實用的二年級作文300字【匯總5篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文300字 篇1

　　我有一個好哥哥，名叫劉暉，我的哥哥很愛學(xué)習(xí)。（開頭點出了哥哥的“好”，突出了他很愛學(xué)習(xí)的特點）

　　他長著一張圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛，鼻子不大不小，嘴唇又紅又亮，戴著一副眼鏡。

　　他喜歡攻克那些難的奧數(shù)題。每天早晨、中午、晚上，他都要練一會兒。有一次，他來到書店看書，看到一本他沒有學(xué)過的奧數(shù)書，好想買呀！他一看，哇，要７塊錢呢！他摸了摸左袋子，一看，有2塊錢，再摸了摸右袋子，有５元錢，正好一共７塊錢！可是，這是他中午

　　的.吃飯錢哪！但他還是用那７塊錢買下了那本書。回到家里，他不好意思地說：“媽媽，我用那吃飯的７塊錢買了一本我盼望已久的奧數(shù)書。”他媽媽說：“沒關(guān)系，這是很好學(xué)習(xí)的表現(xiàn)呀！”

　　我們都說哥哥真愛學(xué)習(xí)。

　　我喜歡我的哥哥。

二年級作文300字 篇2

　　一年一度地“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動。

　　早上，我興致勃勃來到學(xué)校，第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我贊嘆不已。

　　下午，學(xué)校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場，我和幾個同學(xué)一起在“小小超市”里逛來逛去，桌上擺的商品琳瑯滿目，各式各樣，有精美的文具，有漂亮的'芭比娃娃，還有可愛的機器狗……真是應(yīng)有盡有，這些商品不但美觀，而且價格便宜呢！

　　“超市”里人山人海，熱鬧非凡，同學(xué)們的，叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。

　　我看了這些商品心動了，特別是那漂亮的芭比娃娃，于是我問了價，花錢買下來，

　　放學(xué)了，我戀戀不舍地回到教室，心思還在那歡樂的“小超市”里。

二年級作文300字 篇3

　　我家的狗長著葡萄一樣的大眼睛，靈敏的鼻子，還有一張吃嘛嘛香的嘴。說它淘氣吧，它有時會爬上椅子，把一箱子玩具都推倒在地上，它把機器人當(dāng)足球一樣，在地上踢個來回，它把鏡子里的那條狗當(dāng)成了自己的敵人，叫個沒完沒了。

　　它貪吃的時候比誰都能吃，要是把一碗面條放在它的面前，它一定會毫不猶豫地把面條吃完，一點也不剩，它吃飯的時候狼吞虎咽的，像餓了幾天的小豬一樣。 它要是高興的時候，比誰都溫柔，讓你給它抓癢，搖一搖它的`小尾巴……它要是不高興，誰叫它，它都不理，給它多少好吃的，它也不去吃。

　　它要是勇敢起來，比誰都厲害，它敢和老虎比力氣，和獅子比威風(fēng)……對主人忠誠是狗的天性，因此，忠實的它有時也是很聽話的，這個時候你讓它干什么它就干什么，你讓它站著，它絕不坐著

　　如果你見了它絕對會喜歡它，因為它是那樣生氣勃勃，天真可愛！

二年級作文300字 篇4

　　班級是一個大集體，小組是班級中的小集體。老師為了看看我們小組的合作能力，開展了一次別開生面地小組接力畫畫比賽。

　　比賽規(guī)則很簡單，每個小組各畫一幅畫，每個組每次上臺一個人。組長很快地把我們安排了任務(wù)，組長畫頭、何雪情畫身子、劉琪畫胡蘿卜、湯志翔、胡彪畫兩只耳朵，我負(fù)責(zé)背景。

　　比賽開始后，組長立馬跑到黑板拿起粉筆上上下下飛騰著，接著是何雪情，時間很快地過去了，快輪到我上場了，此時只見陽光組的一名重量級選手——陳彥林上場了，看著粉筆在她手上靈活自如地畫著他們組的點睛之筆，我的心里怦怦直跳，陽光組的作品給了我壓力。再看看臺下的其他同學(xué)不停地對臺上本組的同學(xué)提建議、吶喊，有的人看到臺上的`同學(xué)沒有理會表達(dá)的意思，急得直跺腳�？吹竭@些場面，我更加緊張了，額頭上不時滲出汗來，雙腳不停地抖動�！安荒苓@樣，我關(guān)系到小組的勝利！我們組平時在展示分上排名靠后，這一次我一定要贏�！蔽以谛牡诪樽约杭佑汀⒐膭�。

　　一上場，我屏住呼吸，便冷靜下來，專心致志地畫畫。最終，我們組的努力沒有白費，嬴得了大家的一致好評。

二年級作文300字 篇5

　　我的生活中有許多愛好，簡直像一個七彩調(diào)色盤，有練書法、看書、玩撲克牌？？其中最吸引我的愛好是讀書，書

　　已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。

　　書是一位知識淵博的老師，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的精華，傳授給人們豐富多彩的知識。它開闊了我的視野，提高了我的寫作能力。它是一把打開知識大門的鑰匙。它使我的腦海里產(chǎn)生了一個個的小問號。如蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。如果沒有書籍，人類就不可能了解古今中外的許多事情。

　　書是一位默默無聞的.老師。它把我?guī)У搅酥�識的海洋，使我知道了許許多多的為什么：白天為什么沒有星星？為什么會出現(xiàn)月食？太陽為什么會發(fā)熱？？？它還告訴了我做人的道理。那次，媽媽帶我去學(xué)閱讀，本來我去時很高興，可是由于媽媽和老師說了幾句我的缺點，惱怒之火就由然而生，我狠踢了媽媽兩腳，還頂撞了老師，并氣呼呼地離開了老師家。媽媽追上我再三勸說，我都不聽，媽媽只好帶我回家。當(dāng)然我還很生氣，隨手拿起一本書，正好是一本教育方面的書，翻開的這頁上，有這樣一句話：每個人都應(yīng)該尊重自己的父母和老師。又想起老師對我學(xué)習(xí)上的種種幫助，我覺得我真的做錯了，認(rèn)真反省了自己。這都是書這位老師的功勞。

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