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    二年級作文

    時間:2023-12-19 15:19:42 二年級 我要投稿

    二年級作文

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      冬天悄悄地來臨,它沒有了夏天的燦爛,也沒有秋天的華麗,只有西北風(fēng)吹動樹枝,好象在告訴大家冬天已經(jīng)來了。

      早晨,常常會大霧彌漫,萬物像披著紗巾,迷迷蒙蒙的。遠處的小山看不見頂,樹木和房子像是捉迷藏一樣,忽隱忽現(xiàn)。

      風(fēng)呼呼地吹著,寒冷的.北風(fēng)連樹上那幾片殘葉也毫不留情地吹了下來。只有那翠綠的松樹挺拔地站著在校園中,在寒風(fēng)中頻頻點頭,好象在鼓勵同學(xué)們早早地到來。

      霧漸漸地散了,太陽露出了半個小臉蛋,通紅通紅,用光和熱給大地帶來了生機。

      冬天是美好的,我喜歡冬天。

    二年級作文 篇2

      村子南端,終年流淌著一條清澈見底的小河。

      河邊,牧童正騎坐在他家那頭勤勞又溫順的老黃牛背上,用爸爸親手給他做的那支短笛,一遍遍地吹著《捉泥鰍》。老黃牛似乎也喜歡聽牧童的笛聲,它瞇著眼睛,耳朵悠閑地拍打著耳邊的.飛蚊。

      笛聲悠揚悅耳,飄蕩在小河兩邊的山谷里,也吸引著許多枝頭跳動的喜鵲。正午,金燦燦的陽光灑在村頭,灑在山谷里,也穿過茂密的樹林,灑在牧童和老黃牛的身上……

      就在這時,牧童的笛聲戛然而止。他歪著腦袋,把笛子緊緊地攥在手里。仔細一聽,原來笛聲里夾雜的另一種“樂聲”。那“樂聲”很尖,拖著長長的尾音,隱隱約約從那片槐樹林傳來。似曾相識,又想不起來在哪兒聽過。

      牧童一下子從老黃牛背上跳下,向那片發(fā)出“樂聲”的槐樹林走去,老黃牛也乖乖地跟在屁股后面,慢慢地向林子靠近。那聲音越來越響亮,越來越刺耳……當(dāng)牧童和老黃牛走到那棵最大的槐樹底下,牧童忽然站住,眼睛瞪得圓圓,嘴巴張得老大,然后迅速用手捂住嘴巴,像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的,生怕嚇到它。

      哇!原來是知了!這是今年聽到的第一聲知了的歌唱!嘹亮刺耳的叫聲突然變得很動聽,牧童的臉上漸漸泛起了燦爛的笑,就像那灑滿山谷的金色陽光。

      牧童和老黃牛就那樣站在槐樹下,靜靜地聽著今年夏天,知了的第一場演唱會……

      原來,夏天,它已經(jīng)悄悄地來了!

    二年級作文 篇3

      今天下午,我在家里寫著作業(yè),這時,我不經(jīng)意地往窗戶上的花盆上一看,發(fā)現(xiàn)有幾滴水滴到了上面。外面下雨了!我跑到外邊一看,發(fā)現(xiàn)春雨不知何時已經(jīng)淅淅瀝瀝的下了起來,它們像無聲無息的影子,一點聲音都沒有。這時,我發(fā)現(xiàn)春雨很細,細的如針,如牛毛一般……此時,天地間白茫茫一片,仿佛籠罩著一層薄薄的霧。地面上仿佛被灑了一層油,油亮光滑。春雨紛紛,染綠了山,染綠了水,染綠了大自然。杜甫曾經(jīng)寫過一首詩來贊美春雨,“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”當(dāng)春天到來時,莊稼需要大量的.水分,而春雨這個時候正好下了起來。

      當(dāng)春雨落到連綿起伏的山巒和肥沃的農(nóng)田里,滋潤著金燦燦的油菜花和一些不知名的野花野草上時,油菜花一搖一擺地跳起優(yōu)美的舞蹈,蕩漾出了金色的碧波,野花、野草向春雨點頭,像是在致謝。春雨能給大自然帶來好處,當(dāng)春雨灑落到森林里,土地變肥沃了,大樹長出了新的綠葉,張開了笑臉,感謝著春雨。我愛春雨。

    二年級作文 篇4

      小猴皮皮最近看不見遠處的景物,同學(xué)們你們猜猜,這是為什么呢?原來小猴皮皮近視了。

      每天放學(xué)回家,皮皮寫作業(yè)時,總是彎著腰,駝著背,低著頭,仿佛都爬在桌面上了去寫作業(yè)了,媽媽見到了,總是提醒他,要挺著腰,直著背,抬著頭去寫作業(yè),保持正確的坐姿,但媽媽一走,皮皮又爬到桌面上寫作業(yè),寫完作業(yè)后,用臟手揉揉眼睛又去開始玩電腦游戲,一會玩玩“QQ農(nóng)場”,一會兒玩玩洛克王國,一會兒玩玩奧比島。時間一長,眼睛越來越疼,越來越澀,看不清遠處的景物了。媽媽知道了,著急的帶著小皮皮看河馬醫(yī)生,河馬醫(yī)生看了看皮皮的眼睛,語重心長的說:”皮皮,你的眼睛近視了,是因為你不愛護它,如果長期以往的話,你永遠看不到美麗的景物了,你希望這樣嗎?“皮皮嚇得大聲哭道:”我不要,請你幫幫我,好嗎?”河馬醫(yī)生說:“可以,但你要保持正確的坐姿,并且少玩電腦,讓眼睛休息!痹诤玉R醫(yī)生的幫助下,皮皮的.眼睛慢慢恢復(fù)了。

      通過這件事,皮皮明白了,眼睛是心靈的窗戶,要好好保護,才能看到更多更美的景物!

