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二年級作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
在我們家附近有一條道路,每當(dāng)下大雨過后,總會聚集很多的雨水給大家?guī)砗芏嗦闊?/p>
一天,澇沱大雨剛停,這個低洼處足足積了半尺來深的水。我和一些調(diào)皮帥孩子聚集在道路兩旁一邊觀察人門通過時(shí)的姿態(tài),一邊哄笑打鬧。膽大的成年人。騎著自行車猛蹬過去、還有一部分人望著這片水猶豫不決。正在這時(shí)走來來位老大爺,他,腿腳不靈便,還氣喘吁吁的。這怎么能過去呢?我們開心地笑著,并大聲喊叫:“老頭快走啊!”老大爺生氣地看著我們,沒有出聲,仍舊站在水邊發(fā)愁。這時(shí)從旁邊走來兩個少先隊(duì)員:“老大爺您要過去嗎?老大爺點(diǎn)點(diǎn)頭,他倆就挽起老大爺?shù)难澩纫徊揭徊降匕牙洗鬆敂v扶過了水坑。
當(dāng)時(shí),我愣住了。不再笑了,我身邊的這幫孩子也不再起哄了,喧鬧的'街道也好象平靜了許多。大家都用贊佩的目光望著這兩個少先隊(duì)員,他倆的心靈是多么美呀!
水漸漸地滲下去。我和鄰家的小朋友把洼地墊上了一些磚頭,又鋪上了厚厚的沙土,看到行人能順利地通過這里。我們都會心地笑了。
二年級作文 篇2
每個人都有自己的理想,每個人都希望長大后能從事自己喜歡的工作。
比如我的同桌她想當(dāng)一名老師,為祖國培養(yǎng)未來的花朵。而我卻想當(dāng)一名醫(yī)生。為什么我想當(dāng)一名醫(yī)生呢?因?yàn)槲以陔娨暲锟吹竭^許多被病痛折磨。有病卻沒錢治療,只好眼睜睜的看著自己的親人離去。每次看到這種場面,我都會很傷心,所以我立志要當(dāng)一名醫(yī)生,為他們解除痛苦。
我聽大人說,當(dāng)醫(yī)生不僅要有非常專業(yè)的'知識水平,還要細(xì)心觀察每一個病人,要懂得心理學(xué),掌握病人的心理。為了自己的理想,我一定努力學(xué)習(xí),掌握好各科知識。雖然我現(xiàn)在還有許多的缺點(diǎn),但我一定會逐漸把它們改掉,希望老師和同學(xué)們幫助我并督促我!
二年級作文 篇3
今夜是個難忘的夜晚。我們班同學(xué)、家長和老師共同舉行了一場圣誕狂歡音樂會。其中的每個節(jié)目都令我久久不忘。
首先是大家一邊唱一邊朗誦《三字經(jīng)》。每個人都聲音洪亮,口齒清楚。大家都想把最好的一面展示給家長和老師們,很快我們就朗誦完了。朗朗書聲還在繞梁的時(shí)候,三個天真可愛的'小女孩就走上舞臺,朗誦他們準(zhǔn)備已久的《弟子規(guī)》。在觀眾的掌聲中又迎來了“背誦古詩七首”這個節(jié)目。而我,正好是第五個。當(dāng)上百雙眼睛盯著我看的時(shí)候,我緊張得心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,手心一直冒汗!雖然我有一點(diǎn)感冒,但沙啞的聲音阻擋不了我內(nèi)心的激動,我很有感情地朗誦了一遍。
令我印象最深的是劉紋玲的拉丁舞!映入眼簾的是一個穿著紫色衣服的小仙女。歡樂的舞步使我眼花繚亂,她的眼神中充滿了愉悅。三首樂曲之后,精靈般的她走下舞臺。我默默對她豎起了大拇指。要知道:臺上一分鐘,臺下十年功!最后同學(xué)們一起唱了“紅領(lǐng)巾心向黨”這首歌,歌聲嘹亮有氣魄。在雷鳴般的掌聲中我們結(jié)束了這場聯(lián)歡會。
今夜無眠,聯(lián)歡會讓我難忘,希望明年的圣誕聯(lián)歡會有更多驚喜!
