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（合集）小學(xué)二年級作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
"櫻花啊，櫻花啊，陽春三月晴空下。"這是日本的民歌，里面贊美的就是日本國花"櫻花"。
說起櫻花，我家對面就有四五株，櫻花樹不高，也不粗。櫻花是春天三月份開的，我家對面的那四五株櫻樹個挨個兒的.整整齊齊地"排成"一列，繁花似錦，像粉紅色的云霞；有的花謝了，樹枝上又抽出片片鮮嫩欲滴的樹葉，每一片都好像剛從樹杈上吐出來，春風(fēng)還沒把它們喚醒似的。
櫻花的葉子邊是齒輪形的，仿佛它要用那鋸子般的身體來保護盛開的櫻花。
櫻花的花蒂像個小喇叭，一個花蒂可以開出兩朵或三朵花兒。
每朵花有五個花瓣兒，花瓣像桃子，黃色的花柱上頂著像小絨球似的花蕊。櫻花在含苞待放時是粉紅色的，綻開后是淺粉色的，等到完全開了就搖身一變，變成白色的了。櫻花園內(nèi)春風(fēng)徐徐吹拂，謝落的花瓣隨風(fēng)飄揚，像是偏偏起舞的蝴蝶，又似天女散花。真是美極了！
櫻花開放的時間很短暫，但它給大地帶來了春天的氣息！
小學(xué)二年級作文 篇2
今天中午，媽媽帶我去肯德基吃午飯。這是媽媽為了表揚我這次數(shù)學(xué)考了100分。
我們到了肯德基餐廳，那里非常的熱鬧，餐廳里掛著五顏六色的布條廣告，還播放著愉悅動聽的歌曲，還有我們小朋友最愛玩的歡樂城堡。
我和媽媽找了一個靠窗的位置，然后，我就跑去歡樂城堡玩，而媽媽就幫我點了一盤金黃金黃的`薯條，松松脆脆的巧克力蛋撻，火辣火辣的雞腿堡和冰冰涼涼的可口可樂。過了一會兒。服務(wù)員阿姨吧我們的菜給送過來了，媽媽連忙叫我過來吃。
我看到滿桌豐盛的午餐，就開始狼吞虎咽地把桌上的菜一掃而空。媽媽一直在說：“慢點吃，別噎著，只要你繼續(xù)努力，以后我們常常來。”我聽了媽媽的話后，心里一直暗下訣心，一定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。
小學(xué)二年級作文 篇3
中國傳統(tǒng)文化以儒家為內(nèi)核，還有道教、佛教等文化形態(tài)(佛教為天竺所傳，但如今中國境內(nèi)的佛教早已被漢化)。中華文化，亦稱華夏禮貌。是世界上最古老的禮貌之一，也是世界上持續(xù)時間最長的禮貌。一般認為，中華禮貌的直接源頭有三個，即黃河禮貌、長江禮貌和北方草原禮貌，中華禮貌是三種區(qū)域禮貌交流、融合、升華的果實。在黃河流域產(chǎn)生的農(nóng)業(yè)禮貌，受到歷史時期自然地理因素的影響，不斷向長江流域農(nóng)業(yè)禮貌過渡、發(fā)展。長江流域農(nóng)業(yè)禮貌是黃河流域農(nóng)業(yè)禮貌的繼承和發(fā)展。黃河流域早期農(nóng)業(yè)一般主要是種植粟，長江流域農(nóng)業(yè)主要是種植水稻。
北方草原游牧禮貌是中華禮貌的'重要組成部分，黃河流域農(nóng)業(yè)禮貌區(qū)域和北方草原游牧禮貌區(qū)域有一過渡地帶，這一地帶也是歷史時期游牧民族和農(nóng)業(yè)民族(主要是漢族)相互爭奪的主要區(qū)域，在這一區(qū)域農(nóng)業(yè)禮貌和游牧禮貌也不斷獲得直接的交流、融合。
小學(xué)二年級作文 篇4
