- 相關(guān)推薦
夏令營(yíng)二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)二年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)二年級(jí)作文1
夏令營(yíng)來(lái)到了,也就是說(shuō)今天是陽(yáng)光英語(yǔ)夏令營(yíng)。我興奮的都睡不著了,一直都想著夏令營(yíng)。
第一天夏令營(yíng)我們?nèi)⒐珝u參觀,看到了大熊貓、梅花鹿、山羊。還看到了日本的東西,有日本的瓶子,還有日本的槍、刀、炮、機(jī)關(guān)炮,還看到了中國(guó)的'船,還看了3D電影,還有鯨魚(yú)的骨頭、大 趐鯨的照片,虎鯨的照片。
看到后,我想現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大研制更高級(jí)的武器,跟那個(gè)日本人PK,戰(zhàn)士斗,我用手榴彈把小、日本給打死。
夏令營(yíng)二年級(jí)作文2
夏令營(yíng)的生活豐富多彩,可是到了晚上我還是會(huì)想媽媽。禁不住給媽媽打了幾次電話,媽媽鼓勵(lì)我利用這次機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí),多鍛煉,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
7天的夏令營(yíng)生活結(jié)束了,我終于盼到了這一天。我給媽媽帶回了我的好成績(jī),還有中廣協(xié)頒發(fā)的小記者證。
夏令營(yíng)的常老師也給我了如下的評(píng)價(jià):戴雷在這7天的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)出同齡孩子沒(méi)有的`自理能力和做事的條理性,是很聽(tīng)話的好孩子,望以后繼續(xù)努力。
夏令營(yíng)二年級(jí)作文3
7月18日,一個(gè)令我開(kāi)心的日子。因?yàn)槲乙⒓酉牧顮I(yíng)了,一想到能和久違的'同學(xué)見(jiàn)面,十分開(kāi)心。
來(lái)到夏令營(yíng),我學(xué)會(huì)了軍體拳、兩套體育操,還去了新城區(qū)規(guī)劃館、大龍湖、泉山公園、消防大隊(duì)等許多地方。
這次夏令營(yíng)我十分開(kāi)心,下次如果還有這樣的活動(dòng),我一定再參加。
夏令營(yíng)二年級(jí)作文4
今天,是7月3日,也就是我和好朋友洪一可一起去夏令營(yíng)的日子。
我們穿上軍裝,背上書(shū)包,戴上帽子,興高采烈地和洪一可去圖書(shū)館集合,然后坐上了大巴車。到了基地,我們拿著自己的行李箱走到宿舍。我們的宿舍漂亮極了,我和洪一可的宿舍在一起。教練說(shuō):“你們先把行李放回宿舍,再出來(lái)集合!
后來(lái),老師的`哨聲響起來(lái)了。我們紛紛跑到操場(chǎng),站好隊(duì)伍。老師說(shuō):“向前對(duì)正!蔽覀兣e起左手說(shuō):“對(duì)正,對(duì)正!苯叹氉叩角懊,說(shuō):“從今天開(kāi)始,我們就要進(jìn)行五天四夜的生活了,不要什么事都依賴父母了。”我暗暗地下定決心,要好好過(guò)好這五天四夜,讓自己快速成長(zhǎng)。
夏令營(yíng)二年級(jí)作文5
暑假到了,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),爸爸媽媽帶我參加了金報(bào)小記者夏令營(yíng)活動(dòng)——“舟山市朱家尖烏石塘”。第一次我在海邊捉螃蟹,第一次我在部隊(duì)接受軍訓(xùn),第一次我在海邊露營(yíng) ,還遇上了下暴雨,第一次我參加了海邊的篝火晚會(huì)······,太多的`第一次,令我終身難忘,我愛(ài)上了美麗的“那片!薄
夏令營(yíng)二年級(jí)作文6
8月11日,我和我的同學(xué)山墨一起參加了學(xué)校組織的三好學(xué)生夏令營(yíng)。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,首先參觀了國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū),看到了快要成熟的芒果、綠綠的橄欖、大大的菠蘿蜜、小小的'咖啡豆,還有掛在樹(shù)上的串串香蕉
【夏令營(yíng)二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
夏令營(yíng)作文08-29
夏令營(yíng)作文09-07
夏令營(yíng)的作文07-14
二年級(jí)夏令營(yíng)日記(精選18篇)08-07
夏令營(yíng)趣事作文05-22
夏令營(yíng)趣事作文05-22
暑假夏令營(yíng)作文06-04
快樂(lè)的夏令營(yíng)作文03-05