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二年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
五月一日初中，我們一家和叔叔阿姨一家一起去青溪漂流。今天天氣很好，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一匹透明的藍(lán)緞子。半路上，我看見小溪清澈見底，我期待著早點(diǎn)到漂流碼頭，當(dāng)我真的要開始漂流時(shí)，我的心怦怦直跳。
我們穿上了救生衣，戴好了安全帽，坐上了皮劃艇，老爸陪我和另一個(gè)小女孩在同一艘艇上。起先我們劃得最快，我在前面開路，爸爸在后面幫著擺舵，經(jīng)過重重機(jī)關(guān)，穿過一個(gè)個(gè)險(xiǎn)灘，濺起的水花把我們的衣服弄濕了，老爸的'臉上也分不清什么是水什么是汗了。
經(jīng)過一個(gè)落差很大的險(xiǎn)灘后，皮劃艇被水流沖得右一下左一下地?cái)[動。突然，艇被兩塊大石頭卡住了，正當(dāng)我們著急時(shí)，另一艘艇也沖了過來，把我們的艇給重重地撞了一下，我因?yàn)闆]坐穩(wěn)，被撞入水中，刺骨的水頓時(shí)浸透了我，冷極了。而那艘艇繼續(xù)朝我沖過來，這時(shí)候爸爸奮不顧身地跳下水來，一把把我抱了起來，那艇正好撞在了爸爸的背上。我被水嗆哭了，我緊緊抱住爸爸的脖子，爸爸拍拍我的背，“兒子，沒事了，沒事了，老爸在呢。”幸虧兩人都沒事，但我和老爸都成了落湯雞。
經(jīng)過今天驚心動魄的漂流，我感到爸爸真?zhèn)ゴ蟆?/p>
二年級作文 篇2
今天是我的生日，這一天對于我來說就像是過年一樣，是一年之中的一件非常重大的事情。
早上起床以后，爸爸媽媽像往常一樣坐在餐桌旁。我看著他們和往常的表現(xiàn)，和往常沒有什么差別。以為他們忘記了今天是我的生日，我的心里有些失落，可是沒想到的是，媽媽像變魔法一樣從廚房端出來了一個(gè)小蛋糕，和爸爸一起祝我生日快樂�？吹綃寢尯桶职譃槲覝�(zhǔn)備的'這份生日禮物，我的心里頓時(shí)涌過來一層暖流，覺得自己真的是一個(gè)十分幸福的孩子。
吃過蛋糕以后我來到學(xué)校，有很多平時(shí)和我關(guān)系比較好的同學(xué)紛紛圍了上來，一起祝我生日快樂，我頓時(shí)覺得自己就像是一個(gè)萬人矚目的小公主一樣，這種過生日的感覺真的是太棒了。
每個(gè)人在一年之中只有一天是過生日，雖然這一天讓我覺得很高興但是我有些遺憾，因?yàn)檫@一天過的實(shí)在是太快了。如果有可能的話每天都能夠過生日該有多好哇。
二年級作文 篇3
今天下午，天“哭”了，我也哭了，為什么呢？因?yàn)槲覜]帶雨傘，回去會被淋成“落湯雞”的。這時(shí)候，助人為樂的周詩怡走了過來，問：“張馨勻，你怎么了，為什么哭呀？”我沒帶雨傘，回去會被淋“死”的！‘’我說。“沒事，沒事，你忘了，我們倆的家是住在一起的，而且我?guī)Я擞陚悖餐Υ蟮�，可以二個(gè)人一頂?shù)?�！敝茉娾f。我剛要謝周詩怡，周詩怡又說：“謝什么謝，都是朋友嘛！”我笑了。
我們一起走出校門 ，風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，可我的心里卻十分溫暖。
我到了家，跟周詩怡告了別，周詩怡對我微微一笑，便走了。
雨傘，一件平凡的事情，卻構(gòu)成了一件不平凡的事，加深了我們的友誼！
二年級作文 篇4
我的語文老師深受同學(xué)們的喜愛，她有一雙會說話的大眼睛，戴著一幅眼鏡，一笑有兩個(gè)漂亮的'小酒窩，她很有學(xué)問，又不愛發(fā)脾氣，我們大家都很喜歡她。
語文老師上課的時(shí)候，讀課文總是帶著感情朗讀，我們都聽得津津有味。
二年級作文 篇5
班駁著，參差著的是最樸實(shí)的昏黃；街邊，站立著最筆直的身影，一盞接著一盞，找不到黑暗的間隔。拐角處，我舉著雨傘，
雨傘舉著昏黃，擋住了襲來的喧囂。車水馬龍，川流不息，那是鬧市的繁華；街邊，永遠(yuǎn)有你的守侯，一天接著一天，找不到慵懶的神情。拐角處，我靠著燈下的`樹，樹影連著斑馬線，淹沒了涌動的人流。
人世的浮華，蒼茫，那是不朽的歷史潮流；街邊，你昏黃的燈光，一秒接著一秒，伴我走過無數(shù)的坎坷。拐角處，總有意外的希望，希望跟著堅(jiān)持的腳步，總會與你相遇拐角。
二年級作文 篇6
高興的一天
星期五放學(xué)后，我去陳佳昊家玩。他家可熱鬧了，一共有四個(gè)小朋友，樓奕麟、藍(lán)俊希、我和陳佳昊。
我們先在一樓玩了一會兒桌面足球，看了一會兒電視，然后開始吃零食。吃著吃著，陳佳昊說：“二樓有跳舞毯和電腦。”我們蜂擁而上，奔向二樓。樓奕麟第一個(gè)到達(dá)。我們換了鞋，進(jìn)去一看，哇！跳舞毯真大，能站得下四個(gè)人。跳舞毯上有上、下、左、右四個(gè)箭頭，我們瘋狂地跳起舞來，左一下，右一下。最津津有味的是藍(lán)俊希，笑個(gè)不停，兩只腳上下跳個(gè)不停，像一只歡快的'袋鼠。
關(guān)掉了跳舞毯，我們打開了電腦，開始玩游戲。游戲的名字已經(jīng)忘記了。樓奕麟在游戲中獲得了三只精靈，一只精靈看上去很弱小，但威力卻很大。還有一只精靈像犀牛，頭上有尖尖的大角，一下子可以打死一只精靈。我在旁邊看得羨慕極了。
過了會兒，只聽陳佳昊爸爸喊：“下來吃肯德基吧�！蔽覀儎幼黠w快，不到一秒鐘，就到了一樓，開始吃肯德基啦。
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