二年級(jí)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
父愛如山，母愛如海。父親的愛不會(huì)讓我迷路，母親的愛像水一般滋潤(rùn)著我們的心。
記得有一次，我的媽媽答應(yīng)帶我去濱江公園玩�？蛇�沒(méi)去，我的鼻子卻流血了，媽媽飛快地跑來(lái)，讓我把頭抬起，然后她吹我耳朵，用紙圈成圓柱形堵住我的'鼻子，接著立馬換雙鞋子，焦急地帶我去診所看病。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子只是皮膚干燥，水量不足，血管破裂，才引起鼻子流血”。媽媽這才松了一口氣。
接下來(lái)的一天，媽媽發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)咳嗽，還有點(diǎn)發(fā)燒，媽媽又帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)需要打針，過(guò)了兩天，退燒了。沒(méi)想到的是，再過(guò)兩天后，我又發(fā)燒了！到最后才檢查出來(lái)，原來(lái)反復(fù)發(fā)燒是因?yàn)椴《靖腥�。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“建議孩子中飯和晚飯要吃稀飯。”因?yàn)獒t(yī)院旁邊沒(méi)有賣稀飯的店子，媽媽又不放心我一個(gè)人待在醫(yī)院，有點(diǎn)焦急，這個(gè)時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“飯上加湯不就是稀飯�！眿寢屄犃司蛶臀夷托牡刂笃饻珌�(lái)，她端著熱騰騰的稀飯給我時(shí)，一不小心，湯灑到了手上，結(jié)果起了一個(gè)紅紅的泡……
這就是我細(xì)心的媽媽，愛我的媽媽！我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大后，也好好地照顧你們！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
霍朝陽(yáng)：
我感到好奇，為什么摘不到星星呀？
袁際涵：
我感到好奇，世界上有沒(méi)有超人？
大樹怎么會(huì)長(zhǎng)葉子呢？
我怎么不能長(zhǎng)葉子呢？
�。∥乙惨L(zhǎng)葉子！
張杰文：
我感到好奇，天上為什么有星座呢？
魚兒怎么會(huì)在水里呼吸呢？
我怎么不能在水里呼吸呢？
�。∥乙惨谒锖粑�！
陳奕璇：
別人學(xué)習(xí)怎么會(huì)這樣好呢？
我怎么不能這樣呢？
�。∥乙惨袼粯�！
王茜婭：
媽媽感到好奇，爸爸為什么用洗衣機(jī)洗襯衣？
何奕汛：
我感到很好奇，太陽(yáng)怎么會(huì)發(fā)光呢？
湯鉞成：
鼴鼠怎么會(huì)挖地道呢？
我怎么不能挖呢？
�。∥乙惨诘氐�！
周昊含：
我們?yōu)槭裁丛诼飞献吣兀?/p>
我怎么不能在天上飛呢？
魏士程：
青蛙為什么會(huì)吃害蟲呢？
我怎么不能吃害蟲呢？
啊！我也要吃害蟲！
孟子源：
魚怎么會(huì)在水里游呢？
我怎么不能爬上山頂呢？
�。∥乙惨嫉�100分！
趙佳妮：
爸爸怎么會(huì)變成男的呢？
我怎么不能變成男的呢？
啊！我也要變成男的!
我很好奇，猴子為什么會(huì)爬樹呢？
常源：
床怎么會(huì)用來(lái)睡覺(jué)呢？
我怎么不能讓人躺在我的`身體上呢？
啊！我也要當(dāng)床！
我感到很好奇，鉛筆上怎么會(huì)有圖呢？
張文沫：
他怎么會(huì)跳拉丁呢？
我怎么不能跳拉丁呢？
��！我也要學(xué)拉��！
我好好奇，地上為什么會(huì)長(zhǎng)草呢？
黃蘭嵐：
鳥怎么會(huì)孵蛋呢？
我怎么不能孵蛋呢？
啊！我也要孵蛋！
我感到很好奇，地上怎么會(huì)有魔法呢？
鐘心語(yǔ)：
我很好奇，海豚為什么會(huì)聽懂人類說(shuō)話呢？
竇陶然：
孫悟空為什么會(huì)飛呢？
我怎么不能像孫悟空一樣呢？
��！我也要像他一樣飛！
王思睿：
我感到很好奇，陳老師怎么會(huì)漂亮呢？
趙辰：
媽媽為什么會(huì)染發(fā)呢？
我怎么不能染發(fā)呢？
��！我也要染發(fā)！
向宇：
她感到好奇，水里怎么會(huì)有大山呢？
余菲凡:
長(zhǎng)頸鹿怎么會(huì)有這么長(zhǎng)得脖子呢？
我怎么不能有這么長(zhǎng)得脖子呢？
��！我也要這么長(zhǎng)得脖子��！
我感到很好奇，天上為什么有這么多星星呢？
李婭妮：
大雁為什么會(huì)排成行呢？
我怎么不能這樣做呢？
��！我也要排成一行！
我感到很好奇，宇宙有什么東西呢？
賴昱君：
母牛為什么會(huì)生產(chǎn)牛奶呢？我怎么不能生產(chǎn)牛奶呢？
啊！我也要生產(chǎn)牛奶！
我感到好奇，為什么天空會(huì)下雨呢？
