二年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

　　看到題目，也許你會奇怪，為什么我真高興呢？這是因為我學到了一項本領！

　　去年暑假非常熱，我就想不如去游泳吧！可是，我不會游泳，便讓媽媽帶我去報名學游泳，地點是西橋水上樂園。

　　我們跟隨教練來到一個很淺的小水池，我們要在這里學習蛙泳的基本動作。因為我以前學過一點兒，所以我去學游泳的第一天就被分配到旁別一個更大更深的游泳池學習蛙泳。這個泳池深1.2米，對當時的我來說是非常深的。在這里，只要你一口氣從這邊游到了對岸，就能晉升一級，到根深的游泳池去。經(jīng)過不懈的`努力，我終于做到了，來到了更深的泳池。教練會布置任務給我們，比如說，你今天要游五百米或是兩百米，中間可以休息。這對我來說是難上加難，水位已經(jīng)到我的下巴，游起來很困難。經(jīng)過幾個星期的陪（培）訓，我學會了蛙泳！真高興啊。

　　學會了游泳就等于學到了一項本領，可以用在很多地方，你說我能不高興嗎？

二年級作文 篇2

　　今天早上，開學典禮的時候，我代表我們班火箭隊領了獎狀。還有蘭思羽、徐文濤、湯俊雄他們各自拿了自己隊的獎狀。郭子若拿著我和媽媽昨天晚上做的夢想盒子，我們把梅老師發(fā)給我們的'夢想征集單，填上自己的夢想放進盒子里。我的夢想是當一名發(fā)明創(chuàng)造家。

　　今年的開學典禮真是太精彩了。

二年級作文 篇3

　　毛毛蟲，

　　你要快快長大，

　　等你變成蝴蝶，

　　你就會看到美麗的`鮮花。

　　小蝌蚪，

　　你要快快長大，

　　等你變成青蛙，

　　你就會吃到美味的害蟲。

　　筍芽兒，

　　你要快快長大，

　　不然，

　　你會變成我們的美餐。

　　指導教師：俞可

　　.

二年級作文 篇4

　　今天的天啊，像一個不乖的小男孩的臉，時斷時續(xù)地整整哭了一天。一會兒哭得像斷了線的珠子，一會兒哭不動了，就輕輕地在那兒抽泣，弄得我一天都沒法出門。

　　上午，我做了會兒暑假作業(yè)，下午就用來看書了。一整個下午我看了很多笨笨豬系列的書，全都是楊紅櫻阿姨寫的。有《春天的野餐會》，講了笨笨豬做好了窩窩頭，和大家一起分享的`故事；有《巧克力餅屋》，講了笨笨豬和他的朋友小熊，拿了很多巧克力餅干，蓋了一間屋子，動物們在這間屋子里都睡得很香；有《穿紅肚兜的豬姑娘》，講了狐貍家的葡萄豐收了，狐貍把它們做成葡萄酒埋在地底下，準備明年再喝，笨笨豬聞見了酒香，跟吝嗇的狐貍騙酒喝，結果把自己灌醉了。它晃來晃去，躺在了千年石龜身上，結果烏龜急著趕路，把他帶到了七孔橋，那兒有他的新娘巧巧豬在等著他；有《笨笨豬娶新娘》，講了笨笨豬把巧巧豬帶到了它的故鄉(xiāng)歡樂村莊，笨笨豬幫助老鼠把種的吃不完，準備去賣的糧食推上了山，并把他原來的學生小雞哆、來、咪、發(fā)、嗦、啦、西，七個不想回家的孩子，送回家的故事。

　　笨笨豬雖然有點笨，但是他樂于助人，幫助了很多的人，大家都很感激它。我也從這些書中學到了很多道理。

二年級作文 篇5

　　這些天，我對觀察小草特別感興趣，它從土地里冒出頭來，好象在告訴人們春天來了。

　　我在觀察的過程中遇到了一些問題：為什么小草這么早就探出了頭？它是自己生長還是需要人播種......我上網(wǎng)查了資料，原來天氣變暖時，是從地下開始的，所以小草不怕冷。它還是不用人播種的，秋天的時候，枯草結成了草籽，被風一吹，又撒播到土里，又長出新的草來，它就是這樣，一代代的生長。

　　草到處可見，墻根下，土地里，石縫中......它是多么頑強，無論要承受多大的壓力，都努力向上鉆，要為春天增添一抹綠色。在學習上，又何嘗不是這樣呢？正如《小學生日常行為規(guī)范》上所說的`：遇到挫折和失敗時不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。我們在失敗時不要把自己看成矮子，相信自己是最棒的，為祖國獻上自己的一分力。

二年級作文 篇6

　　那次我生病了，發(fā)起了高燒，溫度約38度8，媽媽忙著給我倒水、找藥、量體溫，急的像熱鍋上的螞蟻�？晌液攘怂幒筮�是不見好轉，于是媽媽發(fā)短信給班主任，讓我停課幾天在家里好好休息，作業(yè)讓同學帶回來。

　　媽媽您真辛苦，我知道你不想讓我?guī)湍�，怕我做錯，罵了我，我哭，但是你辛苦的樣子就像要找人幫忙，這我也想哭，我希望你以后不要在太辛苦，太勞累。

　　“我也采到了一個了；馬路上的“奧運會” 在我們生活的城市里，在馬路上天天都會上演一場場“奧運會”。我鼓起了勇氣終于結結巴巴地說了出來。同學說：“不如你打一個出租車回家?上學前班時，我只能獨自一人走在放學回家的路上，每當看到同學們的爸媽接送他們上學回家，我是多么的羨慕。

　　名師點評：

　　小作者是個孝順的媽媽，能看到媽媽的'辛苦，但是就寫作而言，文章有些虎頭蛇尾，缺少具體事例的描述。特別是文章最后“媽媽您真辛苦，我知道你不想讓我?guī)湍�，怕我做錯，罵了我，我哭，但是你辛苦的樣子就像要找人幫忙，這我也想哭，我希望你以后不要在太辛苦，太勞累。”看不明白所要表達的意思。

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