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    二年級優(yōu)秀作文300字

    時間:2024-01-16 16:59:15 二年級 我要投稿
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    二年級優(yōu)秀作文300字8篇【優(yōu)】

      在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    二年級優(yōu)秀作文300字8篇【優(yōu)】

    二年級優(yōu)秀作文300字 篇1

      六一節(jié),我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。

    我們去了“快樂老家”玩,其中有一個項目讓我很難忘,是過繩子做的吊橋,下面讓我來講講吧。過那個吊橋要排隊,爸爸媽媽和我一直排了一個多小時,才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅固,誰知,離開了吊橋的開頭,我在走的`時候就覺得有 一種吊橋在下沉的感覺。

    本來我想走回去,但想到我已經(jīng)走上吊橋了,而且是個“領頭羊”,怎能走回去呢??我就跟著媽媽走吊橋。當快走到中間時,我就發(fā)現(xiàn):吊橋在一個勁兒地搖晃,好像要把我們甩下去似的。

    到了中間,我的心情就更害怕了 ,心想:怎么辦啊我會不會掉下去啊然后我干脆大聲地問媽媽:“媽媽!我們會不會掉下去?”“不會的,剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來,我們也不會掉下去的。”媽媽說。然而我就時不時看看后面,看離開頭有多遠。一直這樣,我終于走到了終點。

    離終點還有幾步時,我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對面的橋頭上,那時我的心就踏實了,這時候回頭一看,心就想:剛才我真的走過了這條繩子吊橋了嗎?

    二年級優(yōu)秀作文300字 篇2

      在新學期開學的第一周,我們學校舉行了吹泡泡的活動,學校給我們布置了一個任務,在家自制泡泡,以前每次去動物園和公園我都會要求媽媽給我買泡泡,那個時候我就在想泡泡是怎么做出來的呢?回到家開始研究起來,我先是拿肥皂、洗潔精、水,還有面粉和鹽,我試了一下沒做成功,后來媽媽在手機上查了一下,原來是用糖加水加洗潔精做成的,我們照著試了一遍,成功了,我非常興奮!

      第二天我們把泡泡帶到了學校,老師說我們比一比誰的泡泡吹的大,吹的長,吹的樣子最美,聽完老師的話,大家都拿出了自己的泡泡。比賽開始了,金軒宇和葉禹宏的泡泡又大又長,在太陽底下五顏六色,好看極了,方青蕤吹泡泡的樣子最美,我的'泡泡很小,很難吹出來,看到那些又大又圓的泡泡,我羨慕極了,比賽結束了,他們三位同學獲得了獎。最后仲老師要我們把泡泡一起吹出來,哇,五彩繽紛的泡泡圍滿了整個操場,同學們有的伸出手去接泡泡,有的用嘴去吹空中飄著的泡泡,大家玩得可高興了,只是泡泡停留的時間太短,一下就不見了,大家意猶未盡地離開了操場。

      這次泡泡我做的不太成功,但我會繼續(xù)努力去實驗,這樣我就可以在太陽底下吹出許多好看的泡泡。

    二年級優(yōu)秀作文300字 篇3

      今年寒假,我到了我的老家山東—濟南,我剛下了飛機場就興奮地環(huán)顧四周,因為我多次來過這個機場,所以這里的出口我很熟悉,我和媽媽到了姥姥、姥爺?shù)?家,一進家門我就說:“小姨,明天我們出去玩吧!

      第二天我就跟隨著媽媽、小姨來到濟南最大的書店—泉城路新華書店。過了幾天,我又和姥爺來到山東科技館,并去了黑虎泉。2月7日,我和我媽媽去看電影 —大灌藍。

      有一天,我和姥爺去地下室,突然聽到“喵喵”幾聲,我走到墻角去看了一眼,發(fā)現(xiàn)了一只黑白相間的小貓。我想它肯定是餓了吧,就跟姥爺說:“姥爺,我們去給小貓買只香腸吧!崩褷斖饬,等我們買完香腸回來,我把小貓叫了出來,我剛把香腸放好,小貓就撲了過去,隨后幾天我們都給它喂了食物和水。

      過年了,我們買了一大堆鞭炮,晚上,放了起來,鞭炮個個騰空而起,可漂亮了。

    二年級優(yōu)秀作文300字 篇4

      周六,我們坐上大巴車,興高采烈地來到了萊蕪“三黑一花”繁育基地。

      你猜我最喜歡什么動物?對,就是兔子。咱們就先說說兔子吧!導游叔叔說:“這里有長毛兔(白色)、黑兔和花兔!被ㄍ脼槭裁匆查L著白色的毛?我好奇地問。原來,它的頭是花的,所以叫花兔。花兔的眼睛特別有神,非常可愛。長毛兔長著一身雪白的毛,有著紅紅的眼睛、短短的尾巴、長長的.耳朵,漂亮極了。兔群里還有只兔子的耳朵比較特別,一只耷拉著,一只豎起來,很好笑。

      接下來,我們看到的是奶牛。奶牛穿著一身“黑加白”的衣服,很神氣。它們“哞哞”地叫著,好像在對我們說:“你看我們,多漂亮!”有一頭奶牛看到我們,往后退了幾步。我想,它大概是害羞了吧!我還發(fā)現(xiàn),每頭奶牛的耳朵上都有一個小圓圈,上面寫著號碼。

