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二年級作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
動物：狼、小羊、羊爸爸、羊媽媽、羊姐姐。
有一天，小羊來到小河邊喝水，突然，來了一只又兇又陰險的狼，但是，小羊才剛剛生出來還不認(rèn)識在它面前的人，就是估計(jì)多端的狼，隨時都會把這么可愛、這么純潔的小羊吃了。
小羊繼續(xù)喝水，狼大聲叫道：“你把我的水弄臟了，你要讓我怎么喝”，小羊天真的答道：“你在上游我在下游，我怎么可能會把你的水弄臟呢？”應(yīng)該是你把我的`水弄臟了吧！因?yàn)槟阍谏嫌�，我在下游河水是不會倒流呀�?/p>
狼又編了了一個謊話說：“去年我聽說你在背地是說我的壞話，小羊不知所措的說：“去年我還沒有出生怎么可能說你壞話呢?再說了，我們都是動物，動物與動物之間是不可以說壞話的，動物與動物之間都應(yīng)該和睦相處你說是嗎？
狼再也沒有時間去跟它交談了，直接撲了上去，當(dāng)狼快咬到時，小羊的爸爸、媽媽、姐姐都趕了過來，因?yàn)樾⊙蛘f過：“我出去喝一點(diǎn)水，馬上就回來”，但是小羊的爸爸、媽媽、姐姐都等了一個小時了，小羊還沒有回來，爸爸、媽媽、姐姐就都過去了，到了以后，小羊果然有危險，羊爸爸、羊媽媽、羊姐姐全部都趕來了，還帶來了一只狼最怕的動物“老虎”。
最后，終于把小羊救了。
二年級作文300字 篇2
今天，我為大家介紹一個風(fēng)景區(qū)，是天目山。你們一定想問我為什么我要介紹天目山吧!因?yàn)槲彝夤馄抛≡谔炷可降哪_下。放寒假的時候我常去外婆家玩耍。所以我非常地了解天目山的風(fēng)景，讓我來給你們說一說吧!
杭州臨安市天目山是國家四A級自然保護(hù)區(qū)，面積一點(diǎn)五萬畝。有木本植物一千二百多種。由于天目山樹木茂盛，利于鳥類棲息。其中鳥類有一百八十種。
天目山又是佛教名山，主要勝景有禪源寺，太子廟和開山老殿。由于天目山山高林密，氣候涼爽，盛夏平均氣溫為二十五度。
你們聽說過，天目山有一棵“五世同堂”的古銀杏樹嗎？你們?nèi)ミ^天目山的一定知道。因?yàn)槟抢镉兄浪刑炷可嚼锏闹参锖湍挲g，名字都知道的導(dǎo)游，可我只能給大家簡單介紹一下天目山的`風(fēng)景。
天目山除了“十里不同天”樹景外，還有古剎禪源寺，獅子巖，倒掛蓮花，眠牛石，四面峰，西關(guān)龍?zhí)兜染包c(diǎn)。
在那里有一棵巨大的柳杉樹，早在宋代即稱為“千秋樹”樹齡長達(dá)二千余年。胸徑長二米以上，清代皇帝乾隆南巡游覽天目山時封此樹為“大樹王”。
仙人頂是天目山的頂峰，海拔一千五百零七米。在頂峰可觀日出，云海。
我們大家可不能忘了，陶醉于其中的同時，也要保護(hù)環(huán)境。
二年級作文300字 篇3
“小朋友，等一下，請走人行道�！薄皫煾担闊┠Ｒ幌�，讓孩子先過……”咦，是誰在校門口一絲不茍地維持交通秩序？
早上7點(diǎn)，下午3點(diǎn)，在我們學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的高峰期，校門口你們一定會發(fā)現(xiàn)幾個特殊的身影。
瞧，他們頭戴小黃帽，身穿黃背心，手拿小紅旗。有的在指揮經(jīng)過學(xué)校門口的大小車輛，駕駛?cè)藛T在他們的引導(dǎo)下禮讓行人，有的在引導(dǎo)孩子過馬路，在保證安全的`情況下有序地通過斑馬線，還有的在校門口勸阻調(diào)頭或者滯留的駕駛員……這些人員正是我們學(xué)校首批護(hù)學(xué)崗的“愛心天使”。
