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(優(yōu)秀)二年級家的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的二年級家的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級家的作文 篇1
我的家在蓬中鄉(xiāng),那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣格外清新,是一個可愛的地方。尤其是我們學(xué)校前面的公園。
春天,小草從大地媽媽的懷抱中探出嫩綠的小腦袋。被風(fēng)一吹,它們就像喝醉的小伙子一樣。在小草的旁邊種著許許多多的花:茉莉花、菊花、夜來香等等。其中最美麗的就是夜來香。夜來香的葉子翠綠欲滴,形狀還想愛心桃似的,不仔細(xì)看,還以為葉子破了洞呢!夜來香剛長出來的花骨朵兒,樣子像小花生似的.,十分可愛!黃色的小花漸漸展開了笑臉。風(fēng)姑娘用她那輕飄的衣袖拂過,夜來香們擺動著柔軟的身軀,隨風(fēng)舞動,是那么美麗,是那么自然啊!
二年級家的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在高作鎮(zhèn),是一個魚米之鄉(xiāng)。下面我就來給大家介紹高作的四季。
春光明媚,萬物復(fù)蘇。放眼望去,處處有著迷人的風(fēng)景。春風(fēng)拂過柳梢,讓它翩翩起舞。小草也探出頭來,觀看著美麗的世界。五顏六色的花朵婀娜多姿。萬物長出了嫩芽。田野里一片綠油油的景象,金燦燦的油菜花上有著正在采蜜勤勞的小蜜蜂,小燕子從南方飛來,為春光增添了許多生趣。春天是美麗;可愛討人喜愛的小姑娘。
夏日炎炎,知了在樹上高唱:“天熱了,天熱了!濒~兒們在清澈見底的魚塘,小溪,河流里自由自在的玩耍;螃蟹在蟹塘里靜悄悄地聽著美妙的音樂。農(nóng)民伯伯在田里管理著秧苗。家家戶戶的農(nóng)民們都有一小片綠色蔬菜園。夜晚,不但青蛙通知人們:“呱呱——我們來捉害蟲保護(hù)莊稼了!倍姨焐系姆毙窍蛭覀冋Q畚⑿,一閃一閃的。數(shù)不勝數(shù)。夏天真是頑皮的男孩。
秋高氣爽,碩果累累。一派豐收的.景象,大豆發(fā)出了銀鈴般的笑聲,玉米笑開了嘴。沉甸甸的稻子一片片,一陣微風(fēng)吹過好似波浪起伏一般。葡萄一串串的像寶石。柿子像紅燈籠似的高掛在枝頭,還有茄子、西紅柿······使農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。秋天真迷人。
鵝毛大雪,滴水成冰。人們換上了棉裝,大地?fù)Q上了銀色的西裝,顯得鶴發(fā)同顏。小孩子們有的玩打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球。大人們聚在一起談笑風(fēng)聲。充滿了喜氣洋洋的氣氛。冬天是富有童心的老爺爺。
看了我的介紹,你們一定心曠神怡,歡迎來觀賞我美麗的家鄉(xiāng)——高作鎮(zhèn),讓你們一定流連忘返。
二年級家的作文 篇3
我家有一盆吊蘭,比我的年齡大一歲,是爸媽快要結(jié)婚的時候,老爸從外婆家里搬來的,一直掛在陽臺的晾干上。
一天,我意外地發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子有些枯黃,枝條也變得稀稀疏疏了。我趕忙把這個發(fā)現(xiàn)告訴了粗心的老爸,這可把他急壞了,在接下去的幾天里,總見他圍著吊蘭轉(zhuǎn),一會兒給它澆水,一會兒給它施肥,陽光明媚的日子還專門把它掛在室外曬太陽,就像照顧生病時候的媽媽一樣細(xì)心。
幾個星期后,吊蘭開始長出了嫩綠的`新芽,又細(xì)又短,沒過幾天葉子也長出來了,一開始是淺黃色的,葉子上還有兩根白色的葉脈。在老爸的悉心照料下葉子繼續(xù)長大,根部還生出一根小莖,小莖上又長葉子,偶爾風(fēng)從窗外吹來,葉子就擺起了動人的舞姿,嫵媚極了。
