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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
一年級(jí)在盼，二年級(jí)在盼，我們一直都在盼。看著大哥哥姐姐們穿著軍裝，排著整齊的隊(duì)伍，神氣地走在操場(chǎng)上，我們別提有多羨慕了。如今，我們也要軍訓(xùn)了，也要當(dāng)一會(huì)小軍人了。一直以來，在我們的心目中，軍人是一顆高大的樹，任何困難都不能使他倒下;軍人是太陽，高高地掛在天上，使我們沐浴到溫暖的陽光，是祖國現(xiàn)出一片希望。而現(xiàn)在，我們要真正的體驗(yàn)一會(huì)當(dāng)軍人的感受了。
在軍訓(xùn)的過程中我們一定會(huì)遇到許許多多的困難。我們要頂著毒辣的太陽，反復(fù)地重復(fù)許多動(dòng)作，或保持不變的姿勢(shì)幾小時(shí)。在教官嚴(yán)厲的管教下，我們會(huì)從嬌氣的.動(dòng)不動(dòng)就喊累的“小公主”，“小皇帝”。轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)不怕困難，有恒心，有毅力的小軍人。
二年級(jí)作文300字 篇2
周末，小兔、小豬、小狗和松鼠在公園踢球。
小兔把球踢給小豬，小豬踢給小狗，小狗踢給松鼠，大家玩得非常開心。一會(huì)兒，輪到小豬了。小豬一腳把球踢進(jìn)了水缸里。大家都說：“小豬使這么大勁干嘛呀？”小狗說：“別說啦，我們一起去撿球吧。”小松鼠爬上了水缸想去撿球。小松鼠說：“我的.胳膊太短了，根本夠不著。”小狗也想去撿球。小狗說：“我只能看見，但我也夠不到�！毙∝i說：“我太矮了，也夠不到�！辈灰粫�(huì)兒，小兔來了，拿了一根水管。他它把水管放到缸里，往里面加水。一會(huì)兒，球慢慢浮上水面，小狗就拿到了球。它們又一起去踢球了。小兔踢一下，小狗踢一下，小松鼠踢一下。這一次，小豬再也不敢使勁踢了。它們玩累了，身上都是汗水，就到水缸邊洗洗身上的泥和汗。洗完了，它們就和小兔一起回家了。
回到家，兔媽媽問：“今天玩得開心嗎？”它們異口同聲地說：“今天，我們很開心。”它們把今天的事告訴了兔媽媽，兔媽媽夸小兔真聰明。
二年級(jí)作文300字 篇3
我的爸爸非常的棒！看，他長著一雙寶石似的小眼睛，他的鼻子高高的，每次都能看到他那鼻子上架著一副眼鏡。每次他只要做一個(gè)鬼臉，就能把我逗得哈哈大笑。可是，他生氣的.時(shí)候卻非�？膳�。
我的爸爸是最能干的。有一次媽媽加班，要很晚才能回家。一放學(xué)，爸爸就先開車過來接我去培訓(xùn)班上課。到了上課的地方，他就讓我一個(gè)人去教室里上課，自己急急忙忙地回家做晚飯。等我上完課后，他又把我接回家。
吃完晚飯，他又開始忙著做家務(wù)。一天下來，他累得滿頭大汗，真辛苦啊！
我爸爸還像大熊一樣強(qiáng)壯。有一次，他帶我去體育中心玩。在一家健身店里，他把兩個(gè)啞鈴一口氣舉起了幾十次。還有一次他跟我一起在小區(qū)里跑步，他跑得好快好快，我怎么追都追不上。
我的爸爸像泰迪熊一樣溫暖。每次我有題目不會(huì)做時(shí)，他不會(huì)責(zé)怪我，而是很有耐心地給我分析講解這個(gè)題目，讓我感到父愛的溫暖。
我的爸爸真的很棒，我愛他，他也愛我。
二年級(jí)作文300字 篇4
昨天是一個(gè)我最不喜歡的節(jié)日——“走路節(jié)”。
