二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
在人們的眼中，孫悟空騰云駕霧，無(wú)所不能。如果我也能變，也就是說(shuō)如果我也有像孫悟空這樣的本領(lǐng)，我想變成一只搜救犬，在地震是救援更多的.人。再變成冬日的一縷陽(yáng)光，溫暖大地，溫暖人們的心弦。
可是大家都知道，這完全不可能實(shí)現(xiàn)，我們就把它當(dāng)作一個(gè)美好的夢(mèng)想吧！
二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)好媽媽。每天天剛亮，媽媽就起床了，忙著準(zhǔn)備早餐，熬粥，煎蛋，做點(diǎn)心……做我喜歡吃的東西，聽(tīng)著她的腳步聲一會(huì)兒走過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又走過(guò)去，忙得像個(gè)陀螺。可我呢，卻總還在半夢(mèng)半醒之中。等媽媽弄好了我的早餐，她又急著催我起床。我呢，總愛(ài)在這個(gè)時(shí)候撒撒嬌，賴著讓媽媽給我穿衣服，因?yàn)槲叶嘞矚g媽媽那雙親切的手呀！可是看到媽媽那著急的樣子，我就不忍心讓她著急了，趕緊地起了床，媽媽又恨不得替我刷牙，給我洗臉，每次看到她對(duì)著我微笑，我就感到特別溫暖。
媽媽總是那么耐心，有時(shí)我的.考試成績(jī)不理想，媽媽就會(huì)拍拍我的頭，溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你是個(gè)聰明好學(xué)的孩子，下次考試細(xì)心些，你一定會(huì)考出好成績(jī)的�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我就會(huì)暗下決心，悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“下次，我一定要考個(gè)一百分�！�
我真高興能有這樣的媽媽，在我心里，她就是我的一百分媽媽。為了報(bào)答媽媽對(duì)我的百分之百的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做她的一百分女兒。
二年級(jí)作文 篇3
寫完作業(yè)后，看到媽媽正坐在電腦前，津津有味地跟別人聊天；我被吸引了過(guò)去，也想試試，就取了“小叮當(dāng)”的名字，在媽媽的幫助下進(jìn)入了聊天室。哇，這里的人真不少啊！這時(shí)，我看到一個(gè)叫“火之神”的，出于好奇，便跟他聊了起來(lái)：“你好，小叮當(dāng)�！薄澳愫�，火之神。”我也向他問(wèn)好。“你是第一次上來(lái)聊天的吧？”“是啊，你怎么知道的？”我等了他半天，也不見(jiàn)他回話，我只好用鼠標(biāo)亂點(diǎn)。忽然，我無(wú)意中點(diǎn)了一下“表情”的標(biāo)志，啊！屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)表情----有“害羞”，“得意”，“微笑”……
我發(fā)現(xiàn)這些表情都是可以選擇的。哈哈！我給“火之神”發(fā)了一個(gè)“調(diào)皮”的表情，“火之神”終于說(shuō)話了：“想知道我是誰(shuí)嗎？”“想啊。”他故意買關(guān)子：“保密。”我悄悄地看了他的個(gè)人資料，“啊，原來(lái)是我的.同學(xué)黃嘉龍！”我高興的喊了起來(lái)。
這時(shí)，媽媽喊：“10點(diǎn)了，該睡覺(jué)了�！蔽抑缓脩賾俨簧岬年P(guān)上了電腦。
二年級(jí)作文 篇4
假如我生活在海底，那是一件多美妙的事情�。�
清晨，我會(huì)在大貝殼床上醒來(lái)，伸個(gè)腰爬起來(lái)，用鏡子照著我，把亂蓬蓬的頭發(fā)梳好，再用清澈的海水洗干凈臉兒，穿上花衣服和鞋子準(zhǔn)備上學(xué)去。
“嗖”的一聲，海馬汽車來(lái)了，這一種不排廢氣的.汽車，開(kāi)起來(lái)也不會(huì)污染海洋。它拉著我們到學(xué)校，我們便開(kāi)始了一天的課程。
螃蟹是我的語(yǔ)文老師，它讀書(shū)聲音特別大，都震動(dòng)了全校師生。八爪魚(yú)是數(shù)學(xué)老師，它用八只手寫算式，就像它有八個(gè)腦子在分工計(jì)算。
電鰻是我們的音樂(lè)老師，它每唱一首歌就閃電霹來(lái)的樣子，看起來(lái)真好玩。
大龍蝦是我們的美術(shù)老師，它剪紙時(shí)像有魔力一樣，讓我們感到驚奇。
朋友們，你們想到海底住嗎？那就努力學(xué)習(xí)吧！讓我們?cè)诤５捉ㄔ煲蛔鶚?lè)園吧。
