級 我要投稿

    二年級優(yōu)秀作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    二年級優(yōu)秀作文

    二年級優(yōu)秀作文 篇1

      生命是蒼天給我們的,來之不易,因此我們一定要熱愛生命。雖然生命短暫,但是如果我們用有限的生命去做一些有價值、有意義的事情。就會感覺到自己生命的價值。

      一次,我從外面買回了一些花的種子,可是一顆花種子被我一不小心掉到了狹窄的墻縫里面了,我想:它一定不會再生長起來了。所以我就沒有留意。可是過了幾天,它竟然長出了小芽,我簡直不敢相信這是真的'。它竟然憑著頑強的生命力、一寸土和一寸陽光生存了下來。而我卻沒有把它拔出來,因為它也是一個生命,我們不能讓它浪費掉。

      我們一定要熱愛生命!

      

    二年級優(yōu)秀作文 篇2

      我有一位愛我的媽媽,她有一雙明亮的眼睛,滿頭烏黑的頭發(fā),說話時總是帶著微笑。

      在生活中,媽媽時時處處在關(guān)心我。有一件事至今使我不能忘記。那時,我還在上幼兒園,一天傍晚,天上下起了雨,這時候,正好放學(xué),我見小朋友的.爸爸媽媽都來了,而我卻沒看到我媽媽。我心想:媽媽工作忙,可能來晚了。于是,我又等了很長時間,媽媽仍然沒有來,我著急地快要哭了。

      就在這時,媽媽急匆匆地走了過來,我看見媽媽只拿著一把雨傘,媽媽把雨傘給了我,我就拿著傘,坐在車子上,媽媽就帶我走了。在路上,我看著花草樹木,顯得更加美麗,我再看我的媽媽,衣服全濕了,雨水從媽媽的頭上流到了臉上。我說:“媽媽,我用傘給你遮遮雨吧,你看你的頭發(fā)和衣服都濕了!眿寢屝χf:“不要緊,衣服濕了回家換上就行了。從那到現(xiàn)在,我一直記著這件事。媽媽,我想對你說:“謝謝您,您對我的付出我永遠(yuǎn)不會忘記,您的養(yǎng)育之恩,甚至我的一生都報答不完,媽媽,我一定不會辜負(fù)你對我的希望,我永遠(yuǎn)愛你!”

    二年級優(yōu)秀作文 篇3

      下雨了,在經(jīng)歷了一天一夜沙塵與燥熱之后,沉浸在校訊通博客里,品讀孩子們美文的我,驀地抬頭發(fā)現(xiàn)門外馬路濕漉漉、黑黝黝,下雨了!

      我欣喜地站起身,走出門外,深深地、緩緩地呼吸,泥土的芳香、清涼的雨絲、新爽的微風(fēng),縈繞在我周圍,緩緩伸開雙臂,慢慢合攏,想把這香氣、這細(xì)雨、這微風(fēng)一攬于懷。當(dāng)雙臂交匯,才發(fā)現(xiàn)我早已被擁入懷中。閉上雙目,任其在周身縈繞。心里默默地說:春,你終于來了。知道嗎?我已在孩子們的博文里聽說你好久了,我已在心里期待你好久了,我已羨艷你好久了。此時的春仿佛聽到了我的呢喃,斜風(fēng)急爽了,細(xì)雨成線了,空氣更新鮮了,我知道那是春對我的回應(yīng)。我心里頓時別無他想,只是貪婪享受著,仿佛許久不見的老朋友,無需更多的語言,彼此那么熟悉,那么親近。

      睜開眼看著路邊光禿禿的槐樹,不久你就會抽出新綠的嫩芽了吧,想想公園里的桃花,很快你們就要結(jié)出粉紅的花苞了吧,望望路上的行人,正在準(zhǔn)備換下沉重的冬裝,身著五彩繽紛的.美衣裝點春日了吧。

      “悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!北M管我滿心不舍,滿懷不愿,可我知道還有那么多如我一般渴盼你的人,在張望著、等待著你的到來。

