二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)秋高氣爽，天高云淡，我總會(huì)想起故鄉(xiāng)的田野。
大雁在高空中飛翔，是那樣的喜悅，不知為什么?原來(lái)，它要飛到溫暖的南方，它邊飛邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴大家一個(gè)企盼已久的喜訊：“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”
田野里碩果飄香，熱鬧非凡。谷穗彎著腰，仿佛是被自己成熟的果實(shí)壓下了頭;棉花悄悄地睜開(kāi)眼睛，雪白地肚皮裂了一個(gè)小縫，好像飽脹的馬上要破裂似的;蘋(píng)果把自己打扮的漂漂亮亮的，抹紅了臉蛋，穿上了新衣，胖乎乎的樣子，真可愛(ài)!玉米摸了摸自己的胡須，笑呵呵的長(zhǎng)嘆了一聲：“唉!老了!”麥子剛剛生長(zhǎng)，它像個(gè)嬰兒，貪婪地吮吸著秋天涼爽的甘露。
抬頭遠(yuǎn)望，農(nóng)民伯伯收割完的谷穗，整齊的堆在一起，似乎是一個(gè)婷婷玉立的翩翩美少年，還是數(shù)萬(wàn)群牛羊在奔跑……
落葉，幽靜的飄著，飄到那狹窄的的小路，路上積滿了金黃色的葉子，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲，真是個(gè)別具一格的地毯!落葉飄呀飄，飄到了小河，小河潺潺的流著，幾只小魚(yú)，在那里歡快的嬉戲，玩耍，它游到了落葉底下，把它們當(dāng)作了自己的家，美美的睡著了。
雖然，秋季時(shí)，有些樹(shù)葉落下來(lái)了，但楓葉卻猶如火焰一般，深深地吸引了我，讓我想起一句詩(shī)“霜葉紅于二月花�！边@不，說(shuō)得就是楓葉。
秋天，果實(shí)累累，是個(gè)豐收的季節(jié);秋天，萬(wàn)紫千紅，是個(gè)美麗的季節(jié)。我真想用一支神奇的畫(huà)筆，把秋天的金燦燦，暖洋洋，勾出迷人的.秋色。
希望給今天的秋姑娘帶來(lái)美好的回憶。
我愛(ài)你，芬芳濃郁的秋天!我愛(ài)你，多彩的秋天!
秋天是多姿多彩的，更是如詩(shī)如畫(huà)的，我愛(ài)美麗的秋天!
二年級(jí)作文 篇2
“��！”我大叫一聲，不小心刀割在大拇指上了，立即出現(xiàn)了一道血痕，血涌出，滴在了白色的褲子上，顯得格外的明顯�！敖鹇逡�！我流血了！快給我紙巾！”遞來(lái)的一張白色紙巾，立即染成了紅色�！霸趺戳�！張寧軼！”老師聞聲過(guò)來(lái)，問(wèn)。見(jiàn)我手上血，就用手重重地按住傷口，然后叫人拿來(lái)黃色的碘酒，幫我擦�！昂猛�！”我皺緊眉頭，窗外的天空更暗了。這時(shí)，一陣清爽風(fēng)吹在手指上，原來(lái)老師用嘴吹著我的大拇指上，這讓我感動(dòng)，覺(jué)得眼前明亮了起來(lái)！“不行！得去打個(gè)破傷風(fēng)！”“可是外面雨——”我說(shuō)�！安恍�！”老師不容我說(shuō)，就一把把我背在身上，沖進(jìn)雨中。那雨點(diǎn)打在傷口上，好像針刺進(jìn)皮膚一樣疼，心里卻暖暖的。
雨很大，不久，老師的褲腳管濕了一大塊，淡藍(lán)色的牛仔褲變成了深藍(lán)。雨中，周圍的樹(shù)模模糊糊的，什么也看不清楚。這時(shí)，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一塊白色的牌子，上面畫(huà)著一個(gè)紅色的十字�！暗健耍 崩蠋煱盐曳畔碌臅r(shí)候，已累得說(shuō)不出話了。醫(yī)院的地板上是黃色的，老師陪我到醫(yī)生那兒，我看到傷口已經(jīng)變黃黑色了。老師這才放下心，在一邊不停地喘著氣，瞧她的褲子全濕了，雨水從頭發(fā)上流了下來(lái)，滿臉都是雨珠�！皶�(huì)感冒的.�！崩蠋熞�(jiàn)我冷得哆嗦，就把自己的衣服脫下來(lái)披在我身上。
我扭頭看老師，她卻抖動(dòng)著身子，衣角上滴著水，背上冒出一股白氣，熱熱的。可她的手卻好像僵住了一樣，冰冰的。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，問(wèn)：“老師你不冷？”這時(shí)老師說(shuō)：“我?guī)湍闳パa(bǔ)掛一個(gè)號(hào)子！”說(shuō)著就急急地走了。窗外的風(fēng)不停地吹進(jìn)來(lái)，披著老師的衣服還是很冷，但是我卻覺(jué)得溫暖如春。因?yàn)槲乙幌伦痈杏X(jué)到了這種隱藏在內(nèi)心而表達(dá)在動(dòng)作和語(yǔ)言上的老師對(duì)我深深的愛(ài)……
二年級(jí)作文 篇3
我從小就體弱多病。在二年級(jí)上學(xué)期的一天，我似乎感冒了，媽媽帶我到藥店買藥，忽然發(fā)現(xiàn)我的眼睛腫了起來(lái)，臉也有些腫。媽媽見(jiàn)狀，急忙把我送到溫州第二附屬醫(yī)院做各種檢查。醫(yī)生告訴媽媽，說(shuō)我得的是一種難治的病，叫腎病綜合癥，需要住院。這一住就是兩個(gè)星期，媽媽辛辛苦苦攢下的錢大把大把地送進(jìn)了醫(yī)院。為了能更好地照顧我，媽媽辭退了工作。早上，有好心人給我們送來(lái)了稀粥、白糖和豆?jié){，媽媽不讓我喝豆?jié){，說(shuō)豆?jié){是黃豆做的，喝了對(duì)我的身體不好，要讓我吃米飯。我想吃雞蛋和雞腿，媽媽又說(shuō)：“雞蛋中含有大量蛋白質(zhì)，雞腿又非常油膩，吃了臉又會(huì)腫起來(lái)的，要吃沒(méi)油的蔬菜�！�
體育課上，別的同學(xué)都在鍛煉身體，媽媽卻不讓我多運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲乙贿\(yùn)動(dòng)就渾身是汗。我每天吃著白白的`米飯和沒(méi)油沒(méi)鹽的蔬菜，頓頓喝著一大碗一大碗的中藥，還得吃西藥，大熱天還得穿著厚厚的衣服，生怕感冒。誰(shuí)叫我患上了這樣的怪病呢！這可辛苦了媽媽，每天天不亮就為我熬藥，然后做飯洗衣，送我上學(xué)，接我回家，回到家又陪我學(xué)習(xí)。她把精力全花在了我一個(gè)人身上。在媽媽的呵護(hù)和醫(yī)生的治療下，我的身體漸漸好了起來(lái)。母愛(ài)多偉大呀！
二年級(jí)作文 篇4
我家有一只可愛(ài)的小鴨子，它是媽媽的學(xué)生送的。它毛茸茸的身子，黃黃的，所以我叫它“黃黃”。兩只小眼，扁扁的嘴巴，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，有趣極了！有一次，我放學(xué)回到家，把書(shū)包放下，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。“黃黃”也許是閑得無(wú)聊，要跟我玩吧，就鉆到我的褲腿里來(lái)了。我感覺(jué)很癢，就把它拿下來(lái)。它又爬到我的'褲腿里。我非常生氣，就走開(kāi)了。我走到哪里，它就跟到哪里，像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的。我拿它沒(méi)有辦法，只好跟它玩。我把它放在衣服里，它就順著衣服爬進(jìn)去。我把衣服扣子扣住，它在里面著急了，亂鉆亂爬，癢得我哈哈大笑。我實(shí)在是忍受不了了，把它抱出來(lái)，放到窩里。它又“嘎嘎”地叫起來(lái)，好象在說(shuō)：“主人，我餓了，給我一點(diǎn)食物吧！”我跑到廚房拿了一點(diǎn)食物，喂給它吃，它高興地啄起食來(lái)，好象在說(shuō)：“謝謝你，主人！”我的小鴨子“黃黃”真可愛(ài)呀！它是我的好伙伴，我非常喜歡它。但是它到處屎，搞得屋子里臭得要命。媽媽不喜歡這股臭味，所以把它送走了。我依依不舍地趕它告別了！再見(jiàn)了，“黃黃”，我會(huì)永遠(yuǎn)想你的！
二年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)綠樹(shù)如蔭的。百花盛開(kāi)的初夏，森林里正在舉行“藝術(shù)節(jié)”文化表演。
第一個(gè)上場(chǎng)的是小黃鸝，她說(shuō)：“大家好，我是黃鸝妹妹，今天我為大家演唱的是《水調(diào)歌頭》�！秉S鸝妹妹清了清嗓子，唱到：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”黃鸝妹妹的歌聲清脆嘹亮，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，觀眾們聽(tīng)的如癡如醉。
第二個(gè)上場(chǎng)的是蝴蝶小姐們，她們的表演是集體舞蹈，小貓喵喵，小狗汪汪，青蛙呱呱，蜜蜂嗡嗡，她們都積極地伴奏。蝴蝶小姐們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，若隱若現(xiàn)，觀眾們大飽眼福，歡呼雀躍。
第三個(gè)節(jié)目是猴子撈“月亮”。只見(jiàn)一只最大的猴子，倒掛在高高的`樹(shù)梢上，它拉住第二只猴子的腿和尾巴，接著第三只。第四只……最后一只猴子，剛好觸到水面的“月亮”（路燈的倒影）全場(chǎng)觀眾都為他們喝彩。
還有小狗做算術(shù)。小馬鉆火圈。黑熊踩木球……都很有趣。
這是一次成功的森林“藝術(shù)節(jié)”文藝表演。
二年級(jí)作文 篇6
友誼，像一條小溪，流入每個(gè)孩子的心中，使的整個(gè)世界更加美好。在我和同桌陳威龍之間就有過(guò)這樣的友誼。
記得那是籃球課下課的'時(shí)候，陳威龍一邊拍著籃球，一邊在和別的同學(xué)說(shuō)話，一不小心球落空了，飛快地滾向我的腳邊。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我踩著了籃球，摔倒在地上。痛得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。他見(jiàn)我摔倒了，那臉馬上變成了“紅蘋(píng)果”，飛快地跑了過(guò)來(lái)，慢慢地扶起我，忙說(shuō)：“對(duì)......對(duì)不起，我......我不是故意的。”“沒(méi)關(guān)系。”我忍著痛回答道。他便扶著我走進(jìn)了教室�？吹较ドw上青一塊紫一塊的，他用手輕輕幫按摩著膝蓋，他對(duì)我笑了笑，關(guān)切地問(wèn)：“還疼嗎？”我扭了扭腳，站起來(lái)，走了幾步，“太好了，謝謝你，不疼了�！蔽彝�，激動(dòng)地說(shuō)。一股暖流涌上心頭。
友誼像一座橋梁，經(jīng)過(guò)這件事，架起了我和陳威龍之間更深厚的友誼。