梁峻銘：
我感到很好奇，為什么紅領(lǐng)巾是紅色的呢？
段如星：
媽媽怎么會(huì)喜歡洗碗呢？
我怎么不能像媽媽那樣美麗呢？
��！我也要像媽媽那樣美麗！
我感到很好奇，我們?nèi)祟愒鯓映砷L(zhǎng)的？
楊嘉澍：
他怎么會(huì)不聽話呢？
我怎么不能爬樹呢？
��！我也要成為一名航天員！
我感到很好奇，媽媽是從哪里來(lái)的呢？
徐民杰：
黑洞會(huì)把人吸進(jìn)去嗎，我感到好奇。
鄭好：
媽媽為什么要做家務(wù)呢，我感到好奇。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我們校園一年四季都很美，讓我和你們分享分享吧！
春天，柳樹就像染了頭發(fā)一樣。春風(fēng)吹來(lái)，就像一個(gè)小女孩，把辮子吹得高高的，美麗極了！
夏天，樹木茂盛，校園變成了綠色的。你只要一走進(jìn)去，就會(huì)問(wèn)道一股清香，沁人心脾。有時(shí)候會(huì)聽見鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，數(shù)好像跟著鳥兒一起唱歌，真像在開一個(gè)音樂(lè)會(huì)。
秋天，許多樹的葉子都落下來(lái)了，好像下了一場(chǎng)樹葉的大雨。但是，松柏卻顯得更加蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái)，有些葉子像一把把小扇子，從空中吹落下來(lái)了。在校園里飛舞。
冬天，雪花慢慢地飄下來(lái)。松鼠靠自己在秋天摘的`一些松子過(guò)日子。有時(shí)候，不是這么冷的時(shí)候，就出來(lái)散散步。
我們校園一年四季都很美，我愛這個(gè)美麗的校園，能住在這個(gè)美麗的學(xué)校，我感到非常驕傲！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的同學(xué)
陶汶慧十分可愛他有一雙水汪汪的眼睛，和一張櫻桃小嘴他每次笑的時(shí)候嘴巴的兩邊都會(huì)出現(xiàn)小酒窩。
他還很愛笑呢！他上課發(fā)言時(shí)會(huì)笑，他說(shuō)話時(shí)會(huì)笑，他和同學(xué)聊天時(shí)會(huì)笑，反正他就是無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)笑。班里的同學(xué)給他起了這么一個(gè)外號(hào)：癡笑狂，呵呵。
記得有一次，我的書包掉到地上了，陶汶慧就說(shuō)：哈哈哈哈哈你的書包掉地下了，這么垃圾的��！我聽了就很不高興，我說(shuō)：你別幸災(zāi)樂(lè)禍，你的書包又不是沒(méi)掉過(guò)。如果你的書包掉到地上了我也這么說(shuō)的話，你生不生氣呢？
于是陶汶慧轉(zhuǎn)身就走便說(shuō)，我不和你玩兒了，哼！我也沒(méi)說(shuō)什么。到了晚上放學(xué)的時(shí)候他和我說(shuō)：對(duì)不起，我今天中午不該和你吵架的，也不該笑你。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，以后你別總是笑別人就行了。這樣別人以后就會(huì)越來(lái)越喜歡你的了。陶汶慧說(shuō)：“好的，我知道了，下次不會(huì)了。"
瞧！這多好啊，自己犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正久還不算晚。
我的同桌
我的同座有一雙大大的.眼睛，一張大大的嘴巴，尤其是那單眼皮然讓人覺(jué)的他好像外國(guó)人。
他不喜歡學(xué)習(xí)只喜歡玩賽爾號(hào)小游戲，他抽屜里的書，都是有關(guān)于賽爾號(hào)的。如果你問(wèn)他問(wèn)題他就會(huì)說(shuō)：“s噢，這么耍賴皮的，你都不教偶的�！庇捎谒�(jīng)常說(shuō)偶這個(gè)字，所以現(xiàn)在連偶也學(xué)他了。如果你在他看書的時(shí)候問(wèn)問(wèn)題，他就會(huì)懶得理你，繼續(xù)看他的書。他總是趁我不注意的時(shí)候說(shuō)：“千萬(wàn)別動(dòng)，否則后果自負(fù)�！蔽乙徊戮椭浪隙ㄔ儆盟P慢慢地靠近我的衣服。一次有一個(gè)同學(xué)問(wèn)他借鉛筆，他就有點(diǎn)不太高興，但是為了顧及自己在同學(xué)心目中的形象，他還是心不甘情不愿的把橡皮接給了他。
但是他也有優(yōu)點(diǎn)：如果你有麻煩他就會(huì)關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？”即使是在復(fù)雜的事情他也要把它弄好，如果我和他鬧矛盾他就會(huì)調(diào)換話題，解化我和他之間的矛盾。