自家長護(hù)學(xué)崗成立以來，愛心家長們每日按時到崗，風(fēng)雨無阻，護(hù)送學(xué)生安全、有序地進(jìn)校園，讓學(xué)生感動，讓家長放心。在愛心家長的共同努力下，現(xiàn)在學(xué)校門口的上學(xué)之路比以往暢通了許多。
大家對愛心護(hù)學(xué)崗的志愿家長贊賞有加，都說愛心護(hù)學(xué)崗的成立為孩子、為家長做了一件非常有意義的事情。
世界因愛而變得美麗，生活也因愛顯得如此美好！我們就生活在愛的懷抱中，感謝這些“愛心天使”為孩子擎起了安全的藍(lán)天。
二年級作文300字 篇4
大家好，你們知道我是誰嗎？哈哈，其實(shí)我就是人見人愛，人見人想吃的圣女果！我還有一個名字叫小西紅柿，怎么樣？也很好聽吧！我摸起來很光滑，比金桔弟弟摸起來光滑多了，因?yàn)榻鸾鄣艿芸偸遣幻阆�。我的頭上有著圣女果特有的'小帽子，它是用五片綠茵茵的葉子組成的，別的水果都想有一頂這樣的小帽子呢！悄悄告訴你：“我們圣女果又是蔬菜又是水果，我猜是因?yàn)槲覀冃∏闪岘嚨纳眢w加上我們酸酸甜甜的味道吧，我還猜正是我們又是蔬菜又是水果才叫圣女果的。 ”怪不得大家都那么羨慕我呢。
我們洗完澡會變得晶瑩透明，像瑪瑙，似翡翠，我們洗澡不像人類，人們愛用熱水洗澡，我們卻愛用涼水洗澡，如果你想吃我，你在商店超市可以看到我們的身影，吃一個，你一定感覺好極了！
二年級作文300字 篇5
今天，我們學(xué)唱了一首歌，叫作“我愛洗澡”。
一聽到開頭，我還能忍住笑聲，但是這歌詞越來越有趣了，我便笑出聲來了。沒想到老師居然要讓我們跟著唱。我嚇了一跳，說：“歌詞是什么？”我只能硬著頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚想逃跑。每當(dāng)唱到這兩句的時候，我都會在下面偷偷的發(fā)笑。
接著，有些同學(xué)情不自禁的'做起了動作。特別是在唱洗澡的時候，那動作讓我笑掉大牙，但笑過之后又想：他們做動作雖然很有趣，但是總比我們不做動作好。但是，我太害羞了，想做動作臉卻忽地紅了。最后，我終于學(xué)會歌詞了，但卻總跟不上音樂的調(diào)子。一會音樂快，一會我快，我毫無音樂感。后來我好不容易跟上了節(jié)奏，卻又把歌詞忘了，你說我好不好笑。
今天，我又學(xué)會了一首歌。
二年級作文300字 篇6
春天的時光是美麗，但也短暫，春雖不長但美，是我最喜歡的季節(jié)之一，我們抓住了春日的美景，準(zhǔn)備去快樂作文班的“第二課堂”——一個生態(tài)園游玩，就這樣，美麗而有趣的春游就開始了。春天之行也拉開了序幕。
在路上，我們唱著“春天在哪里，春天在哪里……就踏上了歡樂的旅行。
到目的地了，我們爭先恐后地跑下車，一眼望去，柳樹的嫩芽那嫩綠色便映入眼簾。
第一個游戲環(huán)節(jié)——領(lǐng)養(yǎng)杏樹。我“雪兒”“石頭子”和曹雅馨養(yǎng)一棵杏樹。我們把名字寫在一張卡上，在一棵茂盛的杏樹上掛了卡片。
第二個游戲環(huán)節(jié)——種太陽花。我們手忙腳亂的種好了太陽花，并在小花旁插上了一個“小旗子”。
第三個游戲環(huán)節(jié)——認(rèn)養(yǎng)小兔子。我們看著一大堆小兔子，愛不釋手，忙找了一只白兔子放在手心上。并在它的`籠子掛了一個小卡片。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！蔽覀冮_開心心的結(jié)束了春游，踏上回家的車
