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    二年級(jí)保護(hù)青蛙的作文

    時(shí)間:2024-01-28 17:13:37 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)保護(hù)青蛙的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)保護(hù)青蛙的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級(jí)保護(hù)青蛙的作文

    二年級(jí)保護(hù)青蛙的作文 篇1

      星期天早晨,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)一位老爺爺在不停地吆喝:“賣(mài)青蛙?chē)D,我的青蛙然而野生的,味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,大家快來(lái)買(mǎi)吧!币淮笕喝藝诉^(guò)去,我也擠進(jìn)去看個(gè)究竟。只見(jiàn)地上放著一只大竹蔞,里面裝滿(mǎn)了青蛙。老爺爺手里還拎著幾只青蛙,這些青蛙在不停的掙扎著,痛苦地呱呱直叫,仿佛在說(shuō):“求求你們放了我吧!”但然而,還有許多人在買(mǎi)青蛙,把它做成了美味佳肴?吹竭@一幕,我感到很心痛。

      青蛙然而名副其實(shí)的“抓蟲(chóng)專(zhuān)家”。它主要以農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為食物。只要它們一出來(lái)活動(dòng),青蛙就會(huì)立即抓住它們。據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙一天能吃掉60多只害蟲(chóng),從春季到秋季的6-7個(gè)月中,一只青蛙就能夠消滅一萬(wàn)多只害蟲(chóng)。每只青蛙能吃掉這么多害蟲(chóng),成千上萬(wàn)只青蛙吃掉的害蟲(chóng)就很可觀(guān)了,因此,青蛙然而當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。

      青蛙不僅僅然而莊稼的保護(hù)神,還然而大自然的'歌唱家。有動(dòng)聽(tīng)的蛙聲,人們就有了豐收的期望。難怪辛棄疾曾寫(xiě)下“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的著名詩(shī)句。也有現(xiàn)代詩(shī)人張志真寫(xiě)下一首《憫蛙》:長(zhǎng)夏原野青青黃,田間蛙類(lèi)抓蟲(chóng)忙,祈求田雞買(mǎi)賣(mài)客,莫讓青蛙餐桌亡。

      同學(xué)們,趕快以實(shí)際行動(dòng)來(lái)來(lái)保護(hù)我們的“抓蟲(chóng)專(zhuān)家”――青蛙吧!

    二年級(jí)保護(hù)青蛙的作文 篇2

      星期天,我和媽媽去買(mǎi)菜,我看見(jiàn)一個(gè)在叔叔鬼鬼祟祟的賣(mài)青蛙。那些青蛙在網(wǎng)里蹦來(lái)蹦去,還“呱呱”的叫,好像在說(shuō):“救救我們吧!救救我們吧!”可好多人毫無(wú)同情心,好多青蛙被陸陸續(xù)續(xù)地買(mǎi)走了并且讓那位叔叔殺青蛙,那位叔叔把青蛙的皮剝了,我感到又氣憤又痛心。它們都將成為人們口中的美味佳肴了。

      叔叔、阿姨你們?yōu)槭裁醋祓,青蛙但然而最出色的“莊稼保護(hù)神”,它然而一個(gè)捕蟲(chóng)能手,專(zhuān)門(mén)吃一些害蟲(chóng),比如小飛蛾、蝗蟲(chóng)、蚊子、蒼蠅.....青蛙的眼睛很銳利,能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)十分靈活,躲在任何地方的害蟲(chóng),都逃但然而它那雙銅鈴般的眼睛。舌頭很長(zhǎng)并內(nèi)含黏液。它只要發(fā)現(xiàn)食物,就會(huì)不動(dòng)聲色地把舌頭往那里一伸,目標(biāo)就會(huì)被粘住。一只青蛙一天能夠吃一百多只害蟲(chóng),六只青蛙八天能吃五千多只害蟲(chóng),這然而多么大的功勞啊!

      青蛙不但然而莊稼的保護(hù)神,而且然而天氣播報(bào)員,如果下大雨,它就會(huì)呱呱大叫。

      青蛙然而農(nóng)民的.朋友,田野的歌手,莊稼的保護(hù)神,豐收的報(bào)喜者,讓我們一齊來(lái)保護(hù)它們吧!