他就是我的同座曾繁欣！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
春天是什么顏色的呢？我們一起去看看吧！
春天是綠色的。瞧，柳樹發(fā)芽了，那原本光禿禿的柳條上，抽出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，還是卷著的，就像剛睡醒的小孩子，還沒(méi)來(lái)得及把眼睛睜開。過(guò)不了多久，柳芽就漸漸舒展開來(lái)，變成了柳葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片濃濃的綠色。陣陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)小姑娘站在河邊梳理著美麗的長(zhǎng)辮子。小草兒在土里睡了一個(gè)冬天，早就迫不及待地想出來(lái)看看了，一個(gè)個(gè)探出小腦袋，頑皮地望著這個(gè)嶄新的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上綠油油一片，像鋪了綠色的地毯。
春天是黃色的。油菜花姐妹們一個(gè)個(gè)穿上了黃色的衣裳，大片大片的，就像滿地的黃金，散發(fā)出奪目的光彩。幾只小蜜蜂及時(shí)趕來(lái)，在認(rèn)真地采蜜。微風(fēng)吹來(lái)，小蜜蜂們就翩翩起舞，金黃的油菜花也隨著小蜜蜂舞蹈。
春天是紅色的。在春風(fēng)的邀請(qǐng)下，羞答答的桃花開了，那淺淺的粉紅像小姑娘的.臉蛋似的；那深深的桃紅，像天邊紅透的晚霞。
春天是白色的。穿著潔白紗裙的梨花向我們展開了她美麗的笑臉。
春天是紫色的。亭亭玉立的玉蘭樹上綻開了紫色的玉蘭花，正迎著微風(fēng)對(duì)我們招手，好像在說(shuō)：“小朋友，你們好！”
春天是金色的。燦爛的陽(yáng)光照耀著你，照耀著我，也照耀著神州大地。
啊！七彩的春天多美妙，我真想成為一名小畫家，手里拿著調(diào)色板，描繪著春天的顏色：紅橙黃綠青藍(lán)紫……
哦，春天是五彩繽紛的呀！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
幾個(gè)星期前，媽媽拿來(lái)了幾個(gè)水仙花的鱗莖。
它的外面包了層黃黃的殼，里面卻潔白無(wú)瑕，它們的頂上還有一點(diǎn)黃綠色的芽。媽媽在它的兩邊切了幾刀，還說(shuō)葉子能從這里長(zhǎng)出來(lái)。我想：它能活嗎？我找了個(gè)盆子，放滿水把它們放在里面。
幾天過(guò)去了，媽媽切的地方長(zhǎng)出了綠色的葉子，我發(fā)現(xiàn)，水仙花對(duì)環(huán)境很不苛刻，一碗清水，一把泥土都能活下來(lái)，但是，它十分喜歡陽(yáng)光，因?yàn)槲铱偸前阉旁诳蛷d里，它就好像缺營(yíng)養(yǎng)似地耷拉在那兒。
又過(guò)了幾天，水仙花葉之間長(zhǎng)出了滴水狀的花苞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，水仙花好像一只罕見的.綠鳥，煞是可愛。
沒(méi)過(guò)幾天，水仙花開花了，潔白如雪，中間還有個(gè)黃色的“杯子”，摸上去硬硬的，里面盛著花藥，我聞了聞，一股清香沁人心脾，讓人神清氣爽。一些花骨朵探出腦袋，四處張望，好好像是一個(gè)個(gè)開心果，等花全部開的時(shí)候，花香一陣風(fēng)似的蔓延開來(lái)，陽(yáng)臺(tái)好像是飛進(jìn)了特殊的白蝴蝶，客人到我家來(lái)，總要在它面前停下腳步。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天，我去了觀桃。
我來(lái)到草從里，靜靜地觀看風(fēng)吹著桃葉，桃葉美麗的舞姿，就像一位少女穿著桃葉織成的“桃葉裙子”靜靜地，站在池塘邊，它那亭亭玉立的'身影便在我心中刻住了。
一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，我開始數(shù)起這桃樹媽媽的小寶寶來(lái)，數(shù)到：大桃子，六個(gè)；中桃子，不多不少剛好二十個(gè)；小桃子，三十八個(gè)。我想：“桃子的多少應(yīng)該是水分的問(wèn)題，大桃子那么大，所需的水分也就比較多，長(zhǎng)的慢的桃子自然就枯死了。桃樹媽媽一定希望，那可愛的青桃嬰兒能再回來(lái)啊……
桃樹種在池塘邊，所以不用擔(dān)心水的問(wèn)題。我希望那些小青桃能平安的長(zhǎng)大，不像大桃子們一樣爭(zhēng)水分。
我回到家里，站在陽(yáng)臺(tái)上聽到鳥兒們?cè)跒樾∏嗵页獡u籃曲，直到小青桃進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，熟睡，在桃樹媽媽懷中安靜地度過(guò)夜晚。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。我覺(jué)得，書是人類最好的老師，它時(shí)時(shí)刻刻告訴我，要如何做人！
