二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我懷著十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書。〈紅巖〉是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍,迎來(lái)黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前,那是多么讓人激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。
最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫:“死亡,對(duì)于一個(gè)革命者,是多么無(wú)用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過(guò)頭來(lái),面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:“走!前面帶路。”面對(duì)著步步逼近的鬼門關(guān),許云峰沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅(jiān)定,即使?菔癄、天崩地裂,也不會(huì)動(dòng)搖。江姐被粗長(zhǎng)的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供,特務(wù)們?yōu)榈?是想從這位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機(jī)密,可是他們一次又一次的失敗了。試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,近乎窒息的地牢,在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙,拖拽著遍體鱗傷,強(qiáng)忍著舊膿新創(chuàng)襲來(lái)的陣陣裂痛……然而他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底!
“晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥爭(zhēng)鳴,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,絢麗的朝霞,放射出萬(wàn)道光芒。”這是解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的第一個(gè)黎明的描寫。這一片生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,血染紅巖,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血與火的歷史,也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》,它為我樹立了榜樣,它使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!
二年級(jí)作文 篇2
冬天到了,天氣變冷了,大家都穿得厚厚的,外面下起了大雪,小朋友們都從家里跑出來(lái)玩了。
丁丁、小軍、小剛約好去堆雪人。他們蹦蹦跳跳地來(lái)到人多的地方,有的在堆雪人,有的在滑雪、有的在打雪仗,有的在打鬧……熱鬧極了!“大家就在這堆雪人吧!”說(shuō)完,他們分好工,小軍鏟雪,小剛準(zhǔn)備雪人衣服,丁丁負(fù)責(zé)堆雪人。說(shuō)干就干,三個(gè)人分頭找東西,只見小軍最賣力,干勁最大,他小手拿著鏟子,吃力的鏟著雪,小臉蛋紅通通的',額頭上有細(xì)微的汗珠,雪被鏟成一堆,然后用小手?jǐn)n好。雪人堆好了,小軍最得意了,可他的小手紅通通的,冰冰涼涼的,這些他全然不顧,趕緊招呼同伴給雪人裝好眼睛,插好鼻子,戴好帽子。雪人堆好了,他們立刻松了一口氣。
看著可愛的雪人,他們?nèi)齻(gè)又蹦又跳,開心極了!還和雪人合影留念呢!
二年級(jí)作文 篇3
最近幾天,我膽子大了起來(lái),各種蟲子都敢摸,都敢抓。
有一天,我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì),正在“過(guò)安檢”,兩個(gè)“保安”守在蟻穴門口,檢查著每只排隊(duì)等待的小螞蟻,想偷偷混進(jìn)來(lái)的“不速之客”都被機(jī)靈的“保安”發(fā)現(xiàn)并趕走了,把銜著食物的小螞蟻放了進(jìn)去。
我忍不住拈起一只小螞蟻;它全身都是深棕色的,頭頂兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須;有六只細(xì)細(xì)的腳,別看它的腳貌不驚人,但卻支撐著它三段強(qiáng)壯的身體;它有一對(duì)小小的顎,你不仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了的喔!
這只小螞蟻在我手里瘋狂地掙扎著,想要逃出我的手心。當(dāng)我把它放回地面時(shí),它的伙伴兒們?cè)缫眼欅E全無(wú)了?墒俏蚁氚阉鼈円鰜(lái),我思考了一會(huì),從我的零食袋里取出一罐蜜糖,又找來(lái)一把刷子,在蟻穴門口寫了個(gè)大大的“螞”。我耐心的等著,終于,小螞蟻蜂擁而出,圍在蜜糖的旁邊。突然,我發(fā)現(xiàn)腳邊也多了一群小螞蟻,回頭一想,原來(lái)它們是在舔食寫字是不小心掉落的一兩滴蜜糖。而大部分的`螞蟻都圍在了“螞”字的邊上,使得原本金黃的蜜糖字變成了黑色的螞蟻?zhàn)。仔?xì)一瞧,呀!這個(gè)大大的黑色的“螞”字還在緩緩的動(dòng)呢。
幾分鐘以后,螞蟻大軍漸漸退去,地上只留下一個(gè)淡淡的痕跡。我一個(gè)人呆呆地蹲在那兒,直到媽媽的呼喚聲把我的思緒從蟻穴拉回,我懷著對(duì)小螞蟻深深的祝;亓思摇
二年級(jí)作文 篇4
我們班的老師姓張,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛顯得十分和藹可親,臉上常掛著笑容,人長(zhǎng)得很漂亮她不僅外表漂亮,累心也很美麗。
我與老師發(fā)生過(guò)很多事,但有一件事讓我記憶深刻。有一次,我偷懶沒(méi)寫生字,以為第二天可以蒙混過(guò)關(guān)?墒堑搅说诙熘形纾匆娎蠋熢谡J(rèn)真批改作業(yè),我認(rèn)為蒙不過(guò)去了,等下一定會(huì)受批評(píng)。老師突然叫我過(guò)去,我心里發(fā)慌,可到了張老師面前,老師卻問(wèn):“你是不是體操訓(xùn)練的?”我說(shuō):“我不是!崩蠋熣f(shuō):“不是體操訓(xùn)練的`就要寫生字,快補(bǔ)上!蔽蚁耄簭埨蠋熅尤粵](méi)批評(píng)我!原來(lái)張老師不但關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),也關(guān)心學(xué)生的心靈成長(zhǎng)。
我趁中午午休的時(shí)間把生字工工整整的補(bǔ)完了。
二年級(jí)作文 篇5
今天我們要去迪士尼玩,很早就要出發(fā)。一大早,媽媽就把我從溫暖的被窩里叫了起來(lái)。
我們洗漱好,胡亂吃了點(diǎn)早餐,就坐上車,前往迪士尼。一路上,我們歡聲笑語(yǔ)。
下車前,我往口袋里塞了很多零食。入口處,我看其他人過(guò)安檢的時(shí)候要把口袋掏空。我好害怕保安叔叔沒(méi)收我的零食,幸好有驚無(wú)險(xiǎn),我順利通過(guò)了安檢。
進(jìn)入大門,哇,迪士尼好漂亮。〉教幨且蛔潜,像進(jìn)入了童話王國(guó)。我們根據(jù)手機(jī)APP的提示,先去欣賞了三場(chǎng)演出。最難忘的`是《白雪公主》,它用高科技的手段講述這個(gè)故事。白雪公主幫七個(gè)小矮人打掃時(shí),游客也可以指揮小動(dòng)物打掃,真是太有趣了!接著我們玩了彈簧狗團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)、巴斯光年、旋轉(zhuǎn)木馬和七個(gè)小矮人礦山車。最好玩的要數(shù)七個(gè)小矮人礦山車了,長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道,上山坡很慢,下山坡就一下子沖下去。沖下去的時(shí)候嚇得我叫聲連連。車子經(jīng)過(guò)山洞的時(shí)候,我被五彩繽紛的鉆石吸引了,哇,太美了!
晚上,煙花夜光幻影秀開始了,絢麗的煙花和燈光把迪士尼點(diǎn)綴得格外美麗,讓我大飽眼福。游人陸續(xù)離開,我也只好依依不舍地走了。