    二年級(jí)保護(hù)青蛙的作文 篇3

      一天,我到集市去,忽然聽(tīng)到一位老爺爺高聲喊道:“賣(mài)青蛙?chē)D!賣(mài)青蛙?chē)D!活蹦亂跳的青蛙!敝缶吐(tīng)見(jiàn)幾聲凄慘的蛙鳴,我順著聲音走過(guò)去,只見(jiàn)幾只青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一齊,前腳向外伸著,想逃脫?煽?cè)欢焕蠣敔斃鋈,竹簍里也裝著青蛙。老爺爺眼里然而大把大把的鈔票,而不然而滿(mǎn)天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望著這場(chǎng)面,聽(tīng)著慘叫,我的心不禁揪緊了。

      青蛙的本領(lǐng)很多,它能預(yù)報(bào)天氣,我國(guó)有不少的農(nóng)諺也然而反映蛙鳴雨天氣的關(guān)系的,如“雨后蟾蜍叫,不久大雨到。”青蛙還然而捕食昆蟲(chóng)的健將,當(dāng)青蛙尚處在幼蟲(chóng)的時(shí)候,它一天就能吃掉一百多只孑孓,而長(zhǎng)大成蛙后,用它靈巧的`舌頭,平均每一天可吃掉七十多只害蟲(chóng)。青蛙還能預(yù)報(bào)豐收,南宋詩(shī)人辛棄疾在西江月中寫(xiě)道“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。

      我們學(xué)過(guò)《狼與鹿》一課,人為了保護(hù)鹿卻過(guò)渡的捕殺狼,鹿成破壞森林的禍?zhǔn)祝欢购蛣P巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們:自然界的各種事物然而密切聯(lián)系的,不能隨意破壞生態(tài)平衡,不然會(huì)產(chǎn)生無(wú)法想象的后果。賣(mài)青蛙的老爺爺您想想吧:如果您抓了一只青蛙,就會(huì)放掉七十多只害蟲(chóng),難道您想看到漫天耀武揚(yáng)威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎?

      人類(lèi)!快醒醒吧。不要讓害蟲(chóng)再猖狂了!我提出倡議:讓我們和動(dòng)物和平共處,保護(hù)人類(lèi)的好朋友―青蛙吧!

    二年級(jí)保護(hù)青蛙的作文 篇4

      大家都知道青蛙是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,它們可以幫人類(lèi)捉害蟲(chóng)?墒怯幸惶煳铱匆(jiàn)在菜市口的旁邊有一個(gè)人在賣(mài)青蛙,青蛙呱呱地叫著,仿佛在說(shuō):“救救我吧!”“救救我吧!”看到這個(gè)現(xiàn)象我感到很心痛。

      青蛙是出色的“莊稼衛(wèi)士”。青蛙主要吃蚊子,飛蛾,蒼蠅以及稻飛虱和蝗蟲(chóng)之類(lèi)的多種害蟲(chóng),青蛙一天能吃840只害蟲(chóng),一年能吃幾千只害蟲(chóng),青蛙的幼蟲(chóng)——蝌蚪在水里一天能吃幾百只孑孓,就等于為人類(lèi)消滅幾百只蚊子一樣,孑孓是蚊子的`幼蟲(chóng),它們長(zhǎng)大就變成了蚊子,看,青蛙把它們消滅在萌芽階段,這是多么大的功勞啊!

      所以我們要保護(hù)青蛙,不要再去捕殺青蛙了,因?yàn)榍嗤苁俏覀內(nèi)祟?lèi)的好朋友。

    二年級(jí)保護(hù)青蛙的作文 篇5

      現(xiàn)在博物館里的蛙類(lèi)越來(lái)越多,但捕殺青蛙的聲音從未停過(guò)。因?yàn)槿藗兇罅坎蹲角嗤,現(xiàn)在見(jiàn)不到幾只了。

      看!圖上這位小朋友就在捉一只青蛙,還暗暗地想捉它回家,晚上來(lái)一頓青蛙肉!

      青蛙把傷害我們的'蚊子、蒼蠅等害蟲(chóng)消滅,為什么我們還要去捕捉它們呢!