人物外貌描寫
1、教學(xué)目的：讓新二年級的學(xué)生了解怎樣去觀察身邊的人物，學(xué)會了解人物外形特征。
教學(xué)難點：自我介紹時每個人都介紹怎樣的自己，加形容詞說說怎么樣的自己。
教學(xué)重點：主要是讓孩子對大家都有深刻的印象，認識班級里的每個同學(xué)。
2、（1）、課程導(dǎo)入：以老師為中心，了解大家都是什么樣子的（外形描寫）如：她有高高的`鼻子等。
（2）、了解了老師，我們一起了解一下自己吧，首先，進行與眾不同的自我介紹。（師生互動）
（3）、介紹自己比較熟悉的人物，如：爸爸媽媽。
3、練習(xí)階段
把剛剛我們說的，看見的，描寫下來。如：她有一雙大眼睛，小嘴巴等。
進行三到四句的句子練習(xí)，了解在作文中什么事句子。
布置作業(yè)：
回家悄悄地觀察并記錄下來。爸爸的鼻子，眼睛。
小學(xué)二年級作文 篇5
放學(xué)后，明明把書包掛在了一棵小樹上。然后，他就去踢球了。
小麗路過這里，看見樹上掛著個書包。把小樹都壓彎了。于是，他把一個小木牌插在了這里。上面寫著“愛護小樹”。然后，她就回家了。
明明回來后，看見了小木牌。他連忙把書包摘了下來。他心想：我也要做個愛護小樹的好孩子。
小學(xué)二年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是一個在歷史上有十分重要地位的小鎮(zhèn)，而我很幸運地在這充滿人文歷史氣息的地方長大。
由于京杭大運河的交通方便，過去，可是重要的碼口港口之一喔！當(dāng)時的這里十分繁榮，因為有很多人來做貿(mào)易，且風(fēng)景十分迷人，許多畫家都喜歡來這里，還有許多古跡，常常出現(xiàn)在社會課本上。
之前小的時候，爸爸媽媽曾好幾次帶我和姐姐騎腳踏車到碼頭或海邊玩沙。很多人都說情侶走情人橋會分手，可是我覺得才沒那回是呢！我每次都玩得很開心，有一 次我很小，大概才五、六歲，媽媽帶我到海邊看夕陽，那天的太陽好美好美，向一顆會發(fā)光發(fā)熱的橘色大球，緩緩的沉到海的另一邊。還有，我覺得從圖書館旁的天橋 看下去，看到整個馬路、房子、遠山、港口……，美不勝收，尤其是天氣好，天又空的.時候。
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)因不斷開發(fā)，又加上美麗的風(fēng)景，人越來越多，變成人景，真懷念以前的小鎮(zhèn)！
小學(xué)二年級作文 篇7
星期五的時候，余老師說：“每年五月份的`第2個星期天是母親節(jié)。為媽媽做些自己能夠幫忙，能夠做的事，可以是分擔(dān)家務(wù)什么的。”
今天早上，我躺在床上想：我要在母親節(jié)這天為媽媽做些什么呢？對媽媽說聲母親節(jié)快樂？還是幫媽媽做家務(wù)呢。不知不覺，已經(jīng)過了1個小時了，終于，我決定先跟媽媽說一聲節(jié)日快樂，再幫她做家務(wù)。
可是，話是這樣說了沒錯，不過我怎么也說不出口。每次到了嘴邊的話，不知怎么又回來了。終于，在我很長時間的思想斗爭后，我鼓足了氣，對媽媽說：“媽媽，祝你母親節(jié)快樂！”媽媽聽后很高興，不禁咧開嘴笑了�？匆妺寢屝α耍乙卜浅ｉ_心，我又加了一句：“我?guī)湍阆赐耄 彪m然只是洗一次碗，但也表達了我對母親的愛��！
吃過飯，我便開始洗碗，心里很開心，像吃了蜜似的。