      最后,大家依依不舍地離開了繁育基地,踏了上回家的路。這次采風,我們學到了知識,也長了見識。

    二年級優(yōu)秀作文300字 篇5

      期盼已久的秋雨在我們的期待中飄落下來。很久沒有聽見這美好的音律,干枯的大氣早已渴望甘霖的濕潤,土地增長了脖頸接受這愛的洗禮。

      我推窗看過去,耳目清新,枝條掩蓋不住激動,隨心擺動,幾片樹葉飄落,去靠近曾浸潤它的田里。路上,一個個撐著傘的人往公園走去,想來他們也想吸取這沙土的芬芳,小學作文去享受這水姐姐帶給大家的快意。秋雨即使抹去了綠的生氣,把潔白的冬禮給土地,但它也把春的期盼儲藏在豐厚的土里。嘩啦啦,雨增加了它的步伐,打在屋檐上,灑在葉子上,湖水的水面蕩漾起少許水波。

      我閉目靜聽這世界優(yōu)美的樂譜,有的.時候緩慢,有的時候匆促,美妙動人,下雨聲激起我心里無盡的感慨與感謝,謝謝這及時雨滋潤了我自己的心,打開了我自己的胸懷,激發(fā)了我自己的思緒,我忍不住想起了溫庭筠的詩:“細響鳴林葉,淺淺溜溜瀉。秋陰杳無際,白鷺驚復下!

    二年級優(yōu)秀作文300字 篇6

      你們曾想過未來的學校是什么樣子的么?我就曾想過,下面就讓我來給你們講講吧!

      我未來的學校是一個永遠打不破的泡泡,這個泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災害。這個泡泡沒有門,只要你出示學員證,再說出你要去的教室,不到一秒就到達目的地了。教室是全自動的,可以自己調節(jié)溫度,保證讓你冬暖夏涼。

      老師上課的時候不用粉筆寫字,只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕,老師說的話就會自動出現(xiàn)在黑板上。如果想擦掉,只需按一下紅色按鈕,黑板上的.內容就會自動消失,這樣既環(huán)保又方便。課桌也可以以同學們的身高自動調節(jié)高低。

      教學樓外面是一望無際的大操場,這個操場大約有20萬平方公里,操場上有羽毛球場、乒乓球場、籃球場、足球場……操場中央有一個20xx米的跑道,中間是綠油油的草地供同學們玩!

      怎么樣,很高科技把?

    二年級優(yōu)秀作文300字 篇7

      今天上午,天氣晴朗,藍藍的天空上飄著幾朵白云,老師帶著同學們來動物園里看猴子。

      來到動物園,遠處的樹叢長得十分茂密,像一把把綠色的大傘。它的旁邊是一個圍欄,圍欄的中間有一座假山,它的形狀很奇怪,好像五只青蛙的小腦袋長在了一起。山峰上的那只猴王正在邊吃蘋果邊看風景,下面的那只小猴子正在往上爬,好像準備去搶猴王的蘋果,它的媽媽看見了,趕緊把尾巴勾起來,好像要把小猴勾回來,不讓他去打擾猴王。假山中間的那只小猴子非常調皮,它吃完香蕉,就把香蕉皮扔在下面的小猴子的頭上,那只小猴子覺得很好玩,好像給自己戴了一頂漂亮的帽子,就開心的.跳起舞來。

      遠處的老師頭發(fā)黑黑的,鼻子上架了一副黑框眼鏡,手指著假山上的小猴子,嘴巴不停的在動,好像在跟同學們講解:“我們就是從猴子變化過來的,它是我們的老祖先,我們要愛護它!迸赃叺膬晌恍∨⑻ь^專注的看著老師,好像在專心致志的聽老師講解。近處的兩個小朋友趴在臺子上,小女孩踮起腳,轉過頭,好像笑著對小男孩說:“你看這些小猴子多可愛呀!”

      傍晚到了,同學們都好開心,這一天過得真有意義!

    二年級優(yōu)秀作文300字 篇8

      你知道我的課余生活是什么嗎?偷偷告訴你們吧:“今天我想幫媽媽做一次番茄炒雞蛋。”

      我對媽媽說:”媽媽,今晚讓我給你做一個番茄炒雞蛋吧。““好啊,我來嘗嘗兒子煮菜的.味道怎么樣!眿寢屝χ卮稹

      我用媽媽教我的方法,先拿出雞蛋,小心地把一個個蛋打到一個碗里,然后用筷子把它們打散,再放一些鹽和油。接著,把西紅柿用清水清洗干凈,用刀把它們切成一片片,最后把它們放在一個碟子里備用。

      開始煎蛋了,先把火點燃,再把蛋倒入鍋里,接著小心地把雞蛋輕輕地來回翻一翻,雞蛋煎熟后,再把雞蛋放到碗里。然后煮西紅柿。西紅柿準備煮熟時再和雞蛋一起炒。就這樣,番茄炒雞蛋就做出來了。

      我終于可以幫媽媽分擔家務了!真開心!

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