二年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
我深記著那片美麗的景色:金色的草房子,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩;我深記著那里一群孩子:頑皮、聰明的桑桑,堅強的杜小康以及文靜的紙月……書中的故事扣人心弦,在《草房子》這本書中,有幾處地方讓我印象極為深刻,今天,我就來談談其中的一件事吧。
在我的印象中,她是書中最頑固的一個人,也可以說是倔強的一個人吧,你們猜出來她是誰了嗎?對了,她就是書中的秦大奶奶。她在油麻地里生活了幾十年,她的住處是在學校西北角,在他人看來,都覺得秦大奶奶住的地方是一個污點,不禁如此,大家都一致認為秦大奶奶的住處污染了這個美麗的學校。而學校里呢?學校里的大人們也是如此想的,他們花費了十幾年也沒能將她趕出校園。我不禁感嘆道:多么倔強的秦大奶奶啊!然而在下面的.故事中,我又看出了秦大奶奶除了是一個頑固的一個人外,她還是一個為別人生命著想、卻不珍惜自己生命的一個人,事情是這樣的:在一個春季,她冒險救了落水的桑桑,之后,秦大奶奶在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強能下地。讓人意想不到的是:她竟為了學校的一個南瓜落水了,而且永遠地離開了這美好的世界,離開了我們。這可是我納悶了:究竟是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前奔涌的河水,從而斷送了自己的性命呢?我認為是油麻地人對秦大奶奶純真的愛,使秦大奶奶做出了讓人膽戰(zhàn)心驚的舉動。
在這本書中,我最喜歡的一個人物是桑桑,他是多么的天真、無邪,不僅如此,桑桑還充滿了豐富的想象力,真是無法用語言來形容桑桑的行為舉止!
有一次,桑桑在河邊玩耍時,看見漁夫在用大網(wǎng)打撈河水中的魚,只見一收網(wǎng),成千上萬的小魚還在漁網(wǎng)里活崩亂跳呢!桑桑見了,也想試試看。他說干就干,到家里把哥哥的蚊帳從床上拽了下來,就這樣,他也有了自己的漁網(wǎng),很快,便出現(xiàn)在了河邊……到了晚上,媽媽問桑桑這些魚是從哪里來的?桑桑說是用哥哥的蚊帳打來的,媽媽的臉頓時像柿子一樣紅,便把桑桑的蚊帳摘了下來。第二天早晨,蚊子叮的桑桑滿臉都是疙瘩。唉,這桑桑,讓人無話可說。這就是他——桑桑,一個天真、充滿想象力的孩子。
這就是我的介紹,大家的呢?快拿出來和我一起分享分享吧!
二年級作文 篇2
我的心愿是當一名鋼琴家、設計師。彈琴可以提升我的氣質,而設計可展現(xiàn)我的才華。
我從六歲就開始學鋼琴了,漸漸的就對鋼琴很感興趣,參加過比賽拿過獎。在彈奏一首曲子的時候,老師會指出弾的不對地方,需不斷的更改才行,這樣才能彈奏出動聽美妙的樂曲。
我還想成為一名出色的設計師,我從小就喜歡畫畫、設計,我覺的和別人的不一樣的,世界上獨一無二的、與眾不同的,我覺得這就是設計。設計可以把自己的想法說出來,設計可以讓自己的.才華全部展現(xiàn)出來,把自己的想法說出來或做在一件物品上。讓他人看起來賞心悅目、自己看起來是完美的,用自信設計出來的東西就是最好的。
鋼琴,這個樂器是高雅的,如果想彈奏出動聽的音樂,就要不斷的反復的練習直到最后沒有錯誤就是一首完美的曲子了。
設計服裝或東西我都很感興趣、比如設計鞋子啊什么的很好玩。
我的心愿一定可以實現(xiàn)的,加油!加油!
