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    二年級作文

    時間:2024-01-13 12:58:14 二年級 我要投稿

    二年級作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      今天,我們班來了幾位新同學,教室里變得熱鬧起來。

      我的同桌叫仇天一,長得白白胖胖的,像葫蘆娃。葫蘆娃會武功,他可不會。他呀,會寫作文,還說長大以后要當作家呢!

      那個戴眼鏡的`女孩,看上去很文靜,名字也很好聽,叫張詩瑩。我猜她會寫詩吧。她說,她喜歡幫媽媽干家務活。哦,原來她還是一個體貼父母的好孩子。

      告訴你吧,我們班還有“郭晶晶”呢!她就是愛好游泳的高瑜陽,梳著郭晶晶一樣的發(fā)型!拔议L大了要像郭晶晶姐姐一樣,參加奧運會,為祖國拿金牌。”你聽,這志向不小吧?

      怎么樣,我們班的新同學都不簡單吧?

      評:

      小作者向讀者介紹了三個新同學,一個由外貌起筆,一個猜其性情,一個在寫外貌的同時,引用人物語言表其特點。描寫各不相同,給人印象深刻。一人一段,最后總寫一筆,結構合理、完整。

    二年級作文 篇2

      我喜歡四季。春天,生機勃勃;夏天,美不勝收;秋天,金黃燦爛;冬天雪白漂亮。就在這幾個季節(jié)里,都有一種溫暖。

      春天,我躺在小草上,讓陽光溫暖著我,綠綠的小草溫暖著我,我喜歡春天的溫暖和生機勃勃的.小草。

      夏天我來到金黃的沙灘,藍藍的大海旁,我躺在我的毯子上,既溫暖又舒服。真是美不勝收。

      秋天,它雖然沒有春天和夏天溫暖,但是它溫暖了我的心。我吃著媽媽買來的秋的蘋果,外面的涼,媽媽凍得耳朵紅了,吃著蘋果,我能感受到媽媽的愛,溫暖在我心中。

      冬天,我的媽媽依然在風雪中接送我上學放學,我的心熱乎乎的,雖然外面冷了,但我的心,不會凄涼。

      我喜歡四季,因為我天天都有溫暖。年年都有溫暖。

    二年級作文 篇3

      每個人都有名字,是由“姓”和“名”組成的,而且都是獨特的。古言有云:“名字父母所取,膚發(fā)父母所賜,故為人子,應懷感恩之心!

      我的名字叫何佳樂!凹选贝碜詈玫囊馑迹皹贰贝砜鞓返囊馑,所以爸爸媽媽希望我平安快樂。另外,這三個字合起來還有合家歡樂的含義,蘊含著我們一家人幸?鞓返厣钤谝黄。

      哥哥的名字叫羅陸,代表著兩個家庭的結合。簡單的.名字背后卻有個有趣的故事。哥哥剛出生時,因為他是第一個孩子,在全家人的殷切期盼下出生的,所以給哥哥取名慎之又慎,花了很多時間,還是不能確定下來。終于,外婆拍案而定:“就叫羅陸吧!”就這樣,一個有趣的名字就誕生了。

      姐姐的名字叫葉子,聽起來雖然很普通,但是卻有很深的含義。每片葉子都是與眾不同的,意味著葉子姐姐是世界上獨一無二的存在。還有一個深意,就是葉子外表樸實無華,但無論春夏秋冬,都裝點著環(huán)境,一生默默奉獻。最后,落在地上,腐爛成肥料,讓樹長得更高更大。我想:葉子姐姐的父母一定希望她成為一個樂于奉獻的人。

      你看,每個名字中都包含了美好的寓意,也包含著父母對我們的萬般疼愛與殷切期望。所以,我們要為自己的名字而感到驕傲。

    二年級作文 篇4

      我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球,有跳繩,有扔沙包……尤其是老鷹捉小雞這個游戲,讓我的課余生活充滿了歡快。

      昨天下午,課外活動時,老師把我們帶到操場上。又把我們分成4組,每組選1個同學當“雞媽媽”,又選1個同學來當“老鷹”。

      游戲開始了,“老鷹”用兇猛的眼神盯著我們,忽然張開翅膀跑了過來!半u媽媽”張開雙臂,像一面移動的`墻擋住了“老鷹”。這時“老鷹”想“雞媽媽”把我防的嚴嚴實實的!袄销棥奔钡弥倍迥_我得想個辦法,“老鷹”站在“雞媽媽”面前一動不動,看上去很疲倦的樣子!半u媽媽”放松了警惕剛轉過頭“老鷹”猛撲過去。“雞媽媽”見狀,大吃一驚,迅速張開它有力的翅膀。我們嚇得左躲右閃,四處亂跑!袄销棥背锰摱耄v身一躍,一把抓住了王紫鵬,老鷹高興極了。

      這就是我們快樂的課余生活!

    二年級作文 篇5

      母親,應該是一個出現(xiàn)頻率最多的詞語;愛,應該是一個能給人特別溫馨感覺的字眼。這一詞和一字合起來就構成了一個避風的港灣,構成了一縷溫暖的陽光,構成了一股動力的源泉。

      母愛遍布在你學習與生活的每一個角落,只待你用心去尋找、去發(fā)現(xiàn)……

      小時候,母親的愛藏在被窩里。當你呱呱墜地時,母親就用襁褓將你裹住,怕你那幼小的身軀抵不住風寒;當你在睡覺時,母親會用襁褓將你小心翼翼地蓋好,只露出你那圓乎乎的臉蛋;當你躺在母親的身上喝奶時,母親同樣用襁褓將你裹好,希望你在她的懷里備感溫暖。

      小學時,母親的愛藏在書包里。春天,母親很早叫你起來,讓你感受春天的氣息。在你去上學的時候,母親在你的書包里會放上幾盒餅干,生怕你在一天漫長的學習中餓肚子;夏天,母親會在你的書包里放上一把小扇子,她想你在上課時可能會感到炎熱;秋天,母親會在你的書包里塞進一件外衣,因為她知道秋天的溫差很大,她不希望你染上風寒;冬天,母親會在你的書包里放上一個熱水袋,因為她怕你那稚嫩的小手經不住嚴冬的風霜。

      中學后,母親的.愛藏在嘮叨中。早晨你去上學時母親的嘮叨便開始響起,她叫你一定要填飽肚子,過馬路時要注意安全,不要圖一時之快;中午放學回家后,母親的嘮叨又響起了,她說她做了你喜歡吃的菜,希望你能多吃點,這樣才能有個健壯的體魄;晚上回家后,母親的嘮叨再次回響,她叫你晚上做功課時要加衣服,別熬夜到太晚。

      母親的愛,是一種不加雕飾的樸實無華的愛。它遍布你學習與生活的各個角落。想一想,意味深長;品一品,回味無窮……

    二年級作文 篇6

      許多人抱怨生活中看不到美,其實,美就在我們身邊。

      老奶奶個子不高,頭發(fā)花白,飽經風霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋,那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的`光芒。但她在我心里卻是那么崇高,偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒說的一句話:“一個高尚的人,應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的人!

      生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛而且光發(fā)現(xiàn)不行還要向其學習向其效仿。讓別人也了解這種美讓這個世界都充滿美。讓我們共同去體會去發(fā)現(xiàn)身邊的美。這樣社會才會更和諧,更美麗。

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