早上，爸爸要去觀音橋的電腦城維修他的電腦，我和媽媽要去買些東西，就和他一起去了觀音橋。
我和媽媽先到重慶購書中心買書，然后又到新世紀(jì)商場(chǎng)買了些菜。買完東西后，我們就到電腦城找爸爸。爸爸說電腦還沒修好，讓我們先回家去。這時(shí)已是中午了。
在回家的路上，媽媽接到單位領(lǐng)導(dǎo)打來的電話，讓她去買幾個(gè)大禮包。我和媽媽就匆匆忙忙地趕回家，煮了幾個(gè)餃子吃。然后，就去家樂福超市看有沒有合適的大禮包。找了一會(huì)兒，沒找到。于是，我們立刻到永輝超市去找。轉(zhuǎn)了好幾圈，終于找到了，我們才松了一口氣。就在這時(shí)，爸爸又打來一個(gè)電話，讓我們趕快回家拿幾個(gè)軟盤到電腦城。聽了這話，我們覺得都快要崩潰了�？墒菦]有辦法，我們只好提著沉甸甸的.大禮包趕回家，又拿了幾個(gè)軟盤向電腦城趕去。這時(shí)已是下午五點(diǎn)半了。我的腿又酸又疼，已經(jīng)快走不動(dòng)了。
你看，這天像不像一個(gè)“走路節(jié)”？
二年級(jí)作文300字 篇5
今天，是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)榻裉焓秦愗惏职值纳�。貝貝心想：爸爸為了我們整天忙碌，今天一定要給爸爸過一個(gè)有意義的.生日。
吃完中午飯后，媽媽和貝貝就開始準(zhǔn)備。媽媽買了一個(gè)又大又圓的蛋糕，由于爸爸是警察，做蛋糕的師傅在蛋糕上裱了一個(gè)警察。貝貝也用自己的零花錢給爸爸買了一束鮮花，還做了一張賀卡，寫上“祝爸爸生日快樂！”
很快到了晚上，可是爸爸還沒回來。貝貝問媽媽：“爸爸怎么還不回來？”媽媽說：“可能今天單位加班，再等一等好嗎？”貝貝和媽媽等呀等，終于，門開了，爸爸回來了。貝貝高興地上前抱住了爸爸，對(duì)他說：“祝你生日快樂！”貝貝把鮮花和賀卡遞給爸爸。爸爸看到桌子上的蛋糕，才想起來今天是自己的生日。爸爸摟著貝貝說：“你真是我的好女兒！”
貝貝先點(diǎn)燃蠟燭，全家一起唱生日歌。爸爸許愿之后吹滅了蠟燭。吃過蛋糕之后，爸爸親著貝貝的臉說：“今天是最開心的一天，謝謝你貝貝。”
二年級(jí)作文300字 篇6
在我童年的時(shí)候，發(fā)生了許多有趣的事，其中“神奇的`摩擦力”這件事使我記憶猶新。
記得一個(gè)星期六的下午，是閱讀欣賞課。只見高老師一進(jìn)教室，笑瞇瞇地說：“今天我?guī)銈冏鰝�(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫神奇的摩擦力�！蓖瑢W(xué)們都說：“好�！�
高老師親切地說：“我要做實(shí)驗(yàn)了，你們可要看仔細(xì)了�！苯淌依锪⒖贪察o下來，只見高老師左手拿著語文書，右手拿著數(shù)學(xué)書，然后每隔三、四頁把兩本書對(duì)夾起來。接著，高老師問：“哪個(gè)大力士能把書拉開？”同學(xué)們都爭(zhēng)著要上臺(tái)去拉。第一個(gè)上臺(tái)的是我，你看我很有力的抓住兩本書的兩邊向外拉，我的臉都憋紅了，可是書還沒有拉開。后來高老師又請(qǐng)了兩位、四位、六位、八位同學(xué)先后上臺(tái)，可是都沒有把書拉開。這是怎么回事呢？是高老師的手上有膠水嗎？我們紛紛上臺(tái)摸一摸高老師的手，并沒有膠水呀！我們更加好奇了，高老師笑了，說：“這就是摩擦力的作用，書越厚摩擦力越大�！卑。嗝瓷衿娴哪Σ亮Π。�
這神奇的摩擦力是不是很有趣��？你也來做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！
二年級(jí)作文300字 篇7
今年冬天，我媽媽給我買了一只小兔子，我特別高興。
我的小兔子叫酷兒。它長著三瓣嘴，紅紅的眼睛像兩顆紅寶石。它的耳朵長長的，外面是白色的，里面是紅色的。它的.毛就像一塊潔白的毛毯。它短短的尾巴像一個(gè)小絨球。
我的酷兒很能吃，所以，我每天都要喂它足夠的食物。因?yàn)橥米硬荒艹詭臇|西，我就每天把蘿卜曬成干喂它。我的小兔子一餓就像小丑一樣“演雜技”。它趴在籠子上，站起來四處張望，期待著有人來喂它。
小兔子給我?guī)砹丝鞓�，我愛我的小兔子�?/p>
評(píng)：此篇觀察日記中寫的是小作者家中的小兔子，作者用自己的眼睛去觀察，用自己的心去感受，用自己的手去記錄，把自己發(fā)現(xiàn)到的，感受到的，用筆記錄下來。很好！如果能堅(jiān)持不懈，既可開闊視野、積累生活素材，又能陶冶情操、提高習(xí)作能力。
二年級(jí)作文300字 篇8
朋友！你們知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎？還是告訴你們吧，白山，伴我童年成長的地方，這就是我的家鄉(xiāng)。
這里風(fēng)光秀麗，還有川流不息的汽車，高樓大廈就不用提了。最值得我說的`是，是聽媽媽說以前這只是一個(gè)小小的山村，平靜而又普通，但是經(jīng)過好幾年的發(fā)展，竟把我的家鄉(xiāng)變成了“不夜城”，燈火輝煌，高樓密布，這只是它的外表所在。還有更值得我們寶貴的地方，那就是長白山，這可是四大名山之一呀！這里還有大家都知道的特產(chǎn)，人參，鹿茸，冬蟲夏草還有很多我不知名的山珍。最能吸引人的是長白山的“天池”，池邊有幾個(gè)小山，有時(shí)候還有怪獸出現(xiàn)呢，四周都群山懷繞，你看我的家鄉(xiāng)是不是也是群山懷繞呀！
但是目前白山有一句話，我很不想聽，那就是“白山黑水”因?yàn)榧亦l(xiāng)還有一條河流，河水渾濁，廢物都漂在了水面，但是我希望我的家鄉(xiāng)在我們大家的努力下，它的未來一定還會(huì)用一句話來說的，那就是“白水之鄉(xiāng)”。
二年級(jí)作文300字 篇9
今天的天氣好冷呀！我一出門就見樹葉落在地上，它就像金色的蝴蝶一樣落在我的腳上、身上、頭上。
葉子的種類有很多：楊樹的葉子、柳樹的葉子，還有很多種類。楊樹的葉子是很大很大，柳樹的葉子是細(xì)條狀的。柳樹的葉子的外形像小女孩的.眉毛、還像皎潔的一輪新月、還像春天的口哨，楊樹的葉子像桃子、心形、像一把把小扇子。
比如楊樹的葉子上的根，還能玩游戲，我們經(jīng)常在學(xué)校拔根，它的葉子還能做畫，還能做書簽……我撿起幾片落葉用手摸了摸，有點(diǎn)軟軟的，有的葉脈很清晰，有的是脆的，一碰就碎。我又聞了聞葉片，啊！一股清香撲鼻而來，脆了的葉子聞起來也是很清香的。我捧起一把葉子撒向天空，那場(chǎng)景就像彩蝶在空中飛舞，美麗極了。我一邊走著一邊還不時(shí)看著許多葉子往下落，它們是在和大樹媽媽告別。投入大地的懷抱，望著這滿地的落葉，我小心的走過去，一陣風(fēng)吹過樹葉沙沙作響好像在奏樂。
秋天的落葉多美呀！我愛秋天的落葉。
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