      去吧,去掃盡冬的陰霾,洗凈沙的塵埃,吹融冰冷的河水,喚醒沉睡的花枝。

      雨停了,風(fēng)微了,春來了。

    二年級優(yōu)秀作文 篇4

      從我轉(zhuǎn)學(xué)開始,我就有了一位可敬又可親的好老師,這就是教我們語文的林老師。

      她中等身材,留著一頭卷發(fā),有一雙美麗的大眼睛,一張能說會道的嘴,講起課來滔滔不絕。

      林老師對我們的要求可嚴(yán)格了,如果你的作業(yè)寫得馬虎、潦草,她會嚴(yán)格地批評你,要求你重寫,不看到你的`字寫得工整決不罷休。林老師講的課生動有趣,繪聲繪色,還不時的講小故事給我們聽,使我們不覺得枯燥乏味;顒诱n,她指導(dǎo)我們畫畫、表演、做游戲、朗誦詩歌……使我們提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)動手能力,樹立信心。

      有一次上課,林老師提問說:“讀了這篇課文,你明白了什么道理?”許多同學(xué)紛紛舉手要求發(fā)言,而我卻沒有舉手,可是老師第一個就叫我回答。那時我心里很慌,心通通地跳,回答得很輕。林老師馬上向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“聲音再響亮一點!”我看著林老師的眼睛,膽子大了,聲音也響亮起來了。

      這就是我敬愛的林老師。

    二年級優(yōu)秀作文 篇5

      傍晚,夕陽西下,媽媽帶我到小花園玩。這時,一位小伙伴騎著自行車“唰”地從我身旁飛馳而過。好帥氣!我突然也想學(xué)騎自行車了。于是,我重返樓上,把我那沉默了好久的自行車推了下來。

      剛開始,因為沒有掌握平衡,我累的滿頭大汗,還摔了好幾個“狗啃泥”。媽媽悄悄走過來,拍拍我的肩膀說:“騎自行車,講究三大要素:一,身體要坐正;二,眼視前方;三,手臂放松,不能把龍頭抓的死死的。來,我?guī)湍惴鲋笞!甭犃藡寢尩腵話,我膽子大了一些。心想,有媽媽扶著,我肯定不會再摔跤了。我暗暗下決心,今天一定要學(xué)會。噢!謝天謝地,經(jīng)過幾個來回,我終于把這輛不聽調(diào)遣的自行車“降服”了。這時,我才發(fā)現(xiàn),媽媽正站在遠(yuǎn)處呵呵笑呢!原來,她沒有幫我扶著后座呀!“現(xiàn)在,我已經(jīng)不是那個只會站在一邊,看著別的小伙伴騎自行車的小娃娃了,我可以自己騎了!”我自豪的對媽媽說。突然,我“哎呦”一聲,人和車都應(yīng)聲倒地,只感覺膝蓋疼痛難忍,我一看,褲子破了一個大洞,膝蓋上的血流了出來。我的學(xué)車之旅,只好告一段落了。

      雖然受了一點皮肉之傷,但是我學(xué)會騎車了,好開心!真是“世上無難事,只怕有心人”!

    二年級優(yōu)秀作文 篇6

      在新學(xué)期開學(xué)的第一周,我們學(xué)校舉行了吹泡泡的活動,學(xué)校給我們布置了一個任務(wù),在家自制泡泡,以前每次去動物園和公園我都會要求媽媽給我買泡泡,那個時候我就在想泡泡是怎么做出來的呢?回到家開始研究起來,我先是拿肥皂、洗潔精、水,還有面粉和鹽,我試了一下沒做成功,后來媽媽在手機上查了一下,原來是用糖加水加洗潔精做成的,我們照著試了一遍,成功了,我非常興奮!

      第二天我們把泡泡帶到了學(xué)校,老師說我們比一比誰的泡泡吹的大,吹的長,吹的`樣子最美,聽完老師的話,大家都拿出了自己的泡泡。比賽開始了,金軒宇和葉禹宏的泡泡又大又長,在太陽底下五顏六色,好看極了,方青蕤吹泡泡的樣子最美,我的泡泡很小,很難吹出來,看到那些又大又圓的泡泡,我羨慕極了,比賽結(jié)束了,他們?nèi)煌瑢W(xué)獲得了獎。最后仲老師要我們把泡泡一起吹出來,哇,五彩繽紛的泡泡圍滿了整個操場,同學(xué)們有的伸出手去接泡泡,有的用嘴去吹空中飄著的泡泡,大家玩得可高興了,只是泡泡停留的時間太短,一下就不見了,大家意猶未盡地離開了操場。

