二年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的好朋友很多，但給我留下深刻印象的就數(shù)她了。
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，白白的臉蛋，胖乎乎的小手，挺挺的小鼻子，紅紅的櫻桃小嘴，每天梳好幾個(gè)麻花辮，可愛(ài)極了。
記得有一次，我和同學(xué)在一起吹口風(fēng)琴，她跑過(guò)來(lái)，在我的口風(fēng)琴上，按來(lái)按去，讓我哭笑不得。
記得還有一次，我過(guò)生日，我邀請(qǐng)了她。剛開(kāi)始，她寸影不離地跟著我，到了切蛋糕的時(shí)候，她鬼鬼祟祟地抹了一點(diǎn)奶油，趁我不注意，她就往我臉上抹，我就成了“小花貓”。
還有一次，我和她一起去了竹海，竹子有高有低，各不相同，這時(shí)，淘氣的.她興高采烈地說(shuō)：”我要吃竹筒飯”。我們就地取材找了一節(jié)枯萎的竹子，可惜巧婦難為無(wú)米之炊，我們只能無(wú)奈的作罷，她卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“我只是跟你們玩的。”我只能啼笑皆非地看著她。
我喜歡這個(gè)既淘氣又可愛(ài)的好朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
星期天的上午，晴空萬(wàn)里，一絲兒云彩都沒(méi)有，是一個(gè)難得的好天氣，我和外公外婆他們?nèi)ッ坊ㄉ劫p梅，看見(jiàn)一棵大樹(shù)上，有近三、四十只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，我非常的好奇，就在大樹(shù)下觀察起來(lái)。
只見(jiàn)喜鵲一群群飛過(guò)來(lái)，又一群群飛走，反反復(fù)復(fù)，一批又一批，它們好像是在召開(kāi)什么會(huì)議似的。怎么會(huì)有這么多的喜鵲聚集在一起呢？我邊走邊思考著這個(gè)問(wèn)題。
回家后，我便找《十萬(wàn)個(gè)為什么》，想搞清楚，可我找了半天也沒(méi)找到，我又問(wèn)外公外婆他們，他們也說(shuō)不明白。怎么辦呢？于是，我決定上網(wǎng)查一查。
通過(guò)查找資料，我知道了喜鵲是適應(yīng)能力非常強(qiáng)的鳥(niǎo)類，在山區(qū)、平原都有它的棲息地，無(wú)論是荒野、農(nóng)田、郊區(qū)、城市都能看到它們的身影，人類活動(dòng)越多的`地方，喜鵲種群的數(shù)量往往就越多。而且喜鵲常年大多是成群結(jié)隊(duì)的活動(dòng)，白天在曠野田覓食，夜間在高大喬木的頂端棲息。另外，喜鵲具有一定的領(lǐng)域行為，哪里樹(shù)多，哪里食物豐富，它們就喜歡占領(lǐng)哪里。梅花山具備了這些條件，所以它們會(huì)常常聚集在這里。
通過(guò)查找資料，我很興奮，因?yàn)槲矣辛诵碌陌l(fā)現(xiàn)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春天在哪里？春天在哪里？伙伴們，讓我們脫掉棉襖，沖出家門(mén)，一起去尋找春天吧！
美麗的張公山公園，景色宜人，春意盎然。不信，你看！花壇中五顏六色的花兒開(kāi)得正艷，小草從泥土里探出綠油油的腦袋，四處張望。張公湖畔的柳樹(shù)姑娘搖著綠色的長(zhǎng)辮子，隨風(fēng)飄揚(yáng)。旁邊的梅花姑娘看見(jiàn)，笑紅了臉龐。還有那不知名的.小花，一朵，兩朵，三朵……掩映在草叢中。不信，你聽(tīng)！一陣春風(fēng)吹過(guò)，湖水嘩啦啦地響，像在彈奏一曲歡樂(lè)的樂(lè)曲。枝頭的鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳地放聲歌唱。還有耳邊不時(shí)傳來(lái)游人們追逐、嬉戲的歡笑聲，讓人心曠神怡。
快看，淮河岸邊，綠油油的麥苗，隨風(fēng)擺動(dòng)，掀起層層波浪。金黃色的油菜花田，一片接著一片，形成了一個(gè)巨大的花海。清風(fēng)徐來(lái)花姿搖曳，舞出一朵朵金黃色的浪花。偶爾有幾只黃色的蝴蝶飛入眼簾，剛想伸手捕捉，卻已消失在黃色的花海之中。正如詩(shī)中所寫(xiě)：兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋！
