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實(shí)用的二年級(jí)作文300字常用(9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
上個(gè)星期六,我們?nèi)ツ贤ù河,我們參觀了博物苑、南通海底世界、濱江公園,其中我最喜歡海底世界。
在海底世界里,我看到了斑馬魚。它身上的條紋像斑馬,所以人們叫它斑馬魚。我還看到了獅魚,它的臉不大,頭上有兩個(gè)角,眼睛又黑又小,下巴的下面有許多小小的魚鰭,身體上有許多圈魚刺,我還看到了小丑魚,它身上的顏色有橙色、白色和黑色,非常鮮艷,可是人們?yōu)槭裁唇兴〕篝~呢?我倒覺(jué)得它很可愛(ài),要是我難實(shí)驗(yàn)室取名字的話,我就給它取一個(gè)聽(tīng)的名字……我們還看了精彩的海豹表演,它們還是一對(duì)姐妹花呢!姐姐叫樂(lè)樂(lè),妹妹叫陶陶,樂(lè)樂(lè)先給大家表演了翻跟頭,它表演了兩次,第一次,樂(lè)樂(lè)翻了幾個(gè)跟頭,一不小心,掉到水里,它要大家來(lái)點(diǎn)兒掌聲。第二次,它翻了幾個(gè)跟頭,又掉進(jìn)水里了,它是不是故意的呢?陶陶又給大家表演了水中芭蕾,別看它那胖胖的.身體,它的動(dòng)作可真優(yōu)雅了,接著,樂(lè)樂(lè)又給大家表演了套圈,所有的圈都被接到了。然后,陶陶又給大家表演了高難度的水中套圈,還是把肥皂劇有的圈都套中了。它們又一起表演了頂球。最后,它們又一起表演了水中親吻。
我真想變成一條小魚,永遠(yuǎn)留在海底世界。
二年級(jí)作文300字 篇2
啊,一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)落下了帷幕,期待已久的暑期生活正在向我們招手。為了讓我們健健康康地度過(guò)每一天,充實(shí)而又快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)暑假,以新的知識(shí)風(fēng)貌迎接下一學(xué)期,所以,讓我們做一個(gè)暑期打算,度過(guò)一個(gè)有規(guī)劃的暑假吧!
身體棒棒的才能好好學(xué)習(xí),所以,在早上去鍛煉身體是必不可少的。在暑期,我打算每天早晨下樓繞廣場(chǎng)慢跑2圈,跳繩、踢毽、轉(zhuǎn)呼啦圈各5分鐘。
雖然放暑假了,但是作業(yè)還是得好好做,我打算天天做半小時(shí)作業(yè)。媽媽還給我報(bào)了許多興趣班,芭蕾、鋼琴……我打算上完后,把今天的所學(xué)內(nèi)容鞏固一邊,并認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)。
在寫作業(yè)、上課之余,我更愛(ài)彈彈鋼琴,跳跳芭蕾,有時(shí)做做家務(wù),陪陪妹妹……在暑假里,我的閱讀量也應(yīng)該隨之增大,我打算在假期里讀完十本書。
這就是我的暑期打算,我相信,我一定會(huì)按照我的打算去做的。
二年級(jí)作文300字 篇3
一年后的我該是什么樣子的呢?一年后的我會(huì)在做什么呢?……帶著這些問(wèn)題,我坐上了穿梭時(shí)空隧道的飛船。
耶!耶!我終于來(lái)到了一年后,快看看我變成了什么樣子吧。依然是短短的蘑菇頭、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、大大的眼睛,圓圓的臉蛋,太好看啦!咦!對(duì)了,別忘了要許愿呀!我要天天開(kāi)心、考試都滿分、老師夸獎(jiǎng)我……許好了,該上學(xué)了。到了學(xué)校,哇!學(xué)校變得煥然一新、寬廣的操場(chǎng)、寬敞的教室,還有整潔的走廊,真是棒極了!
放學(xué)后,我該做什么呢?對(duì)了,快回家看看。一回家,我發(fā)現(xiàn)家里的家具都換了一遍,家里變得好漂亮。去了學(xué)校,又回了家,我該去小主人學(xué)?纯戳恕0!好想念呀!對(duì)了,可不能空手去呀!我準(zhǔn)備了一下,帶上采訪夾,穿上小記者的馬甲,戴上記者證,出發(fā)了。來(lái)到小主人報(bào),我首先去看望了我想念已久的`朱老師,然后向全體老師問(wèn)好,最后是去采訪戚老師。一切都是那么美好,該坐時(shí)光機(jī)器回家了。
回到現(xiàn)實(shí)的家中,我想起剛才的經(jīng)歷真是很難忘呀!希望可以通過(guò)自己的努力,讓在未來(lái)許下的愿望得以實(shí)現(xiàn),我愛(ài)這次旅行!