      這次泡泡我做的不太成功,但我會繼續(xù)努力去實驗,這樣我就可以在太陽底下吹出許多好看的泡泡。

    二年級優(yōu)秀作文 篇7

      春天的清晨,我推開窗戶,見外面下起了春雨。

      雨點啪啪啪地落在屋檐上,玩著有趣的“滑滑梯”,滑到了樹葉上,它們在樹葉上捉迷藏,它們又滑到了車子上,為車子先生們洗澡,它們又落到了窗戶上,“啪啪啪”地告訴小朋友們春天來到了!它們又像傘兵一樣,“啪啪啪”的落在泥土里,為它們解解渴,它們又落在花朵上,給它們做美容,春雨又落在……

      孩子們脫了厚厚的棉衣,穿上了漂亮的襯衫,他們“咚咚咚”地敲著好朋友家的門,讓他們一起迎接春姑娘的`到來!他們在田野里,小路上,果園里,小溪邊奔跑著,快樂的笑著?!孩子們笑的多么歡快,多么燦爛啊!

      我愛春天,我愛那些孩子們。

    二年級優(yōu)秀作文 篇8

      春天來了!春天來了!

      我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向郊外,去尋找春天。

      野外一片生機勃勃的景象。小草發(fā)出了嫩芽,萬物都透著春天的氣息。大人們出來踏青,小朋友們在草地上盡情地放風(fēng)箏、追逐嬉戲······走出家門有太多東西告訴我們春天來了,滿山的.映山紅開了,田野里的油菜花開了,果園里的桃花、杏花、梨花都開了。柳樹發(fā)芽了,小鳥越叫越歡嘰嘰喳喳的聲音美妙極了。大雁排著人字飛回來了。青蛙在田野里叫個不停,小蝌蚪在池塘里歡快地游來游去。我們看到了春天,我們聞到了春天,我們聽到了春天。春天是個多彩的季節(jié),春天是個希望的季節(jié)。

      春天的發(fā)現(xiàn)還有很多很多,希望小朋友們仔細(xì)觀察。讓我們感受春天,讓我們擁抱春天。

    二年級優(yōu)秀作文 篇9

      星期六早晨,我還躺著床上,媽媽走過來對我說:“快起來把你的作業(yè)寫完!蔽冶鞠攵嗨粫䞍,有了這道命令,只好不情愿地起來寫作業(yè)。

      一開始,我寫得很認(rèn)真,筆畫寫得很工整。后來,錯別字明顯增多,正準(zhǔn)備修改,卻找不到橡皮,我氣急敗壞地將本子丟到了一邊:“算了,不寫了!

      晚上,媽媽檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)有這么多錯別字,而我卻在看電視,就批評了我!皼]有橡皮我也沒辦法,干嗎批評我!被氐椒块g,我使勁關(guān)上了門。

      媽媽說她出去辦點事,許久也沒回來。我走出房間,窗外不知什么時候下起了雨。望著窗外豆大的雨珠,我擔(dān)心媽媽會出什么事。正想著,媽媽回來了,身上的`衣服全濕透了,雨水順著她的頭發(fā)滴落在地板上。她伸出濕漉漉的手,遞給了我一塊橡皮。我像被電觸到了一般,呆呆地站在那里。

      雖然這件事過去很久了,但我始終難以忘懷!罢l言寸草心,報得三春暉”,我一定要好好學(xué)習(xí),回報媽媽的愛!

    二年級優(yōu)秀作文 篇10

      快過年了,姐姐要來我家住,我特別高興,盼著那一天早日來到。

      1月23日,姐姐終于來了。我們倆一起作功課、玩游戲,非常開心。有一天,我和姐姐把很多氣球灌滿了水,用皮筋系緊,上面再系一根皮筋套在手上當(dāng)悠悠球玩。就在我和姐姐玩得正高興的時候,爸爸說這么玩太危險。因為我們把灌水的氣球都放在了床上,如果破了,會把床弄濕的。所以爸爸讓我們把所有的氣球都集中放在一個盆里,用牙簽把它們扎破。

      一開始,我和姐姐都舍不得扎破這些氣球,因為它們都是我們一個一個親手做的。我們商量了一會兒,最后還是決定扎破它們。我們倆一人一根牙簽,對著那些氣球扎了起來。氣球里的水噴出來,像小小的噴泉一樣,濺到了我們的.臉上、身上,我們一起哈哈大笑起來。

      這真是一件有趣的事啊!

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