找到了，找到了。春天在公園里，在湖水畔，在田野里……就在我身邊！伙伴們，你們找到了嗎？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春天來(lái)了，天氣漸漸變暖了，媽媽帶著我去公園賞花。公園里的花兒真多，有的含苞欲放，像小姑娘不敢把臉露出來(lái)，有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，還有的全開(kāi)了，好像在歡迎我們的到來(lái)。我看見(jiàn)了一朵最紅最大的，彎下腰剛要去摘。媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“花兒是有生命的，如果你摘了它，它就失去了生命�！甭�(tīng)了媽媽的話我的'臉紅得像熟透的柿子。我低下頭，慚愧地對(duì)媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)了，以后我再也不隨便摘花了。”媽媽聽(tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“你喜歡，下一次我們?cè)僖黄饋?lái)賞花。”
聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)心極了！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每次家里的空氣凈化器工作的時(shí)候，妹妹總是好奇地圍著它轉(zhuǎn)。當(dāng)空氣凈化器的指示燈變換顏色的時(shí)候，她總是會(huì)興奮地跑過(guò)來(lái)打斷我寫(xiě)作業(yè)，提醒我看顏色變了。聽(tīng)媽媽說(shuō)空氣凈化器的指示燈只有是綠色的時(shí)候才說(shuō)明空氣污染的不那么厲害，可是為什么那個(gè)時(shí)候出門(mén)有時(shí)還是會(huì)被要求戴口罩……我不喜歡那個(gè)會(huì)勒疼耳朵，讓人喘不上氣來(lái)的東西！
聽(tīng)說(shuō)以前的火車(chē)很慢，到北京要走上一天；聽(tīng)說(shuō)以前的電視是個(gè)盒子，演員就在里面表演；聽(tīng)說(shuō)以前的電話通著電線，也不知道安不安全？可是現(xiàn)在姓高的'火車(chē)到北京只要一個(gè)多小時(shí)；現(xiàn)在的電視薄薄的可以像畫(huà)一樣掛在墻上；現(xiàn)在的電話只在充電時(shí)需要連著電線，用它可以和出差到地球另一面的爸爸進(jìn)行視頻通話，簡(jiǎn)直像魔法水晶球一樣神奇！爺爺說(shuō)是科技改變了這一切。
既然科技的力量這么強(qiáng)大，我希望有一天衣服和鞋子可以隨著人長(zhǎng)高變大；既然科技的力量這么強(qiáng)大，我希望有一天用一種萬(wàn)能的藥治病，不再需要排隊(duì)看醫(yī)生了；既然科技的力量這么強(qiáng)大，我希望它能多制造一些好天氣讓我?guī)е妹玫酵饷嫒ネ鎯�，外面的世界可比空氣凈化器有意思多啦�?/p>
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
皮毛白又白，耳要長(zhǎng)又長(zhǎng)，眼睛紅又紅，尾巴短又短。猜猜它是誰(shuí)？原來(lái)它是人見(jiàn)人愛(ài)的小白兔。
我的小白兔，非�？蓯�(ài)。它的頭上有一對(duì)長(zhǎng)耳朵，耳朵下成是紅寶石般的眼睛。鼻子是黑色的，摸上去涼涼的。下面的`三瓣嘴十分有意思，吃東西的時(shí)候，一上一下的晃動(dòng)，連嘴邊的那幾根胡須也跟著跳舞。最有間思的是小白兔身體縮成一團(tuán)的時(shí)候就像一個(gè)白絨球，讓人真想上去摸一摸�。�
小白兔開(kāi)始吃飯啦！我把一根蘿卜放在它面前，它就毫不猶豫的吃了起來(lái)。你看，隨著它三瓣嘴一張一合，蘿卜漸漸變短，不到一分鐘就沒(méi)有了，吃完以后，小白兔就坐在我面前，微地看著我，好像在說(shuō)：“謝謝你，我的小主人。”
吃完飯，小白兔開(kāi)始活動(dòng)啦！我一打開(kāi)門(mén)，小白兔往公園跳，我都追不上它了，最后，我還是追上了它，把它放在地上撓癢癢，弄得它“哈哈”笑。我唱了首歌，它在地上翩翩起舞，我說(shuō)：“小白兔，你真棒！”小白兔微笑地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你的鼓勵(lì)，我會(huì)繼續(xù)努力的�！�
小白兔，你真棒！
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