二年級(jí)作文300字 篇4
母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)比天還高,比海還寬廣。
平時(shí),我的媽媽為了我,總是愿意犧牲自己的一切休息時(shí)間,她從不出去單獨(dú)出去玩耍,每天無(wú)微不至地照顧我。每天早晨六點(diǎn)多鐘就起床,變著花樣為我準(zhǔn)備豐盛的早餐,讓我健康地成長(zhǎng)。
一天早晨,媽媽不小心扭傷了腰,傷得很嚴(yán)重,非常的難受,媽媽皺著眉頭,彎著腰,蹣跚著慢慢地來(lái)到廚房,吃力地拿起鍋?zhàn)幼銎鹪绮,平時(shí)利索的動(dòng)作變得慢吞吞的了。我偷偷地看著媽媽還能做早餐,心想:媽媽應(yīng)該沒(méi)什么大傷痛吧?吃早餐的時(shí)候,媽媽獨(dú)自一個(gè)人躺在床上,我問(wèn)媽媽:“媽媽,您怎么啦?”媽媽微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的腰扭了一下,你吃過(guò)早餐就上學(xué)去吧!”聽(tīng)到媽媽安慰我的.話語(yǔ),我以為媽媽傷得一重,也毫不在意。
后來(lái)這幾天,媽媽一直躺在床上沒(méi)上班。原來(lái),媽媽受了重傷,但每天早上她還是忍著疼痛,堅(jiān)持為我做早餐,躺在床上幫我改作業(yè),我被媽媽無(wú)私的愛(ài)感動(dòng),心想:希望媽媽的病能夠早日康復(fù),我一定好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心!
媽媽,我真想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”
二年級(jí)作文300字 篇5
星期一,是三四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們頂著炎熱的太陽(yáng),來(lái)到了操場(chǎng)上,為運(yùn)動(dòng)員加油。
此次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),最令我們期待的.就是駱宇翀了。因?yàn)樗洗螆?bào)的兩個(gè)項(xiàng)目,都取得了第一名和第二名的好成績(jī)。經(jīng)過(guò)一輪又一輪激烈的比賽,終于輪到了駱宇翀的比賽了。只見(jiàn)他站在神態(tài)自若地站在起跑線上,沒(méi)有半點(diǎn)緊張的樣子,還時(shí)不時(shí)地左顧右盼著。隨著發(fā)令的一聲巨響,他就沖了出去,快速地奔跑起來(lái)。比賽結(jié)束時(shí),駱宇翀雖然不是第一名,但還是擁有了進(jìn)入決賽的資格。下午,我們迎來(lái)了駱宇翀 400米 的決賽。只見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)地站著,神情嚴(yán)肅鄭重。隨著一聲令響,駱宇翀像脫韁的野馬似的沖出了起跑線。剛開(kāi)始時(shí),他跑在最后頭,我們都十分著急。后來(lái),他漸漸趕了上去,超越了一個(gè)人,兩個(gè)人……最后和第一名并列了!
當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),我們終于按捺不住心中的激動(dòng),歡呼起來(lái)!
二年級(jí)作文300字 篇6
今天,天才剛剛亮,可皇宮前的廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海了,你知道今天是什么日子嗎?就是國(guó)王他選繼承人的日子。
廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海了,可是大街小巷上還有小孩像潮水一樣涌向廣場(chǎng),他們個(gè)個(gè)都捧一盆盆鮮花。
小孩們捧的花有很多顏色,有紅色、黃花、藍(lán)色,等等,真是萬(wàn)紫千紅啊。
小孩們都露出期待的'表情和自信的笑容。
國(guó)王從小孩身邊走過(guò),看著一盆盆鮮花,臉上不但沒(méi)有高興的表情,而且臉色很難看。
突然,國(guó)王看見(jiàn)了手捧空花盆的雄日,于是停下來(lái)問(wèn):“你怎么捧著空花盆呢?”雄日說(shuō):“我每天都給花種施肥澆水了,可十天過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,種子還是沒(méi)發(fā)芽,我沒(méi)放棄,又給花種施肥澆水,可種子還不發(fā)芽!眹(guó)王聽(tīng)了,高興地拉著他的手說(shuō):“你就是我要找的繼承人!”小孩們問(wèn)國(guó)王:“為什么您要他做繼承人?”國(guó)王說(shuō):“我發(fā)給你們的是煮熟了的花種,這樣的種子,能長(zhǎng)出美麗的鮮花嗎?像雄日這樣的人,我才放心把王位給他!焙⒆觽兟(tīng)了,難為情地低下了頭。
二年級(jí)作文300字 篇7
陽(yáng)光明媚的早晨,花兒綻放笑臉,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,空氣中透著一縷清新的香甜。小兔南南手里抓著氣球,嘴里哼著小曲兒,臉上洋溢著開(kāi)心的.笑容。他要去找他的朋友東東玩。
走著走著,南南看見(jiàn)一朵帶刺的玫瑰,十分好看,他忍不住想去摘,結(jié)果手一松,氣球飛走了,南南連忙去追,氣球越飛越高,南南急得哭了起來(lái),他哭得太傷心了,把遠(yuǎn)處的小鳥(niǎo)引來(lái)了。
小鳥(niǎo)關(guān)心的問(wèn)南南:“發(fā)生了什么事?”南南把氣球飛走的事告訴了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)笑著說(shuō):“不要緊,我?guī)湍惆褮馇蛘一貋?lái)!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)撲扇著翅膀飛上了天空。
不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)嘴里叼著氣球飛回來(lái)了,南南擦干眼淚,高興地接過(guò)氣球,對(duì)小鳥(niǎo)謝了又謝。小鳥(niǎo)高興地飛走了,南南又繼續(xù)去找東東玩。
南南花兒沒(méi)摘到,卻丟了氣球,幸好小鳥(niǎo)幫忙找回了氣球。真是虛驚一場(chǎng)!