    二年級作文 篇5

      “ 做不了月亮就做星星,因為星星照樣能照亮浩瀚的天空!7歲的女兒語出驚人,我為之一愣,女兒連忙補充道:“這是我從書上看到的。”不經(jīng)意間,眼前這個小人已經(jīng)從依呀學(xué)語的小嬰兒長成了一個有自己獨立思想的鬼精靈。這期間,有感慨有無奈,但更多的是喜悅。

      孔雀變成雞

      女兒的觀察能力特別強,發(fā)現(xiàn)女兒這個特點是在好的兩歲的.時候,我一次帶她到動物園,當(dāng)她第一眼看到孔雀時她驚呼“這么漂亮的一只雞!”在場的所有游客都為之一笑。”這孩子的想象力這么豐富”。不,只有我心里清楚,這是女兒第一次見到真的孔雀,就誤把孔雀當(dāng)成雞了,這說明什么,說明我女兒的觀察能力呀,孔雀和雞肯定是有相通之處的。自此開始,女兒觀察能力強這一特點便被她廣泛運用,并且發(fā)揮的淋漓盡致:誰的頭發(fā)有點稀、誰有點胖、誰的眼睛比較小、誰的個子有點矮、誰的衣服顏色不協(xié)調(diào)都能被她一眼識破,并且口無遮攔的脫中而出。為此,我不知道批評過她多少次,也曾耐心地告訴她:人人都有缺點,心里知道就行,但不要說出來,這是一種美德。但她反駁我:“你不是經(jīng)常教育我要說真話嗎?”這個小東西讓我為之頭痛,讓我覺得是又可愛,又可恨!

      我想有個陽光媽媽

      有一天,女兒突然對我說:“媽媽,你不夠陽光,我想有個陽光媽媽!”我低下頭認真地問她:“你為什么認為媽媽不陽光呢?”她小嘴一的小嬰兒長撇:“你要求我要教導(dǎo)考100分,你不陽光,你不帶我出去放水旅游,你不陽光wqi從不帶我去KTV唱歌,你不陽光你從不用眼影化妝,你不陽光,你很少穿漂亮衣服,你不陽光父的生活不夠多彩多姿,總之,你不夠陽光!7歲的女兒這樣教導(dǎo)我。7歲應(yīng)該是最快樂的年齡,在這個7歲小人的心中,陽光媽媽的定位應(yīng)該是嚴謹有度、開朗、時尚的,為此我決定為女兒而改變,從今天開始一個愛說愛笑、愛生活、愛學(xué)習(xí)、時尚的陽光媽媽!

    二年級作文 篇6

      誰改變了我們的生活?是手機,它已成為現(xiàn)代人必不可少的——“通訊工具、玩具”,F(xiàn)在,無論我們走在大街小巷都會看到一個現(xiàn)象,人們不管是坐車還是走路都拿著手機不停的玩著、看著。因此,大家都把他們稱為“低頭族”。

      記得有一次,我和媽媽乘坐輕軌去解放碑購買書籍,當(dāng)時到了馬王鄉(xiāng)站上來了一位老奶奶和一位老爺爺,他們提著大包小包的東西,輕軌上的乘客都低著頭玩著自己的手機,沒有一位注意到他們,媽媽所見這一幕,便讓我去叫老奶奶和老爺爺過來坐,但乘客們還是無動于衷。此時此刻,我看了看輕軌上的乘客,又看了看那對老人,我心里的感觸頗多,心想手機給我們帶來了方便,也帶來了危害。

      大人不但受到了手機的危害,孩子也受到了手機的影響。我弟弟就是一個名副其實的“手機迷”,今年暑假我到弟弟家里去玩耍,我跨進他家大門,弟弟的爸爸媽媽熱情的迎接我,他卻在房間里完全沒感覺到我的到來,我好奇他在干什么,便俏俏走進他房間去看個究竟,結(jié)果看到他抱著手機,目不轉(zhuǎn)睛的`盯著屏幕正有勁的打著游戲,我邀他出去玩,但他打得很投入,是否沒聽到,他打起游戲來,可以一坐就是半天,一有空他就想著打游戲,以至于影響了他的成績。

      手機就像一個騙子,它騙走了人們的美德,騙走了人們的健康,騙走了人們對生活的責(zé)任和熱情。手機是現(xiàn)代社會的進步,我們應(yīng)該好好的利用手機,而不是完全沉迷、依賴于它。

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