      我希望人們能少一點(diǎn)殘忍,多一點(diǎn)愛(ài)護(hù),不捕捉青蛙,讓它們繁殖,恢復(fù)它們的數(shù)量。

    二年級(jí)保護(hù)青蛙的作文 篇6

      我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉小蝌蚪。他們拿著瓶子, 把蝌蚪裝在瓶子里,搖著玩,我一想:“小蝌蚪離開(kāi)水,一會(huì)就曬死了,想到這兒我感到非常痛心,因?yàn)樾◎蝌介L(zhǎng)達(dá)后變成青蛙,青蛙可以捉害蟲(chóng),讓害蟲(chóng)變得少一些,所我感到非常痛心。

      青蛙不僅能捉害蟲(chóng),還能在水里游來(lái)游去,真是一個(gè)蛙泳小能手。青蛙沒(méi)有頸,頭和身體直接相連,它的頭是尖尖的三角形,頭頂?shù)膬蓚?cè)長(zhǎng)著一雙靈活透亮的.大眼睛,眼泡向外突出,眼睛下面有一張顯得特別寬闊的大嘴。青蛙背上披著一件淺綠色的外衣,上面還長(zhǎng)著幾道金黃色的條紋;腹部白色,好像穿著幾道金黃色的條紋;好像穿著白色的襯衫。青蛙的后腿強(qiáng)健有力,縮在一起,前肢直立,支撐全身。他的每只腳有五個(gè)腳趾,趾中間有一層薄皮一 ,便于劃水游泳。在地面上,它的腳趾叉開(kāi),看上去有點(diǎn)像小鴨子的腳。

      小青蛙為了捕捉害蟲(chóng),常常一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。飛蟲(chóng)在空中穿梭似的飛來(lái)飛去,他裝作沒(méi)有看見(jiàn)似的,等飛蟲(chóng)飛得低一些,小青蛙就一蹬后腿,縱身一躍,張開(kāi)大嘴,把舌一伸,把飛蟲(chóng)吞吃掉了。人們還稱(chēng)青蛙為“除害大將軍呢”!

      保護(hù)我們的“除害大將軍”青蛙吧!

    二年級(jí)保護(hù)青蛙的作文 篇7

      每當(dāng)我看到路邊那些黑心商人大聲叫賣(mài):“賣(mài)青蛙?chē)D,又大又肥的青蛙?chē)D!蔽揖透械椒浅鈶,因?yàn)檫@么多的青蛙又死于非命。

      青蛙是田間的捕蟲(chóng)能手。青蛙的眼睛就像一個(gè)雷達(dá),對(duì)活動(dòng)的物體十分敏感,再狡猾的飛蟲(chóng),只要從它身旁經(jīng)過(guò),都會(huì)成為它的盤(pán)中餐。青蛙的嘴巴寬大,就連蝗蟲(chóng)也能一口吞下。青蛙的`舌頭最特殊,舌根在前,舌尖朝向嘴里,這樣,一旦發(fā)現(xiàn)獵物,它的舌頭就能閃電般翻出嘴外,而且伸出很長(zhǎng),將害蟲(chóng)牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉發(fā)達(dá),這使它成為出色的跳高健將。正是由于青蛙敏銳的眼睛、特別的長(zhǎng)舌頭、寬大的嘴巴、有力的后腿,青蛙才能又準(zhǔn)又快地捕捉害蟲(chóng)。

      青蛙工作認(rèn)真負(fù)責(zé),飯量很大。一只青蛙一天平均能吃五十多只害蟲(chóng),最多的可以吃二百六十多只,不愧為保護(hù)莊稼的英雄。

      讓我們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的“莊稼衛(wèi)士”——青蛙吧!

    二年級(jí)保護(hù)青蛙的作文 篇8

      有一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,樂(lè)樂(lè)帶著捉小青蛙的工具,去池塘里捉小青蛙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,樂(lè)樂(lè)就聽(tīng)到了青蛙“呱呱呱------”的'叫聲。樂(lè)樂(lè)急忙像小花貓一樣輕手輕腳地走過(guò)去,一撲捉到了六只小青蛙。

      回到家里,樂(lè)樂(lè)打開(kāi)桌上的收音機(jī),一邊聽(tīng)廣播,一邊觀(guān)賞玻璃瓶里的小青蛙。這時(shí),廣播里正播著:“保護(hù)青蛙,人人有責(zé)!”樂(lè)樂(lè)又拿出爸爸以前的資料,書(shū)上說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),一年能吃一萬(wàn)八千二百只害蟲(chóng),我們要保護(hù)它!

