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二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
天空是無邊無際的，天空是千變?nèi)f化的，天空也是美麗的。
清晨，當(dāng)一縷陽光照耀在大地上，太陽公公起床了，它帶著無限的光芒把白云鍍上了金黃色。厚厚的白云，高高地掛在晴空上，它輕輕地在飄！一會兒變成一群群正在散步的綿羊，一會兒又變成一只只正在飛翔的天鵝。天空上偶爾還會出現(xiàn)各種各樣的.小鳥兒，嘰嘰喳喳的，顯得格外的熱鬧。
夜晚，太陽公公也回去休息了，天空的藍(lán)色變深了許多。天空上出現(xiàn)了數(shù)也數(shù)不清的星星，有的很高在一閃一閃的，有的像小朋友的眼睛一眨一眨的，星星發(fā)出淡黃色的光芒，美不勝收。月亮悄悄的出來了，它是夜空中的主角，一會兒露出半邊臉，一會兒躲在云層里，讓我們看不見它。
天空的美多種多樣，天空像一個(gè)仙境。是那么的美，那么的神奇！
二年級作文 篇2
今年暑假，我和媽媽從炎熱的鋼筋水泥中解脫出來，來到了中國的最北方。一踏上這片黑土地，就讓人感覺心胸開闊，神清氣爽，旅途的勞頓也一掃而光。
7月25日，雨過天晴，我們決定去攀登日峰——一片原始森林。雖然有心理準(zhǔn)備，但是攀登過程中的艱難還是我們始料未及的。因?yàn)閯傁逻^雨，山路特別滑，再加上雜亂的樹枝和裸露的樹根都橫行霸道，所以一不小心就會摔個(gè)四腳朝天。盡管一路上總是會碰到半途而廢的下山者，但我們還是咬緊牙關(guān)，發(fā)誓一定要堅(jiān)持到底。我和媽媽互相攙扶，互相鼓勵(lì)，經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的艱難跋涉，終于到達(dá)了峰頂。此時(shí)，群山在腳下，白云在身旁，而我感覺自己的是那么的'渺��！俗話說：上山容易下山難。我們幾乎是連滾帶爬地下了山，帶回了滿身黑土地的味道和大山的氣息。
那天雖然累得精疲力竭，但我真的非常自豪，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：勇者無敵！在以后的生活中我也要做個(gè)勇敢的男子漢！
二年級作文 篇3
西西和他的伙伴在一個(gè)陽光明媚的天，去劃船，那個(gè)伙伴的名字叫李莉，可是正歡快地劃船的時(shí)候，突然下起了滂沱大雨，弄得西西和伙伴劃不了船。
忽然，船上積滿了積水，小猴西西為了把水弄出去，他急中生智，想了一個(gè)好辦法，小猴西西就愉悅對伙伴李莉說：“我想了個(gè)好辦法，咱們把船挖個(gè)洞，讓水從洞流入海中，這樣船上就不會有積水了�！毙』锇槔罾蛞苫蟮貑枺骸斑@這—樣行嗎?”“行!行!行!”說完他們就開始挖了，他們是這樣分工的：西西抓緊釘子，然后，李莉用榔頭敲，直到有一個(gè)洞。李莉又對西西說：“這樣船會不會沉?這樣會不會掉下去?……”等等奇怪的`問題，可是，西西都不緊不慢地回答了。
最后，洞挖好了，可是水急速般的沖向天空，又灑向船內(nèi)，結(jié)果船開始劇烈搖晃，把兩只猴子搖地東倒西歪，直到最后，兩只猴子嚇得驚慌失措，最后掉下了小船，只好游回了岸邊。請問：猴子動腦筋了，為什么還把事情弄糟了?
二年級作文 篇4
悶熱的下午，我們一群孩子很無聊，我提議去玩電腦，小黑提議去踢球，麥兜提議去捕魚，投票結(jié)果顯示喜歡捕魚的最多。
我們給空水桶裝了三分之一的水，拿來漁網(wǎng)便興高采烈地來到小區(qū)的魚池旁。
魚池中央有一個(gè)長方形的荷花池，碧綠的荷葉上朵朵荷花亭亭玉立，有白的、黃的、紅的。一陣微風(fēng)吹來，荷花左右搖擺，就像花仙子在天空翩翩起舞，還給我們送來了陣陣幽香�？沙厮届o得就像是一面鏡子，別說魚了就連魚的影子都沒有看見，我把漁網(wǎng)放入池塘撈魚，可每次都是竹籃打水一場空。我嘆了一口氣，喪氣極了。
這時(shí)，小黑氣喘吁吁地從樓上跑下去，大聲嚷嚷道：“哥哥，哥哥，我拿來了面包�！蔽异`機(jī)一動，心想：可以把面包放進(jìn)漁網(wǎng)里，面包的'香味一定能讓小魚自投羅網(wǎng)。
小伙伴們一起把面包撕碎，連同漁網(wǎng)被我小心翼翼地沉入水底。大家都憋著不說話，我更是屏住呼吸，兩眼直瞪瞪地盯著水面，心怦怦直跳，等待魚兒的來臨。不遠(yuǎn)處，游來了三條又肥又紅的小鯉魚，“小鯉魚想吃漁網(wǎng)里的魚餌了”。我心里一切竊喜，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使出全身力氣一提，“哈哈，捕到魚啦！我成為捕魚達(dá)人啦！。”我高興得手舞足蹈，伙伴們圍著漁網(wǎng)看了又看，咦！怎么只有兩條魚了？可惡，那條小魚逃之夭夭了。
帶著遺憾，我有開始捕魚了，那個(gè)下午我一共捕到了八條魚，當(dāng)之無愧地成為捕魚達(dá)人了。
二年級作文 篇5
春撕開灰蒙蒙的冬，經(jīng)過一番打扮，春姑娘欣欣然地踏入了春的軌道，春意盎然地來到了人間。跟著一陣濕潤的微風(fēng)，跟著那一縷縷的云霧，游遍了整個(gè)神州大地，給世界萬物都換上了新裝。
沙啦啦，沙啦啦……
春雨輕輕悄悄地來了，就像一曲無詞的歌謠伴著春風(fēng)交響著美妙的.旋律，一陣陣，一陣陣回響在春的早晨里。
田野上，一畦畦綠色，一叢叢野花，都如饑似渴地吮吸著雨中的春露，顯得可愛、美麗。路旁的幾株楊柳，被春雨精心打扮后，變得輕柔嬌美，就像姑娘那長而美的秀發(fā)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，隱隱約約，飄飄忽忽，使人感到就像新生命在顫動一般妙不可言。
河岸邊，鮮花盛開，一簇簇、一擁擁，真是美極了，朵朵婀娜多姿，亭亭玉立，散了出陣陣芳香，使人心曠神怡，淡郁的更沁人肺腑，花叢中，蝴蝶與蜜蜂在翩翩起舞，為春又增添了一份歡樂。
小河里，河水叮咚，流水潺潺，魚兒在水凌凌的水里歡快地游著，遠(yuǎn)處的森林里，傳來了小鳥那縷縷纏綿的歌聲，好像是在傾吐春天的歡悅。
這一切的一切，就像歌唱家在為春天譜曲，彈奏出一闋闋優(yōu)雅的、帶著夢幻色彩的小曲……