二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
記得很小的時(shí)候，姥姥就告訴我，秋天不僅是美麗的，更是收獲的季節(jié)。今天，我?guī)е鴮?duì)秋天的憧憬，由我親愛(ài)的爸爸、媽媽陪著我，去參加我們二（12）班組織的秋游活動(dòng)。目的地是演禮的薰衣草莊園。
同學(xué)們?nèi)康烬R后，我們排隊(duì)進(jìn)入到莊園里。拍照的叔叔給我們拍了集體照后，我們開(kāi)始了游玩。首先，映入眼簾的是五顏六色的花海，這些花的名字都很特別，有黑心菊、銀邊翠、百日菊、魯冰花等。……真是太美了！路兩旁的風(fēng)車(chē)更是漂亮極了！當(dāng)我們到達(dá)迷宮的時(shí)候，同學(xué)們都按規(guī)定勇敢的闖了迷宮，我們的小伙伴一個(gè)比一個(gè)聰明，紛紛找到了出口。緊接著開(kāi)始了親子游戲。哇！真是太激烈了。小朋友們都在喊“加油，加油！”我跟爸爸配合的很默契。最后，我們參觀了光頭強(qiáng)的家，這里更是我們這幫孩子的樂(lè)園，有的蕩秋千，有的玩蹺蹺板。我還發(fā)現(xiàn)了光頭強(qiáng)的'木頭呢，同學(xué)們一個(gè)個(gè)玩的可高興了。還真如莊園里大牌子上寫(xiě)的“環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天就是幸福”。
中午時(shí)分，我們才一個(gè)個(gè)戀戀不舍的離開(kāi)了，回家的路上，我就在想，姥姥說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。秋天，真的是一個(gè)美麗的季節(jié)！
二年級(jí)作文 篇2
字，在我們的新華字典里叫“漢字”。字，可以組成“詞語(yǔ)”和“成語(yǔ)”，還有“句子”和“文章”。字，也可以組成我們的“名字”。
在暑假里，爸爸教我認(rèn)識(shí)了很多漢字。我也仔細(xì)看了每個(gè)字后面的含義。同時(shí)，媽媽還給我講了不少名人名字的故事。
今天，我要介紹一下我父母的名字。從《萍水相逢結(jié)姻袁》，到《彬彬有禮》和《文質(zhì)彬彬》”。字典將不認(rèn)識(shí)的漢字《袁禮萍》和《劉彬》緊緊連在了一起，組成了“草木相依雨水相融”溫暖而幸福的“家”。
在這個(gè)幸福的家里，不僅有爸爸媽媽?zhuān)�有一個(gè)快樂(lè)的我。我的名字叫“劉芝辰”。這個(gè)名字有著很深的含義，同時(shí)還是一個(gè)精彩的小故事。那是父母對(duì)我的祝福和期望。
開(kāi)學(xué)了，我要認(rèn)識(shí)更多的'漢字，我要認(rèn)真學(xué)好《語(yǔ)文》。我要讀懂我的名字，我要打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，我要實(shí)現(xiàn)我心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。
二年級(jí)作文 篇3
一天，一輛公交車(chē)上坐著小灰兔、小狗、小貓、小猴、和河馬伯伯，他們都想去游泳，離下車(chē)還有好幾站呢！于是，小狗和小貓睡起了大覺(jué)，只有小灰兔、小猴和河馬伯伯看著窗外。
忽然，山羊大爺急急忙忙地走了上車(chē)，站在扶手旁邊，扶著桿子，好不容易才站穩(wěn)，小猴還有一兩站才要下車(chē)，可是它想，老師教育我們要做有禮貌的好孩子，于是它有禮貌地走過(guò)去，扶著山羊大爺?shù)?手，對(duì)山羊大爺說(shuō)：山羊大爺，我們快要到站了，我把我的座位讓給您吧！小猴邊說(shuō)邊把山羊大爺扶到了自己的座位那兒，自己則扶著桿子站在一旁，小猴要下車(chē)的時(shí)候?qū)ι窖虼鬆敃?huì)心得笑了笑，山羊大爺還不住的夸獎(jiǎng)小猴子是一個(gè)文明、禮貌、孝敬父母的好孩子。