      樂(lè)樂(lè)馬上拿起玻璃瓶,跑到池塘邊,把小青蛙倒入水中,小青蛙在水里呱呱地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,好朋友,常常來(lái)我們動(dòng)物王國(guó)玩呀!”

    二年級(jí)保護(hù)青蛙的作文 篇9

      青蛙然而國(guó)家三級(jí)保護(hù)動(dòng)物,但然而有很多青蛙被人們的一只只手捉去,又被一只只手買(mǎi)走,還沒(méi)看一眼農(nóng)田,又被殺掉熟吃掉,我為此感到痛心。我想問(wèn)這些捕殺、吃青蛙的人,你們吃掉、捕殺青蛙,能對(duì)你們有多大好處嗎?

      青蛙然而水陸兩棲動(dòng)物,也然而鼎有名的“莊稼的保護(hù)神”,青蛙的身體分頭、軀干、四肢三部分,眼睛鼓鼓的`,頭部呈三角形。青蛙前腳有四個(gè)趾,后腳五個(gè)趾,還有蹼。

      青蛙也然而個(gè)偽裝高手。它除了肚皮然而白色的以外,頭部、背部都然而黃綠色的,上面有些黑褐色的斑紋。青蛙身上呈綠色的,這樣青蛙在草叢中和青草的顏色一樣,不會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)。

      青蛙也然而個(gè)歌唱家。然而在大雨過(guò)后,就會(huì)有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”地叫個(gè)沒(méi)完,那聲音幾里外都能聽(tīng)到,仿佛在為農(nóng)業(yè)唱贊歌呢。

      青蛙還然而個(gè)捉蟲(chóng)能手。有人做了統(tǒng)計(jì),一只青蛙一天能吃70多只害蟲(chóng),就連青蛙的子女蝌蚪,一天也要吃100多只孑孓。

      青蛙然而用舌頭捕食的,舌頭上必須有奧秘。原先,一只青蛙趴在小土坑里,后腿蜷著跪在地上,前腿支撐,巴仰著臉,一只蚊子飛過(guò)來(lái),青蛙用舌頭只一卷,就把蚊子消滅了。等待著下一個(gè)蟲(chóng)的到來(lái)。

      捕殺青蛙會(huì)破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致害蟲(chóng)泛濫。人們?yōu)楸WC農(nóng)作物的產(chǎn)量,勢(shì)必超多使用各種農(nóng)藥,青蛙吃了些僥幸未死的害蟲(chóng)后,農(nóng)藥便在青蛙體內(nèi)蓄積下來(lái),人吃了過(guò)量的蛙肉,會(huì)引起食物中毒。

      讓我們來(lái)保護(hù)“莊稼的守護(hù)神”青蛙吧!

    二年級(jí)保護(hù)青蛙的作文 篇10

      在我們的身邊,都有著能幫忙人們?nèi)コοx(chóng)的動(dòng)物,比如說(shuō)青蛙,它的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)圓鼓鼓的大眼睛,披著一身綠衣裳,穿著一件白色襯衫,嘴巴又寬又大,唱起歌來(lái)“呱,呱,呱”,走起路來(lái)一蹦一跳的,可愛(ài)無(wú)比。

      青蛙不僅僅外表可愛(ài),而且還有著“奇異功能”,只要有一只蚊子或蒼蠅從眼前飛過(guò),它的`舌頭瞬間就像離弦的箭一般彈出了自己的大嘴巴,一下子就把蚊子或蒼蠅卷入口中,咽到了自己的肚子里,幫人們減清了不少負(fù)擔(dān),例如:掛蚊帳、打蚊子等,還能減少蚊蟲(chóng)叮咬的危害。

      青蛙然而益蟲(chóng),能夠吃掉好多在水里生長(zhǎng)的幼蟲(chóng),例如:孑孓,不僅僅僅然而這樣,它還有著驚人的捕捉害蟲(chóng)的潛力,所以能較好的控制農(nóng)田害蟲(chóng),大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量;同時(shí)減少了化學(xué)農(nóng)藥的使用,到達(dá)生物防治,生態(tài)環(huán)境。

      保護(hù)青蛙,也然而保護(hù)食物鏈和食物網(wǎng),維持生態(tài)平衡?傊瑦(ài)護(hù)生物,愛(ài)護(hù)生命,愛(ài)護(hù)環(huán)境,就然而愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)。