二年級(jí)作文300字 篇8
我愛(ài)那色彩繽紛的春天,那驕陽(yáng)似火的夏天,那雪花飄揚(yáng)的冬天,可我最愛(ài)那碩果累累的秋天,它為我們帶來(lái)了豐收和喜悅。
我愛(ài)秋天的果園。石榴一個(gè)個(gè)戴著皇冠,有的都裂開(kāi)了嘴,有的笑破了肚皮,露出瑪瑙般的粒,咬一口酸溜溜、甜津津的。紫瑩瑩的葡萄們聚在一起又開(kāi)會(huì),又在說(shuō)悄悄話。黃橙橙的梨像一群葫蘆娃,井然有序地排著長(zhǎng)隊(duì)。香蕉像一個(gè)個(gè)黃色的小月亮,吃起來(lái)甜甜的。山楂姑娘一個(gè)個(gè)漲紅了臉,很害羞。柿子橙紅橙紅的,像一個(gè)小燈籠。
我愛(ài)秋天的`田野。田野里可熱鬧了,遠(yuǎn)看,小麥金黃金黃的,像給大地鋪了一層金黃的地毯。小麥可能是因?yàn)楹π叩脑颍拖铝祟^,像老爺爺直不起腰來(lái)。玉米媽媽抱著小玉米在田地里站著。
我愛(ài)秋天的樹(shù)林,樹(shù)林“沙沙”地落下來(lái),飛舞在空中。楓葉火紅火紅的,像孩子的小手,讓我想起了一句詩(shī):“霜葉紅于二月花”。
我愛(ài)秋天的果園,愛(ài)秋天的田野,愛(ài)秋天的樹(shù)林,秋天真美!
二年級(jí)作文300字 篇9
人們都說(shuō),“8”和“4”是兩種完全不一樣的兩個(gè)字!8”諧音“發(fā)”,代表著吉祥如意;而“4”,諧音“死”,令人聽(tīng)了就毛骨悚然?墒,我就反對(duì)這種觀點(diǎn):“4”雖然諧音“死”,但也不能直截了當(dāng),就“判”它是個(gè)壞數(shù)字。“4”在音符里不就讀“發(fā)”嗎?這樣看來(lái),“4”難道還是壞數(shù)字嗎?
還有幾件事也能證明“4”不是壞數(shù)字。
你去瞧瞧,電腦鍵盤上的“4”,上面就頂著個(gè)“¥”。“¥”這個(gè)符號(hào)想必大家都認(rèn)識(shí)吧,就是代表著金錢。接下來(lái)我看不用多說(shuō)了……
另一件事便是我沖一本書上看到的。某縣有個(gè)姓張的'老師傅,為了生意方便,他買了輛摩托車,車牌號(hào)是4444?戳诉@個(gè)數(shù)字,鄉(xiāng)親們都說(shuō)不好,讓他去換個(gè)吉利點(diǎn)的來(lái)?伤恍胚@個(gè)車牌號(hào)會(huì)給他帶來(lái)什么災(zāi)難,就用著它開(kāi)了幾年。結(jié)果他非但沒(méi)事,還靠它賺了一大把。
從以上幾個(gè)例子來(lái)看,“4”不但不是個(gè)還數(shù)字,而且是個(gè)好數(shù)字中的好數(shù)字。