如此的想像力真讓人嘆服！
二年級(jí)作文 篇5
1. 小學(xué)生能有這樣的.體會(huì)令人刮目相看
2. 對(duì)…的比喻用得妙
3. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
4. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
5. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開(kāi)篇吸引人
6. …以…開(kāi)頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)
7. 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
8. 以景喻情開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭渲染意境
9. 開(kāi)頭直奔主題也是一種寫法
10. 開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑
二年級(jí)作文 篇6
自從步入校園以后，那學(xué)習(xí)的壓力和家長(zhǎng)的嘮叨，更使我留戀那兒時(shí)的舔甜蜜蜜，那兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，那兒時(shí)的天真無(wú)瑕！
兒時(shí)我是在蜜罐里長(zhǎng)大的，同時(shí)我也想這樣長(zhǎng)大。聽(tīng)媽媽說(shuō)，自我呱呱落地最先得到的便是親昵的逗哄和溫柔的撫摸，這些都是來(lái)自于偉大的母愛(ài)。兒時(shí)的我就是在暖暖的`母愛(ài)中長(zhǎng)大的！
等我稍加懂事時(shí)就有了煩惱，不在有兒時(shí)的愉悅。什么漢語(yǔ)拼音a、o、e；什么數(shù)學(xué)數(shù)字的4、5、6；什么英語(yǔ)字母的a，b，c……都一一向我撲來(lái)。再大一點(diǎn)母親領(lǐng)著我走進(jìn)了學(xué)校的大門，那是我兒時(shí)最向往的地方�？砂殡S著老師繁重的作業(yè)，家長(zhǎng)的嘮叨使我煩惱倍增，使我喘不過(guò)氣來(lái)。本應(yīng)輕松快樂(lè)的童年，失去了它原有的色彩！我多想就這樣長(zhǎng)大啊：媽媽帶我去高級(jí)的糖果店買我最愛(ài)吃的糖果，會(huì)帶我去麥當(dāng)勞吃兒童套餐；會(huì)帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩我喜歡的跑跑卡丁車；還會(huì)在春暖花開(kāi)的季節(jié)帶我去采風(fēng)，去欣賞美麗的春光。我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人，讀書(shū)看報(bào)是我的最愛(ài)，那時(shí)我會(huì)有許多的時(shí)間去讀書(shū)，我能從書(shū)了解到我們祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化；從書(shū)中起、 了解那些偉人的足跡！
二年級(jí)作文 篇7
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小雞一白和二黑早早就起來(lái)了。一白出門散步，恰巧二黑也出來(lái)散步，它們?cè)谝黄?yáng)高照的樹(shù)林里遇見(jiàn)了，兩人高興地聊了一會(huì)兒。一白說(shuō)：“我的肚子在咕咕叫，不如我們一起去捉蟲(chóng)子吧。”二黑說(shuō)：“好呀，好呀，這么多天都沒(méi)吃過(guò)一頓美味的早餐了�！倍谟终f(shuō)：“一會(huì)捉到蟲(chóng)子我們要一起吃�！币话c(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，它們就一起行動(dòng)了。一白拉著二黑走呀走。到了小路的`右邊，一白聞了聞，說(shuō)：“別動(dòng)，好像有青蟲(chóng)的味道。”二黑左看右看，眼前一亮，一條青蟲(chóng)正躲在一片草叢里呢！二黑一把咬住了青蟲(chóng)，心想：“一人一半不夠吃，得想個(gè)辦法�！币话卓匆�(jiàn)二黑咬住了蟲(chóng)子，立刻咬住了青蟲(chóng)的另一頭，眼睛瞪著二黑，好像在說(shuō)：“剛剛是你說(shuō)要一起分享的哦！”