二年級作文 篇3
“上山點點頭,下山順水流,看人不轉眼,縮頭又縮腦,水面四腳劃,岸上慢慢跑!蹦銈儾虏驴,這個謎語的謎底是什么?對了!它就是可愛機靈的小烏龜。
烏龜?shù)念^是三角形的,黑色的眼睛圓溜溜的,像鑲嵌在頭上的兩顆黑珍珠,如果你用手把它抓起來,懸在半空中,它的頭會不停地四處張望,好像要看一下周圍有沒有危險。它的.背殼像是一件“盔甲”。仔細瞧,會發(fā)現(xiàn)“盔甲”兩邊低一點,中間高一些,像一個小小的土坡!翱住鄙嫌13塊六邊形的圖案,中間有一條線,貫穿了它的整個身子。龜殼的兩邊有四只腳,非常短,腳趾間還長著像蹼一樣的肉。它的尾巴不僅短,而且細細尖尖的,像一個小錐子,真是可愛極了。
小烏龜不僅樣子非?蓯郏疫很機靈。只要四周有一點點動靜,它就會把頭、腳以及尾巴全部縮進殼里,成為名副其實的“縮頭烏龜”。這時的它,看起來就像一個小小的盾牌。這個堅硬的“盾牌”很好地保護了小烏龜自己!等到外面沒有動靜了,它才會悄悄地伸出頭看一下,當感覺周圍安全了,它就會把四肢伸出來,大搖大擺地爬起來。
小烏龜具有可愛的外表,也非常機靈,真是令人喜愛。難怪許多人養(yǎng)它作寵物哩。
二年級作文 篇4
我奶奶養(yǎng)了2只老母雞,生的蛋全歸我吃。
老母雞穿著五彩繽紛的衣服,漂亮極了。走起路來一搖一擺,真好看。
它生蛋時,“咯嗒咯嗒”叫得很緊,我猜想,它一定很痛。生好蛋后,它又不停地叫,似乎提醒我們可去撿蛋了。
蛋生下來后,要是不及時去撿起來,就會被可惡的老鼠偷吃了,這些老鼠還常常偷吃母雞的食物。我很恨這些老鼠。每當老鼠來偷蛋時,老母雞就撲楞著翅膀,“咯咯”地叫個不停,好像在向我們報告“敵情”,這時,奶奶就會急沖沖地趕過去,把老鼠趕跑。
有一天,其中的'一只老母雞突然不吃也不喝,懶洋洋地一點精神都沒有,我們心里很著急。幾天后,老母雞耷拉著腦袋,樣子很是悲慘。奶奶說:“這只雞病得不輕,怕是好不起來了,還是趁早殺掉!
剖開老母雞后,發(fā)現(xiàn)喉嚨里卡著一塊泡泡糖的橡皮泥。原來是有人吃完泡泡糖后,將橡皮泥丟在我家天井里,老母雞還以為是美味食品,一口吃了下去,白白送了命。
現(xiàn)在我家只剩一只老母雞了。每當想起那只無故死亡的老母雞,我十分傷心。
二年級作文 篇5
春天的一個周末,我們去春游,我準備了一瓶果汁和一個照相機就出發(fā)了。
草坪上有人在蕩秋千,有人在跳繩。哇!還有好多人在踢足球。我跑了一會兒,口渴了,便拿出了我的果汁享用。喝完我?guī)е业恼障鄼C去拍照,拍了一叢紫花,還有一些青草,拍夠了就去蕩秋千。
突然有一個小朋友叫住了我:“姐姐,我的一輛玩具汽車不見了,你能幫我找找嗎?”
“是什么顏色的?”
“紅色的”
“那我?guī)闳チ鴺湎旅嬲艺野伞?/p>
我們走去了柳樹下面,看見柳樹長出了嫩綠的.新葉子,被風一吹就翩翩起舞,看起來漂亮極了。柳樹下面還有些油菜,剛抽出新芽。旁邊還有一棵大樹,樹上有一只小鳥正在呼朋引伴,樹旁邊有一條清澈的小溪,里面的石頭清晰可見。經(jīng)過一番努力,終于幫小朋友找到汽車。我和他一起放了會兒風箏。
我愛春天,更愛春游。
二年級作文 篇6
放寒假了,意味著新的一年就要開始了。我想抓住馬年的尾巴,追尋羊年的新味。
家家戶戶的門口貼上了春聯(lián),喜氣洋洋。商場里掛滿了燈籠,張燈結彩。大人們已經(jīng)匆匆忙忙得在準備年貨了;媽媽已經(jīng)給我準備好了新衣服,圖個新年新氣象;爸爸給我買好了煙花,鞭炮聲聲迎新春;我趕緊把作業(yè)做完,就可以輕輕松松地過個年了。
除夕之夜,一大家子的人團團圓圓坐在一起吃年夜飯,聊著家常。這時最開心的是孩子們了,我們已經(jīng)迫不及待地在放煙花了,五彩繽紛的煙花在空中綻放著各種圖形,真好看!
放完煙花以后就是看春晚了,春晚的`節(jié)目真豐富!
大人們今晚是要守歲了,而我在床上已經(jīng)不知不覺得睡著了,期待著壓歲錢了。
在新年的鐘聲敲響之際,我期待20xx年有更大的收獲,在我每一個前進的腳印里,都盛開著一朵小花!
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