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二年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
暑假里,媽媽幫我報了學(xué)習(xí)茶藝的課程。我心想:“泡茶還要學(xué)啊,真滑稽!我倒真要去看看!”學(xué)習(xí)了以后才知道,茶藝不是簡單的泡茶,它是一門學(xué)問,而且歷史悠久,是中華文明的重要組成部分。
學(xué)習(xí)茶藝的第一天,我才知道,在我國除了我們耳熟能詳?shù)木G茶、紅茶、烏龍茶之外,還有白茶、黑茶、黃茶等等。茶在我們中國遼闊的土地上,還有非常多的種類和不同的味道,在我們海鹽,就有著名的“龍井明清茶”。
學(xué)習(xí)茶藝,重要的一點是學(xué)“禮”。雙手合十,面帶微笑,雙手遞茶,畢恭畢敬的`鞠躬,都傳揚著中華禮儀的源遠流長。然后才讓我們真正接觸到茶藝,泡好一壺茶的技藝有三大要素:第一是茶葉的用量,第二是泡茶用水的溫度,第三是浸泡的時間。老師還教我們茶藝“十一步”。而且,泡茶過程的每一步都要保持微笑、優(yōu)雅!
二年級作文 篇2
今天是大年三十。想知道我是怎么度過這一天的嗎如果想聽,就往下聽吧!
平常當(dāng)懶豬的我今天早早地起了床。媽媽正在做早飯,看到我出來,滿臉地驚訝,哎呀,今天太陽打西邊出來了這么早就起床了媽這是什么話嘛,太瞧不起人了,我想。
早上就這么過去了,中午我和妹妹━━也就是婷婷天在奶奶家看電視。直到有人叫我們吃我晚飯我們才下去。
我無意中看了下鐘表,這才幾點鐘呀就叫我們吃晚飯了,一看他們正在津津有味地吃著蒸的`豬舌頭、豬肉┄┄都是豬身上的,爺爺叫我快去吃。我心想,看看都快吐了,更別吃。我不聲不響地上了樓看電視。直到真正吃晚飯時。
天漸漸地黑了下來,鞭炮聲也接連不斷,震得我都沒心情看電視了。我便下了樓,大家都準(zhǔn)備吃20xx年最后一頓晚飯,不久,便開始吃了,飯上我收到了各個親戚發(fā)的紅包。我靈機一動也想給親戚發(fā)一個紅包這紅包可不是錢,而是┄┄先不告訴你。
我和妹妹馬上進行計劃。一分鐘過了,我和妹妹齊聲說:祝爺爺奶奶萬事如意,心想事成。本顧著談話的大人們,都凝視著我們,不由得讓我臉紅了起來。接著祝爸爸媽媽。
二年級作文 篇3
一天,陽光柔柔地灑在綠油油的草地上,雞媽媽帶著小雞崽們?nèi)プ较x。小雞崽們跟在媽媽后面,一邊撒著歡,一邊看著路邊的奇花異草。到了一片沼澤地,雞媽媽對小雞娃們說:“孩子們,就在這里捉蟲吧,記住,小心點!”小雞崽堅定地說:“知道了!
小雞崽分散開來,有的東啄啄,西啄啄,好不容易找出一條肥嘟嘟的蚯蚓吃起來,有的一條也找不到,急得直叫喚,還有的'實在找不到了,肚子餓得咕咕叫,只好去搶別的小雞找的……它們玩得好開心。
瞧,最有趣的要屬這只小雞了。你看,它找不到一條小蟲子,就跳到雞媽媽背上,對著太陽直叫喚:“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰!”仿佛要叫天帝下一場蟲子雨讓它吃個夠似的。
這時,"哎哎",雞媽媽開始呼喚雞娃娃們了:36、37、38,怎么少了一只,原來,那只小雞還在雞媽媽頭上嘰嘰喳喳地叫呢!小雞們都到齊了,它們排好隊,雞媽媽領(lǐng)著它們回家了。
嘿,這真是一群可愛的小雞!
二年級作文 篇4
再做了“我們的`課本”這個活動,我本以為我們用的課本并不浪費,但是我現(xiàn)在知道了我們應(yīng)該循環(huán)利用舊課本。
林老師和我們做了個統(tǒng)計:我們每個同學(xué)在小學(xué)六年一共是用了89本課本,這些課本一共用紙15。6公斤,家長為你花了457元,我們學(xué)校一共有20xx人。布心小學(xué)在六年一共要用185227本書,用紙一共33噸,一共用錢95萬元。
看到這些天文數(shù)字我感到非常驚訝,F(xiàn)在我懂得了:如果這樣一直浪費下去,豈不是浪費紙和錢?我想:我們應(yīng)該把舊課本借給其他同學(xué)看還可以把舊課本捐給貧困山區(qū)的孩子們。
請大家不要再浪費資源了,我們要循環(huán)利用舊課本。
二年級作文 篇5
春天來了,又是種樹的好時光。山羊在門前翻好地,撒下了玉米種子。小猴說:“我要在門前種上桃子,讓它結(jié)上又甜又大的桃子!
山羊在屋后翻了一塊好地,種上了大冬瓜。小猴說:“我也要在屋后種上梨樹,讓它結(jié)上大大的鴨梨。”
不久,山羊又在屋子兩邊各翻了一塊地,種上了蔬菜。小猴說:“我也要在屋子兩邊種上蘋果樹,棗樹、杏樹。我也要建一個大果園!
秋天到了,山羊獲得了大豐收:玉米黃澄澄,冬瓜像一個胖娃娃,辣椒紅通通,茄子紫瑩瑩,白菜綠油油,蘿卜水靈靈……
小猴見了直流口水。他繞著自己的屋子轉(zhuǎn)了一圈,誒!屋子四周長的全是野草。小猴子傷心的`大叫起來:“我的果樹!我的果樹!”
二年級作文 篇6
秋天到了,公園里的菊花綻開了美麗的笑容,紅的像火,黃的像金,白的像雪……在綠葉的`襯托下顯得更加嬌媚。瞧!那朵粉紅色的菊花,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,看上去像一個球,又像一大群人圍在一起講故事。
美麗的菊花散發(fā)出誘人的香氣,每一個人走進它都要停下來聞一聞,它能使人忘記煩惱,它能讓人鼓足精神。
我喜歡菊花的美麗,更喜歡它的性格。秋天,別的花都凋謝了,惟獨菊花開得轟轟烈烈,在寒冷的秋風(fēng)中昂首挺胸。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進,不斷地把自己磨練成為一個有用的人。
二年級作文 篇7
在一個陽光明媚的星期天,媽媽帶著麗麗去牡丹園玩。
到了那里,麗麗看見了許許多多千姿百態(tài)、絢麗多彩的牡丹花,從遠處望去,就像一群穿著華麗衣服、亭亭玉立的`百花仙子。潔白的牡丹花就像白雪公主,粉紅色的牡丹花就像桃花仙子,而半紅半粉的牡丹花卻像一個個美麗的彩裙公主……
這時,麗麗看見一朵淡黃色的牡丹花,她跑過去剛剛要摘,卻被媽媽看見了,急忙拉住麗麗的手,對麗麗說:“麗麗,你為什么要摘這么漂亮的花呀?”“我想把花帶回家,放在花瓶里!丙慃愓f。媽媽說:“你要是把花摘掉了,別人就看不見了,你為什么不為別人著想呢?”,麗麗撓了撓小腦袋對媽媽說:“媽媽,我明白了,我不光要為自己著想,也要為別人著想,我不摘花了!”媽媽樂呵呵的說:“這才是我的好孩子。
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