它們爭(zhēng)著爭(zhēng)著，都松開(kāi)了口。小青蟲(chóng)掉了下來(lái)，感覺(jué)身上一陣疼痛。它伸出自己的手摸了摸自己的屁股，趕緊逃走了。
兩只大雞在自己身旁，小青蟲(chóng)想想就害怕，幸運(yùn)的是，那兩只雞一直在吵，根本沒(méi)有看到青蟲(chóng)跑了。一白說(shuō)：“要不是我的鼻子靈，你肯定找不到！”小黑說(shuō)：“要不是我的眼睛夠亮，你肯定找不到！”……小青蟲(chóng)看著它們，說(shuō)：“幸好我遇見(jiàn)了兩只自私雞！”
兩只雞很快就發(fā)現(xiàn)青蟲(chóng)不見(jiàn)了，它們傻眼了。
回家的路上，天氣還是好好的，可它們的心卻是黑漆漆的。
二年級(jí)作文 篇8
春天來(lái)了！美麗的春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊！春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意;也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春天的遐想，更喜歡春天的故事。小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事，春天到了，它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺，好像在向大家不停的呼喊著:“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地，因?yàn)樗吹搅耸澜缡侨绱嗣利�，它也想為草原盡一份責(zé)任。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。
小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)，它的不怕吃苦的精神令人振奮�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”古往今來(lái)，有多少詩(shī)人、詞人、作家贊美過(guò)小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天，它是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的！小河有這樣一段美麗的'故事:隨著小河周圍的景物不斷復(fù)蘇，于是它也想展示一下它最美麗的一面。奶奶家門前就有一條小河叮咚地流淌著，聲音比以前響亮了許多，在燦爛的陽(yáng)光的照射下，它發(fā)出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，人一站在河邊就可以自己的身影，還有甜甜的味道與散發(fā)出來(lái)的純凈的水。聽(tīng)奶奶說(shuō)，她小時(shí)候就是喝著這條小河的水長(zhǎng)大的。小河��！小河�。](méi)想到你還真有一的套。春天還有許多有趣的事，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
二年級(jí)作文 篇9
我約了小明和小云一起去吹泡泡。泡泡們可真有趣，有幾個(gè)泡泡碰在一起打斗，結(jié)果這幾個(gè)泡泡變成一個(gè)大泡泡。小云說(shuō)：如果大泡泡能帶我們飛，你們想飛到哪里干什么？我想飛到大山上，教會(huì)山里的孩子知識(shí)，幫大山培育出一批又一批的金鳳凰，不希望再有人說(shuō)山里的孩子不會(huì)讀書(shū)，我說(shuō)。我還想自己向大山的`孩子學(xué)會(huì)洗碗和炒菜，幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，讓他們知道我長(zhǎng)大了。
小明從來(lái)沒(méi)去過(guò)北京，他想了半天說(shuō)：我想飛到北京，買一條最漂亮的毛巾，為父母擦去勤勞的汗水，我還要去鳥(niǎo)巢、故宮、長(zhǎng)城，看看它們有多美多壯觀！
小麗接下去說(shuō)：我要到香港迪斯尼樂(lè)園，那里可是兒童的天堂。
每個(gè)孩子的夢(mèng)想都是美好的，不管它能不能實(shí)現(xiàn)，都請(qǐng)您不要嘲笑孩子的夢(mèng)想！
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文04-04
二年級(jí)作文06-29
二年級(jí)作文05-24
二年級(jí)作文12-07
二年級(jí)作文12-07
二年級(jí)作文12-08
二年級(jí)作文12-08
二年級(jí)作文12-08
二年級(jí)作文12-08
二年級(jí)作文12-08