小時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)字，可我又愛看書。沒(méi)辦法，只好看圖片。
我四歲時(shí)，在圖書上看到了一只鼴鼠。覺(jué)得它在地里挖洞挺可愛的，自己也想要一只。有一天，我趴在地上的一個(gè)小洞旁，媽媽問(wèn)我在干嘛，我說(shuō)我在挖鼴鼠�。‖F(xiàn)在想起來(lái)呀，都覺(jué)得挺好笑！
上學(xué)前班時(shí)，媽媽給我買了一本童話書。那時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了一些字。于是，我邊拼著拼音，邊讀著《神筆馬良》。當(dāng)我看見馬良用神筆畫出的.風(fēng)把壞人的船吹翻在浪中時(shí)，我便拍手叫好！
每次看到那本童話書時(shí)，我就會(huì)從頭腦中浮現(xiàn)出我小時(shí)候讀書的情景�？磥�(lái)讀書還能給我?guī)?lái)許多的快樂(lè)呢！
慢慢的，我上二年級(jí)了。學(xué)了一篇名叫《丑小鴨》的童話�！冻笮▲啞分饕v了一個(gè)丑陋的小鴨子受到同伴的排斥和諷刺，被趕出了鴨群，單獨(dú)一個(gè)人在外面流浪。最后丑小鴨克服了種種困難，變成了一只在藍(lán)天上飛翔的美麗的白天鵝！
學(xué)完了這一篇文章后，我覺(jué)得我跟這只丑小鴨太像了。因?yàn)槲倚r(shí)候個(gè)子太矮了，小伙伴都不和我玩。所以我要像這一只丑小鴨一樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，最終我也會(huì)像丑小鴨一樣，變成在空中飛翔的白天鵝！
我還在童話里讀過(guò)《木偶奇遇記》呢！《木偶奇遇記》講了一個(gè)老木匠做了一個(gè)小人偶，可誰(shuí)知道那個(gè)小木偶居然活了，老木匠讓小木偶一個(gè)人生活。因?yàn)樾∧九继珢廴鲋e了，受到了懲罰。小木偶的鼻子越來(lái)越長(zhǎng)，最后，小木偶再也不撒謊了。小木偶的鼻子變短了，從木偶變成了一個(gè)小男孩。
讀完了這一篇童話，我明白了只有誠(chéng)實(shí)、不撒謊的人，別人才會(huì)相信你！
讀書能給我們帶來(lái)歡樂(lè)，所以我們要多讀書。書就像我的一位老師。時(shí)時(shí)刻刻告訴我，要做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。大膽地去面對(duì)人生中所有的困難！還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
落葉在空中盤旋，譜寫一首感恩的樂(lè)曲，那是樹對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪了一幅感恩的畫卷，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。
感謝我的父母，是他們給了我生命和溫暖;感謝我的朋友，是他們給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師，是他們給了我知識(shí)和幫助。
感恩是中華民族的'傳統(tǒng)美德，感恩也是一種感情的抒發(fā)，讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!
讓大家行動(dòng)起來(lái)吧!用心去感謝曾經(jīng)愛過(guò)你的人吧!讓我們一起體會(huì)，讓感恩行動(dòng)起來(lái)吧!
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
(優(yōu)秀)二年級(jí)優(yōu)秀作文11-06
（優(yōu)秀）二年級(jí)優(yōu)秀作文11-20
二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-31
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-20
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-21
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文08-03
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文08-13
二年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-15