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二年級作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的二年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我家的魚缸里養(yǎng)著一只小烏龜。這只小烏龜是我漳州的姑奶奶送給我的。那一次,我到姑奶奶的家,姑奶奶覺得因為有小烏龜,我的二哥哥讀書會分心,于是順便把小烏龜送給了我了!
我已經(jīng)養(yǎng)了這只烏龜有兩年了!
這只小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都伸出來,像一塊活生生的、又有斑紋的小石頭!小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都縮起來,就像一塊普普通通的`小石頭,怎們說來說去小烏龜都是小石頭,你說是不是很有趣呢?
現(xiàn)在,就讓我來介紹一下小烏龜?shù)耐獗戆!小烏龜那小巧玲瓏的小尾巴一搖一擺的可真有趣,如果你親眼看到一定會捧腹大笑的。小烏龜?shù)乃闹荒_也相當(dāng)有意思,它的腳伸出來的時候小小的,會像扇子一樣慢慢的張開的;縮起來的時候,也像扇子一樣慢慢地合上。最有趣的還是它的脖子和頭,它的脖子上的斑紋以綠色做底色,有紅色和白色的條紋,一條接一條漂亮極了!它的脖子一伸一縮,難怪叫縮頭烏龜呢!它那兩只晶瑩剔透、黑溜溜的大眼睛,像兩顆小小的黑寶石,很漂亮!它的口腔內(nèi)壁是粉紅色的,舌頭也是粉紅色的,如果舌頭不動別人很難看出它有舌頭哦!
小烏龜在魚缸里最喜歡爬上有帶風(fēng)車的房子上!
可愛的小烏龜,我喜歡你!
二年級作文300字 篇2
今天陽光明媚,我們?nèi)チ松虾R吧鷦游飯@玩,我印象最深的是園里的天鵝湖。
陽光灑在碧波蕩漾的湖面上,泛起一道道金光,一陣風(fēng)吹過,泛起陣陣漣漪,波光粼粼的。湖面上,白天鵝,灰天鵝,黑天鵝和天鵝寶寶們優(yōu)雅地游來游去。它們有的`對著鏡子一樣的湖面梳理著蓬松的羽毛,好像在說:“你們看,我多漂亮呀!”有的一個猛子扎進湖里,和同伴頑皮地玩起了”捉迷藏“;還有的撲騰著翅膀,伸長脖子展翅欲飛。
我放了點食物在手心里,溫和地伸出手喂它們,它們一擁而上,津津有味地吃了起來,我覺得手心癢癢的,太有意思啦。沒多久,我手上的食物便被搶了個精光。有一只黑天鵝太餓了,它不但把食物吃掉了,還咬了我的手一口。我想,這只天鵝還真是熱情,它是在跟我說謝謝么?幸好天鵝沒有牙齒,不然我會被咬疼的。天鵝們吃飽了,歡快地叫了起來,好像在舉行歌詠比賽,又像在跟我說:”我們不會忘記你的,下次再來哦!“
我還是第一次跟天鵝那么近距離親密接觸呢,這種感覺真是棒極了!
二年級作文300字 篇3
一轉(zhuǎn)眼,時間已經(jīng)過去暑假的六分之一,每天都不知道忙什么了,暑假計劃還沒有制定呢!正好有空,今晚我就把假期細(xì)細(xì)規(guī)劃一下。因為三下的期末成績是我入學(xué)以來的最為灰暗的一次成績,所以我要求自己笨鳥先飛。
7月,應(yīng)該是我比較忙得一個月,我準(zhǔn)備把一本140頁的口算題卡全部做完,還要把四上的語文、數(shù)學(xué)和英語全部預(yù)習(xí)一半。月底前每日按時完成日記和《我心中的青奧》系列作文。另外,除了一三五的拉丁舞學(xué)習(xí),我還要自己在家做體育鍛煉,或游泳或晨練或晚間打羽毛球,總之每天要求自己體育鍛煉1小時以上。除此以外,我還要盡可能的出去外面的世界走走看看,用心體會夏的火熱,釋放我的激情。
8月是收獲的時刻,我要努力完成拉丁舞銀牌的考級,還要爭取趕上青奧會開幕式的'演出。除了體育方面的訓(xùn)練,我還要跟著媽媽去濟南看看被譽為“天下第一泉”的趵突泉,感受下如夢似幻的大明湖,再去北京登上長城,游覽故宮,看看中國的首都大都市的繁榮……回來以后,繼續(xù)預(yù)習(xí)新課本,準(zhǔn)備開學(xué)。
這就是我的暑期計劃,我正為我的計劃一步步努力中。
二年級作文300字 篇4
一天,小猴、小熊和小豬在河邊玩。小猴說:“咱們比賽看誰先把這堆木頭運完吧!毙⌒苈犃撕芨吲d。它想:“我力氣大一定能拿冠軍。”小豬心里想:“我用鼻子拱我一定快。”于是三個好朋友開始了比賽。小熊力氣大扛起了木頭就走,小豬用自己的鼻子拱木頭。小猴子卻不著急搬木頭,只見他把繩子拴在木頭上,在把木頭扔進河里,自己牽著繩子樂悠悠地在岸上走。不一會的`功夫小猴子就運完了木頭。而小豬和小熊累得滿頭大汗木頭也沒運完。小熊和小豬都說:“小猴你真聰明,我們要向你學(xué)習(xí),遇事多動腦。”說完三個朋友有開心地玩起來了。
點評:小作者講故事的語言干脆利落,能抓住小動物“小熊”、“小豬”的心理與動作來進行描寫。而對“小猴”的描寫更是準(zhǔn)確。其中一些修飾語真是讓人叫絕。如“樂悠悠地”“累得滿頭大汗”。
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