二年級作文 篇4
今天,是個陽光明媚的下午。放學(xué)了,媽媽提起我的書包要幫我背。我再三推脫說:“不用了,媽媽我自己來背,媽媽看見我學(xué)會了自理便高興地說:乖寶貝,你終于學(xué)會了自己的事兒自己做。”其實(shí),我拿了別人的東西,我心里不安。
昨天,我路過保安室的時(shí)候,看見門上掛著一封信,上面還有我最喜愛的郵票。于是,我東看看,本瞧瞧,咦!沒人,便從上面取下信,我高興極了!
我便打開保安室的'門,悄悄地走了進(jìn)去,左弄一下,右弄一下。首先,我把濕紙巾放在上面,然后用力地拍打,最后,我輕輕地把郵票撕了下來,再把郵票放進(jìn)郵票冊里,再把信放進(jìn)書包里。
晚上,回到家我的心里有些七上八下、忐忑不安,有時(shí)候就連做作業(yè)也老走神,甚至根本就不想寫作業(yè),仿佛那些字都在嘲笑我,書包里的信和郵票都好像在我書包里吵架。
第二天,我便把信和郵票還給了門衛(wèi)爺爺,并向他道歉了,這時(shí),我才長長地舒了口氣,就像一塊重重的石頭落了地。
從此,我不再有心病了。
二年級作文 篇5
中午,我正走在上學(xué)的路上,看見一位阿姨騎著一輛電瓶車向我這邊緩緩行駛過來。轉(zhuǎn)眼間,她將車停在了我的身邊,我愣住了。
她騎著一輛藍(lán)白相間的電瓶車,雙腿之間夾著一個白色的'小桶,一手駕著車,一手拿出一個火鉗,雙眼注視著地面,好像在尋找著什么?然后動作熟練的用火鉗夾起一個塑料袋,順勢塞進(jìn)了那個白桶里。我仔細(xì)一看,那白桶已塞得滿滿的了,全是垃圾。接著,阿姨用火鉗壓了壓桶里的垃圾,可無濟(jì)于事,沒有多余的空間了,他好像收獲不小!當(dāng)我再想走近她時(shí),她卻熟練的用雙腿一夾白桶,緩緩的騎車走了。
看著她遠(yuǎn)去的背影,一種敬佩之情油然而生,雖然只是很短的時(shí)間,她卻給我留下了深刻的印象——保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊做起,從小事做起。
二年級作文 篇6
炎熱的夏天,我好想去游泳。晚上剛好聽到爸爸說世紀(jì)花城的游泳池開放了,我立刻興奮起來,便急急纏著爸爸去游泳。
到了游泳池邊,我迫不及待地就要下水,可是太心急,游泳衣怎么也穿不進(jìn)去,一直穿了三次,終于將游泳衣穿進(jìn)去了。然后,我戴上游泳帽和游泳鏡,還帶上了一個狗狗花紋的救生圈!叭蔽溲b”后,還沒等爸爸買好門票,我已經(jīng)急匆匆通過了消毒池到了池里,那里早就熱火朝天了,有很多大人、小孩……好熱鬧!我興奮極了,二話不說就跳了下去。
哇!清涼清涼的水,將我全身的`熱氣都融化了,渾身透涼,好舒服呀!我先在淺水區(qū)里適應(yīng)了一會兒,就鼓起勇氣游向深水區(qū)。我像一條快活的小魚,忽上忽下、竄來竄去,好不開心啊!不一會兒,我游得筋疲力盡了,正想休息時(shí),碰到兩個游得正歡的小伙伴,于是我再次跳入水中,與她們相互嬉戲。
一個小時(shí)過去了,爸爸來催我了,我才戀戀不舍地上岸,開開心心地回家了。