二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
“今天我來測(cè)測(cè)大家的平衡感，好選出一位平衡王。”老師的套路真是摸不透啊，上次剛測(cè)的耐力，這次又要測(cè)平衡力。老師話音剛落，我心里就想：這次又要耍啥花樣？又沒道具，不會(huì)讓我們站在鉛筆上吧？不會(huì)不會(huì)，那樣太危險(xiǎn)了，老師不會(huì)那樣做的。會(huì)不會(huì)讓我們……我心里亂得像一團(tuán)麻
我們?nèi)齻�(gè)人上場(chǎng)，玩起了“金雞獨(dú)立”。游戲開始了，我們?nèi)齻�(gè)人走了上去，老師還沒說開始時(shí)我一個(gè)人站在角落里，正在思考是抬左腿還是右腿的。突然，老師一聲令下：“開始！”這時(shí)，我一下子慌了神，哎呀，還沒決定好抬哪條腿呢！怎么辦哪怎么辦哪！就抬右腿好了。可是我的腳偏偏不聽指令，左腳不由自主的抬了起來，我還沒反應(yīng)過來，哦No！我右腳有傷，不知道能不能堅(jiān)持到最后……
沒多久我的腳傷就開始發(fā)作，痛得齜牙咧嘴，但是心想：不論怎樣都要堅(jiān)持下去，腳疼是小事，在同學(xué)面前丟臉可不行。這時(shí)倪優(yōu)揚(yáng)正盯著我看，我心里很急，又沒表現(xiàn)出來，搞得心里一團(tuán)糟。又過了一會(huì)兒，我的身子開始搖晃，我連忙張開手臂，腿開始抖，重心似乎跑到左邊去了，怎么調(diào)都調(diào)不過來，但是我沒有放棄，堅(jiān)持了一會(huì)兒，我感覺站著的腳很酸，又感覺傷口要崩開了！我的`腳酸的厲害，迷迷糊糊的跳了起來，另一只腳又不由自主的落了下來。唉，我失敗了。
場(chǎng)上只剩下小李子和伊伊，她們兩個(gè)的實(shí)力不相上下，斗得難分難解的。伊伊好像有點(diǎn)微微站不穩(wěn)了，但她還是沒有腳著地。而小李子呢？她穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼局駢K石頭……
最后小李子被評(píng)為“平衡王”。
二年級(jí)作文 篇2
人人都說夕陽最好看，我被他們說的動(dòng)了心，決定去看看夕陽。
傍晚，我來到陽臺(tái)上，那時(shí)的'太陽圓圓的，一點(diǎn)也不像中午那般耀眼�，F(xiàn)在的太陽就像是溫柔的小姑娘，懷著對(duì)天空的戀戀不舍，慢慢的離去。
這時(shí)候，西邊天空宛如一片碩大而紅彤彤的幕布。一朵朵白云似奔馬，犬，小貓……在幕布上緩緩移動(dòng)并變化。
不一會(huì)，朵朵白云變成了縷縷淡淡的白云，夕陽灑盡了它的余輝，躲到了白云后面去。
夕陽確實(shí)很美!
二年級(jí)作文 篇3
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。
小明看見路邊有一根水管，那是園丁叔叔澆花還沒來的及收起來的。小明說：“我們來玩一個(gè)有意思的`游戲吧！”同學(xué)們問：“到底是什么游戲呢？”小明說：“等會(huì)兒你們就知道了�！�
于是，他打開水龍頭，拿起水管，往同學(xué)們身上沖水，還一邊沖一邊大喊道：“著火了，著火了，大家快來救火呀！”同學(xué)們大喊道：“住手，不能浪費(fèi)水。如果再浪費(fèi)下去，最后，水將是我們?nèi)祟惖难蹨I�！毙∶髀犃耍呃⒌卣f：“對(duì)不起，我以后再也不浪費(fèi)水了�！�
所以大家千萬不要像小明那樣浪費(fèi)水，水是生命之源，我們要節(jié)約用水。
二年級(jí)作文 篇4
今天下午，媽媽有事出門一會(huì)兒，我呆在家里做作業(yè)。
媽媽出門后沒多久，突然，我聽到外面響起“啪、啪”的聲音，我心里很奇怪地想：咦，這是什么聲音？我連忙拉開窗簾看個(gè)究竟。哎呀！不好，下雨了！我看見有幾件衣服還掛在陽臺(tái)上，我趕緊跑到陽臺(tái)上準(zhǔn)備收衣服。