二年級作文300字 篇7
我的校園在美麗的登封，這里有聞名世界的少林寺，歷史悠久的嵩陽書院，雖然我的校園并不華麗，但是我每天走在寬闊的`馬路上，站在校門前，路邊的花花草草看得心曠神怡。
從右邊的綠化帶向里邊望去，是我最向往的活動場地—操場，我們在那里踢足球，打籃球，踢毽子……四周還有很多小樹，每逢下課，這里就是我們的樂園。
走進(jìn)教學(xué)樓，這就是我們的教室，是我們學(xué)習(xí)知識的地方，這里寬敞明亮，干凈整潔，每次上課老師辛辛苦苦的教給我們新的知識，同學(xué)們聽的都很陶醉，有時候都忘了時間，這是我們放飛夢想的地方。
為了我們?nèi)姘l(fā)展，老師們絞盡了腦汁，費(fèi)盡了心思，在學(xué)校開設(shè)了社團(tuán)，有珠心算、計(jì)算機(jī)、折紙、朗讀、剪紙、畫畫等等各種活動，我參加的是朗讀，我很喜歡讀書，也很喜歡老師的教育方式，每次去社團(tuán)我都跑得最快，參加社團(tuán)讓我結(jié)識了很多朋友，開拓了視野，增長了見識，謝謝老師給我這個機(jī)會。
在這個充滿智慧的學(xué)校，我也漸漸長大，讓我學(xué)到了在其它校園學(xué)不到的知識，我愛我的校園。
二年級作文300字 篇8
今天，是一個陽光燦爛的日子，我們小記者要去龍山采風(fēng)。
車剛進(jìn)入龍山風(fēng)景區(qū)，我們就看見寫有“龍山”的石刻，講解員介紹道：“這里就是離萊蕪35公里的茶業(yè)口鎮(zhèn)龍山風(fēng)景區(qū)，在這里，韓金來的`建設(shè)集團(tuán)建設(shè)了動物園、寺廟和茶園�！痹偻献�，我們看見了靈云禪寺，守門的是哼哈二將，寺里有佛、菩薩的塑像。出了寺廟，再往前走一陣子，就是動物園了。首先看到的是駱駝，接著又看到了猴子，它很靈活，也很討人喜歡，只見它毫不費(fèi)力地就爬上了4米多高的鐵桿。然后又看到了獅子，它像被什么問題困住了一樣，走來走去，對我們不理不睬。第四個看到的是梅花鹿，我把草伸到籠子里邊，它就和我開始了拔河較量，最終還是它贏了。最后，我們看到了老虎和狼，老虎和那只獅子一樣，也在不停地思索著，那只狼好像餓得很，我把牛肉干扔給它，它就“狼吞”下去了。
歡樂的旅程很快就要結(jié)束了，美好的時光總是這么短暫，我期待更多的采風(fēng)活動來到學(xué)校。
二年級作文300字 篇9
夏天的雷陣雨，就好像老天爺潑了一盆水，“嘩啦啦——”的直下。雨水打在屋頂上，就好像是在打鼓，“咚——咚——咚——”，聲音很響亮。雨水滑過屋檐，就像是一雙溫柔的小手，輕輕地彈著琴鍵，“叮叮咚咚”，清脆悅耳。雨滴又像是調(diào)皮的孩子，跳到了過往行人的雨傘上，玩起了滑滑梯，“嗖——”的一下就從傘頂滑到了傘邊。雨點(diǎn)兒像是銀光閃閃的'珍珠，挨挨擠擠，紛紛往地上落，搶著撲進(jìn)大地媽媽的懷抱。不一會兒，地上就有一個個小水洼。一群調(diào)皮的孩子跑過，噼里啪啦，濺起水花。
雷陣雨來得及去得也快，雨漸漸停了，太陽公公出來了。微風(fēng)徐徐，一陣風(fēng)吹過了小樹林，小樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在跟大樹媽媽說著貼心話。樹上的知了“知了、知了”地叫著，池塘里的青蛙“呱呱呱”地應(yīng)和著，好像在閑話家常。
村里的老爺爺、老奶奶，吃過晚飯后，也在外面乘涼，大家說著、笑著，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
原來，夏天的聲音這么的美妙、這么的動聽、這么的快樂。