在春末夏初的一天清晨,我去陽臺看書無意間看了一眼吊蘭,驚奇地發(fā)現(xiàn)小莖上開了幾朵雪白的小花,每朵小花上都有五片花瓣,中間的花蕊是淡黃的,一陣微風(fēng)拂過,送來縷縷清香。
現(xiàn)在我家的吊蘭已經(jīng)長得枝繁葉茂,恢復(fù)了往日的生機,它又成了我家陽臺的一道亮麗風(fēng)景。老爸也養(yǎng)成了一個習(xí)慣每天清晨都給它澆半勺水,有時我會不解地問老媽:“這下老爸可以松口氣了,為何他對吊蘭卻更用心了呢?”老媽會心地笑了笑,讓我更疑惑了。
二年級家的作文 篇4
我家有四條小金魚,兩條是紅的,兩條是黑的,我把它們關(guān)在一個小魚缸里。
每條金魚的身上,都長著一身鱗片,黑金魚長黑鱗片,紅金魚長紅鱗片。那兩我家有四條小金魚,兩條是紅的,兩條是黑的,我把它們關(guān)在一個小魚缸里。每條金魚的身上,都長著一身鱗片,黑金魚長黑鱗片,紅金魚長紅鱗片。那兩條紅金魚之中的一條,長著一雙向外突出的眼睛,真像兩個圓燈泡。金魚呼吸時,水流過金魚的鰓部,魚鰓就能利用水中的氧氣進(jìn)行呼吸。如果長期不換水,金魚會因缺氧而死。金魚是用鰭游泳的,它一擺動魚鰭,就游起來了。
金魚有一個奇怪的`習(xí)性:只要放入飼料,金魚就會馬上把飼料給吃掉,而不是把飼料放在那里,等肚子餓了才吃。有一天晚上條紅金魚之中的一條,長著一雙向外突出的眼睛,真像兩個圓燈泡。金魚呼吸時,水流過金魚的鰓部,魚鰓就能利用水中的氧氣進(jìn)行呼吸。如果長期不換水,金魚會因缺氧而死。金魚是用鰭游泳的,它一擺動魚鰭,就游起來了。金魚有一個奇怪的習(xí)性:只要放入飼料,金魚就會馬上把飼料給吃掉,而不是而不是把飼料放在那里,等肚子餓了才吃。
有一天晚上,我給這四條金魚喂了四粒飼料,幾分鐘后,我再來看金魚的時候,發(fā)現(xiàn)飼料不見了。我真不明白金魚為什么會有這種習(xí)性?
二年級家的作文 篇5
我家以前有一只可愛的小狗,它是媽媽在我們村學(xué)校的門口撿到的。媽媽告訴我,當(dāng)時她買完東西回家,發(fā)現(xiàn)了一窩被丟棄的小狗,就抱回家了一只。
這只小狗一身黃色的毛,一雙大眼睛,黑黑的鼻子,一雙耳朵總是耷拉著,像是遇到了不開心的事情。
剛開始,這只小狗很害羞,一見我就躲到桌子下面。慢慢地,它和我熟悉了。每次我放學(xué)回來,它就搖著尾巴興沖沖地跑過來,好像在說:“小主人,你可回來了,可把我想死了。”
小狗剛來我家時,沒有地方住。媽媽就問我:”這只小狗住哪兒。俊拔宜伎剂艘粫䞍,對媽媽說:“要不,用磚頭給它做個窩,然后鋪上舊衣服!眿寢尓q豫了一會兒,說:“好吧!庇谑牵液蛬寢屓グ崃耸畮讐K磚頭,在院子里的墻角給它壘了一個窩,然后媽媽找來幾件舊衣服,我小心翼翼地把小狗放進(jìn)去。小狗見到有了自己的.“家”,高興地蹦來蹦去。
有一次,媽媽燉了一只雞,當(dāng)我們正要吃飯時,它順著香氣跑了過來,在我的腿上蹭來蹭去,用可憐兮兮的眼神望著我,好像在說:“小主人,我餓了,給我點兒吃的吧!蔽铱粗莻樣子,就給了它一塊肉。它見到了美食,咬著跑到一邊吃了?粗峭袒⒀实臉幼,我不由地說了一聲:“真是一只貪吃的狗呀!
有一次,我到廚房里拿東西,小狗突然跑了進(jìn)來,沖著我“汪汪”大叫著。我扭過來,看到它哆哆嗦嗦地站在那兒不動。我忽然看到了一些中午吃剩下的肉。于是,我計上心頭,悄悄地移到吃剩下的肉旁邊。我拿了一塊丟到了小狗身旁,它嗅了嗅,津津有味地吃起來。我趁機溜了出來,把廚房門關(guān)上。奶奶回來后,把狗拴了起來。我生氣地說:“我看還不如把這只狗賣了呢,免得它咬到人。”沒想到,我放學(xué)回來后,那只小狗已經(jīng)被奶奶賣了,我十分傷心。
雖然這只小狗已經(jīng)離開了我,但它和我曾經(jīng)一起玩耍的事情常浮現(xiàn)在我的腦海中。
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