二年級(jí)勤勞作文4篇[熱門(mén)]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的二年級(jí)勤勞作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)勤勞作文 篇1

　　又到種白菜的季節(jié)了。小兔想：去年，市場(chǎng)上白菜的價(jià)錢(qián)比較貴，村民們都買(mǎi)不起。今年，我干脆多種些白菜送給大家吧。想到這，小兔趕快去買(mǎi)來(lái)種子。然后，它來(lái)到地里開(kāi)始翻土。直到晚上，它還在地里播種。

　　過(guò)了很久，白菜終于發(fā)芽了。小兔天天給白菜澆水、施肥、捉蟲(chóng)。雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但它看著一天天長(zhǎng)大的白菜，心里美滋滋的，因?yàn)榇迕駛兛梢猿缘骄G油油的大白菜了。

　　又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，小兔種的`白菜終于收獲了。那一天，小兔拉著車(chē)，把大白菜送給一家又一家。

　　這真是一只勤勞又有愛(ài)心的小兔�。�

二年級(jí)勤勞作文 篇2

　　我勤勞的爸爸是張友才。他在家里干了不少活，也在單位里幫了不少忙。比如，家里要搬床的時(shí)候，他都是第一個(gè)站出來(lái)的。在單位里，要出去干活的`時(shí)候，他也都是第一個(gè)站出來(lái)的。

　　在家里搬床的時(shí)候，他的汗滴直往下流，象水一樣快速的往下流，等他干完的時(shí)候，家里已經(jīng)干干凈凈、漂漂亮亮了!在單位里干活的時(shí)候，都是最認(rèn)真、最細(xì)心的！

二年級(jí)勤勞作文 篇3

　　我是一只勤勞的小螞蟻，我叫小叮當(dāng)。我的身體分為三個(gè)部分：頭、胸、腹。我的足長(zhǎng)在胸上，左邊三個(gè)、右邊三個(gè)，這樣走路便不會(huì)東倒西歪了。雖然我是那么渺小，但我可是很厲害的呢！

　　又到了糧食大豐收的時(shí)候，田野里到處都是黃澄澄的，好像鋪上了一層金色的毯子。勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里忙忙碌碌地收糧食，可不免有遺漏。于是，收殘糧的任務(wù)自然交給我們螞蟻家族了。我歡天喜地加入這場(chǎng)戰(zhàn)斗，和小伙伴們?cè)谔镆袄锞�然有序地忙碌起�?lái)。我和幾個(gè)小伙伴找到了一顆黃澄澄、香噴噴的玉米粒。光滑的玉米粒對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是龐然大物。我圍著玉米粒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，怎樣才能把這個(gè)龐然大物搬到庫(kù)房呢？大家碰碰觸角，你一句，我一句，商量辦法，出謀劃策。

　　我想到了一個(gè)好辦法，土地是松軟的，我們可以刨開(kāi)土層，鉆到玉米粒下面，把它扛回去。說(shuō)干就干，我們刨開(kāi)松軟的土層爬到玉米粒下面，一鼓作氣，把它扛了起來(lái)。我們邁著整齊的`步伐，齊心協(xié)力朝庫(kù)房的方向走去……路上并不是很順利。我們遇到了一個(gè)大土坡，在爬坡的過(guò)程中，玉米粒從我們的背上滑了下去。但我們毫不氣餒，一起用力，喊著口號(hào)，終于把玉米�？傅奖成�，一遍又一遍地沖向土坡。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，終于把玉米粒安全運(yùn)到庫(kù)房。雖然累得直喘粗氣，但一想到我也為自己的家族作出了貢獻(xiàn)，心里感覺(jué)暖暖的。我抬頭望去，小伙伴們分成了幾個(gè)小隊(duì)，又在幫大人干活了，我怎能休息？于是，我又加入了隊(duì)伍，背起飽滿(mǎn)的麥粒，一步一步向庫(kù)房走去……

　　“啦啦啦，啦啦啦！我是一只勤勞的小螞蟻，雖然我很渺小，但我用自己的雙手換取勞動(dòng)成果，我是一只快樂(lè)的小螞蟻�！弊咴诨丶业穆飞希�我歡快地唱起了歌。

二年級(jí)勤勞作文 篇4

　　又是一個(gè)快樂(lè)的周末。我們一家四口圍周桌子，吃著熱騰騰的晚飯。晚飯過(guò)后，爸爸又給我們講了許許多多的笑話(huà)。 爸爸趁我們開(kāi)懷大笑的時(shí)候，就默默地去洗碗了，把碗刷的非常干凈！每次盛飯的時(shí)候，爸爸都沖在前方，給我們盛飯、盛菜。

　　每天早上，爸爸在凌晨就起來(lái)做飯，做的`都是我和弟弟喜歡吃的，做好后，爸爸就會(huì)把我和弟弟叫醒，讓我們吃飯。 爸爸真勤勞呀，我要學(xué)習(xí)爸爸的這種品質(zhì)。