小猴在游完泳回家的時(shí)候還總不時(shí)地掛念著山羊爺爺，它覺(jué)得山羊爺爺非常和藹、可親。其實(shí)小猴不知道，山羊爺爺也在時(shí)刻掛念這個(gè)聰明、伶俐的小猴子呢！
小猴子回到家還把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯荛_(kāi)心。
小朋友們，動(dòng)物都知道尊老愛(ài)幼，那我們小朋友呢？
二年級(jí)作文 篇4
四月四日是第一次放國(guó)假的清明節(jié)，爸爸對(duì)我說(shuō)我們?nèi)ヌで�，去爬山�? 我聽(tīng)了特別高興。我說(shuō)爸爸你快帶我去吧！
爸爸開(kāi)著電瓶車(chē)帶我去蘇州樂(lè)園爬獅子山，一路上爸爸對(duì)我說(shuō)，爬山是一項(xiàng)勇 敢者的運(yùn)動(dòng)，既能鍛煉身體，又能提高膽量。
進(jìn)了大門(mén)，穿過(guò)一座大橋，我們來(lái)到了山腳下，看著高高的臺(tái)階，我心里有點(diǎn)害怕，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)不要緊，只要看著腳下的'路，一步一步走很快就能登上山頂。一路上我們走走停停，一邊欣賞美麗的風(fēng)景，一邊爸爸拿起照相機(jī)拍下優(yōu)美的畫(huà)面。
終于登上了山頂，我看見(jiàn)有許許多多的人在山頂上，有的是結(jié)伴的學(xué)生們，有的是老少一家，還有的是相親相愛(ài)的戀人，我登上了高高的山峰，感到無(wú)比自豪，爸爸夸我是最勇敢的人。
二年級(jí)作文 篇5
晚上，圓月升起來(lái)了，小烏龜想吃月亮，于是它爬到山頂，可是夠不著。烏龜叫來(lái)大象，大象叫來(lái)長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿叫來(lái)斑馬，斑馬叫來(lái)獅子，獅子叫來(lái)狐貍，狐貍叫來(lái)猴子，猴子叫來(lái)小老鼠。最后，老鼠吃到了一塊，并且給下面的動(dòng)物每人分一塊。吃啊吃，小動(dòng)物們把月亮吃成彎彎的了，月亮不高興了。小魚(yú)覺(jué)得奇怪：“為什么它們要爬山呢？直接到水里吃不就可以了嗎？”小魚(yú)從晚上想到第二天早上，還是想不明白。
二年級(jí)作文 篇6
今年秋天，爸爸媽媽又帶我去爺爺家玩。這天，天那么高，那么藍(lán)，萬(wàn)里碧空飄著一絲絲白云，一群群大雁往南飛。，不知不覺(jué)我們到了爺爺家。（藍(lán)天、大雁，全是秋天獨(dú)特的景色。）
爺爺家門(mén)前是一片果園，葡萄茂密的枝葉向四周展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，紅里透青，清理透亮，像顆顆珍珠，亮晶晶的。那慌黃澄澄的'橘子，五個(gè)一群，三個(gè)一伙，頭挨著頭，臉對(duì)著臉，好像再說(shuō)：“小主人，歡迎你回來(lái)�！弊钭屓舜瓜讶叩氖悄且粋�(gè)個(gè)大大的鴨梨，一口咬下去，全是甜滋滋的汁水，多可口�。。ㄆ咸押妹溃￠僮雍每蓯�(ài)！鴨梨好味道！）
果園旁邊是稻田，一陣陣芳香從一片黃燦燦的田里飄出。沉甸甸的稻穗，在微風(fēng)的吹拂下，不住地向我點(diǎn)頭。
一條清澈的小河輕輕地流過(guò)爺爺家門(mén)前。河邊那一棵棵楓樹(shù)，紅得多好看，簡(jiǎn)直像一片火似的。（好耀眼的顏色。）
��！我愛(ài)秋天的景色。
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