我先把架在陽臺(tái)上的竹竿上的.毯子給抱了起來，可是這毯子太重了，加上又被雨淋濕了，我的手一個(gè)沒拿住，毯子掉了下來，我心里一涼，糟糕，這下可完了。說時(shí)遲那時(shí)快，我用另一只手閃電般地拿住了毯子的一角。我“呼”地長舒了一口氣，然后我慢慢地把毯子拉了上來，抱到了客廳。
收完毯子，我開始收衣服，我拿起收衣器，先收了爸爸的褲子，然后掛在了里面。我又收了媽媽的裙子，我努力想把它掛在里面，試了一會(huì)兒，我怎么也掛不上。我順勢(shì)一扔，扔在了洗衣機(jī)上。我繼續(xù)收衣服，收著收著，不知不覺中，我快把衣服收好了，最后，只剩下我的短褲和爸爸的浴巾了，可是，它們的衣架繞在一起了，而我也沒法把它們收下來。所以，我把衣架一拎，往洗衣機(jī)上一摔，它們就被我摔到了洗衣機(jī)上。
這時(shí)的雨已經(jīng)下得很大了，冰冷的雨點(diǎn)在我的身上、臉上胡亂地拍打，衣服終于收好了。我回到客廳把身上擦擦干凈。媽媽也回家了，她在我的額頭上留下一“�！�，輕輕地對(duì)我說：“有你真好�！�
二年級(jí)作文 篇5
放學(xué)后，爺爺帶我去附小河南買東西，看到一排五顏六色的圓柱形盒子，我問阿姨：“這是什么？”阿姨說：“這是鼻涕蟲，用動(dòng)物鼻涕做成的。”動(dòng)物的鼻涕是什么顏色的？有什么味道？會(huì)不會(huì)很惡心……想到這兒，我覺定買兩個(gè)回家看看。
到家后，我打開其中一個(gè)淺藍(lán)色的盒子，聞了聞："好臭�。�"但臭味沒有擊退我玩的欲望！我好不猶豫地把手指戳進(jìn)盒子里，鼻涕蟲發(fā)出“嗤、嗤、嗤”的.聲音，倒在手上，發(fā)現(xiàn)它可以隨意改變形狀，滑溜溜的，像果凍一樣還可以蕩來蕩去。玩著玩著一不小心掉到了地上，我想抓起來，可它總是從我的手心溜走。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)白點(diǎn)點(diǎn)，我想：“那是干嘛的呢？”用手指掏出來一看，原來是個(gè)小白球。我靈機(jī)一動(dòng)：“有新玩法了！”我蹲下來，將手放在鼻涕蟲兩邊，讓它從一只手滾向另一只手，鼻涕蟲像果凍一樣滾來滾去。
鼻涕蟲可真好玩啊！
二年級(jí)作文 篇6
瞧！這只小熊貓正看著我們呢！它的身子胖乎乎的，真想摸摸它那肉肉的身子和舒適柔嫩的毛，它渾身黑白相間，別看它的毛顏色很單調(diào)，但小熊貓帶給我們的快樂可是豐富多彩！他有一個(gè)又圓又大的腦袋，頭上長著兩只半圓的黑耳朵。兩只眼睛如黑珍珠一般炯炯有神，清澈明亮。
它還不時(shí)轉(zhuǎn)過頭來，在向我們拋媚眼兒的時(shí)候，眼睛頓時(shí)發(fā)出鉆石般迷人耀眼的光芒。他的眼睛被一團(tuán)黑毛圍住，像昨天晚上“開了夜車”似的，因其，我們就很不容易分出熊貓的臉上哪里是眼睛，哪里是毛。一雙水汪汪的`眼睛下長著一個(gè)黑黑的鼻子，一張大大的嘴巴。這只小熊貓的模樣真是充滿童趣，討人喜愛！
二年級(jí)作文 篇7
鐵樹，是比較常見的植物。那一排排魚骨頭似的葉子，上面還帶著一點(diǎn)兒刺，我想，那刺兒可能是來保護(hù)它的葉子吧？
在一排排的葉子下，還藏著一個(gè)猶如菠蘿狀似的根。聽一些大人說，只要在鐵樹的根部釘上一些釘子，它就會(huì)變得越來越茂盛，還會(huì)讓那已經(jīng)枯死的黃葉子，變得生命力更加旺盛。
今年夏天，我家的鐵樹迎來了它一生中最壯觀的事—鐵樹開花！只見它紋絲不動(dòng)地站在那兒。從遠(yuǎn)處看，像一位紳士似的，并沒有任何變化；但走近仔細(xì)一看，原來在這位堅(jiān)持不懈的“戰(zhàn)士”心中，竟還藏著一位“美”如天仙的鐵樹花姑娘！當(dāng)我看到鐵樹的花兒時(shí)，心里不由怦然一震，鐵樹經(jīng)過它不斷努力，終于換來了奇跡。只見她害羞地躲在那兒，但沒有一絲膽怯。雖然它沒有玫瑰那么的高貴，沒有百合那么的.鮮艷，但它那種不怕艱苦的品志，在我的心中永遠(yuǎn)是最美、最高貴的。
在生活中，我們也應(yīng)該有像鐵樹那樣的品志，這樣才能創(chuàng)造出更多的奇跡！
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