實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文【集錦9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
有人會(huì)問(wèn)關(guān)愛(ài)是什么？我會(huì)說(shuō)關(guān)愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光，讓寒冷的人感到溫暖和舒適；關(guān)愛(ài)是一句安慰的話，讓失去信心的人重拾信心；關(guān)愛(ài)是夜空中閃閃發(fā)光的星星，迷失方向的人找到正確的方向。
“叮零零�！彪S著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣告下課了并說(shuō)：“快下雨了，同學(xué)們不要在校外逗留玩耍趕緊回家注意安全�！闭f(shuō)完，大家陸續(xù)走了。
突然，一道帶著寒光的閃電穿過(guò)厚厚的云層，耳邊響來(lái)隆隆的雷聲。一會(huì)兒，雨像豆子一樣撒下來(lái)，打到屋頂上，濺起朵朵水花，升起了水霧，屋頂上馬上變得灰蒙蒙的'，雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣落下來(lái)。
當(dāng)我走到一個(gè)十字路口時(shí)，看見(jiàn)一位騎自行車的叔叔把一位女孩撞了，叔叔看了看四處，每個(gè)人都在趕著躺雨，沒(méi)有人注意到這件事便落荒而逃了，而那位小女孩的膝蓋被擦破了皮，并且有了血跡，小女孩緊皺眉頭，哭了起來(lái)。而每一位路人都并沒(méi)有去理她。這時(shí)一位阿姨看見(jiàn)了并沒(méi)有視而不見(jiàn)還拿出紙巾小心翼翼地幫她擦去血跡，她一邊哭一邊喊著：“疼疼，輕點(diǎn)�！卑⒁虆s說(shuō)：“沒(méi)事兒，忍著點(diǎn)一會(huì)兒就好了，擦完我送你回家吧，你家在哪兒？”
看著那位阿姨扶著小女孩一瘸一拐的走著，漸漸，女孩和阿姨的身影消失在茫茫的雨簾中。
看著那身影消失在雨簾中，我也踏上了回家的路程。如果每個(gè)人都向那位阿姨一樣都能獻(xiàn)出一絲愛(ài)心，那么我們的社會(huì)將是溫暖一片。
雨，還在飄飄灑灑，恢復(fù)了寧?kù)o的馬路依然像條閃閃發(fā)光的繃帶，在雨簾中飄動(dòng)'。那么美麗，如同人與人之間的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，有時(shí)也會(huì)創(chuàng)造出世間最美麗的風(fēng)景線。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。
這個(gè)游戲是這樣玩的：首先選一名跑得最快的'同學(xué)當(dāng)老鷹，再選一名長(zhǎng)得又高又大的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其他的同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹兇猛地向小雞撲去，雞媽媽張開(kāi)雙臂保護(hù)小雞，老鷹一會(huì)兒撲到東，一會(huì)兒撲到西，小雞嚇得東藏西躲。假如有一只小雞被捉住了，那么這只小雞就當(dāng)老鷹，原來(lái)的老鷹就當(dāng)小雞，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
你喜歡這樣的游戲嗎？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我還記得那個(gè)時(shí)候我好像是8、9歲，那時(shí)是在老家，我就和二伯、媽媽、嬸嬸、堂姐、堂哥、姐姐他們一起去插秧。
我們來(lái)到水田里，那里有很多水，腳下的泥土軟軟的，踩上去軟綿綿的'了，很舒服。
插秧可是個(gè)技術(shù)活，你可以的把秧隨便插，不過(guò)不能把秧插在同一個(gè)地方或擠在一起。要讓它們有“活動(dòng)”的空間。而且走的時(shí)候一定要小心加注意，說(shuō)不定不小心就會(huì)把剛插的秧苗搞砸了。
我那個(gè)時(shí)候，有些調(diào)皮。那時(shí)我在水田里走過(guò)來(lái)走過(guò)去，根本不按規(guī)矩插秧，所以一不小心就摔倒了，摔得我一身水一身泥。大家都笑了起來(lái)，特別是姐姐，笑得非常大聲！可我并沒(méi)有哭，而是站起來(lái)抹了抹身上的泥，然后一臉壞笑地想把泥抹在在姐姐身上，說(shuō)：“姐姐，你是不是也想嘗嘗摔跤的滋味呢？”姐姐就說(shuō)：“那就看我會(huì)不會(huì)摔跤咯！”說(shuō)著我們就打鬧了起來(lái)。結(jié)果那天我們回去的時(shí)候身上都是泥，變成了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的泥娃娃。
多么難忘的童年生活�。�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
自從烏鴉被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，就一直很后悔。它心想:如果下次再碰到狐貍，我一定不會(huì)再上當(dāng)?shù)?
有一天，烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)他在一棵大樹上歇息的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。烏鴉看到了狐貍，立刻警惕起來(lái)。狐貍還是照舊說(shuō):“你好，烏鴉!上次我聽(tīng)了你的歌聲，真是太動(dòng)聽(tīng)了，你能再為我唱一段嗎?”烏鴉聽(tīng)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不去理它，因?yàn)樗溃傆窒腧_它的肉吃。狐貍見(jiàn)烏鴉不理它，又想了想，說(shuō):“烏鴉，上次騙了你，真不好意思，我想補(bǔ)償你一下。你等一下，我去找一塊大肉來(lái)跟你交換。你看怎么樣?”傻呆呆的烏鴉不知是計(jì)，便點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。狐貍經(jīng)過(guò)烏鴉的同意，就跑到叢林中去了。不一會(huì)兒，狐貍回來(lái)了，嘴里叼著一塊又肥又大的肉。它對(duì)烏鴉說(shuō):“你看!我給你帶了一塊又肥又大的.肉，現(xiàn)在我們交換吧!”烏鴉看見(jiàn)了，很高興，覺(jué)得狐貍真的沒(méi)有騙它，于是興沖沖地從樹上飛了下去跟狐貍交換。狐貍冷冷地笑了，立馬抓住了烏鴉的身體，惡狠狠地說(shuō):“小家伙，我讓你唱歌你不唱，那你的命也不要了!”接著，狐貍把烏鴉和兩塊肉一起吃掉了。它挺著圓鼓鼓的大肚子，向森林深處跑去。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)寧，是一個(gè)物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美的地方。
這里盛產(chǎn)小麥、玉米、棉花、地瓜等等，這里還生產(chǎn)人們最喜歡的玉堂醬菜，玉堂醬菜顏色鮮、味道美，非常有名。
濟(jì)寧有許多風(fēng)景優(yōu)美的公園和新建的高樓大廈，還有又寬有長(zhǎng)的柏油馬路，道路兩旁，綠樹成蔭，鮮花盛開(kāi)。古老的`京杭大運(yùn)河從這里穿過(guò)，河兩岸樹木茂盛，河水碧綠，河面上行駛著來(lái)來(lái)往往、川流不息的船只，成了一道美麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，歡迎你們來(lái)濟(jì)寧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“過(guò)新年，穿新衣……”，年關(guān)將至，全家?guī)е棠藤I新衣。我想：奶奶一向守舊，拒絕穿裙子，只喜歡穿素色衣褲，這挑起來(lái)應(yīng)該容易。沒(méi)想到挑了半天，奶奶一件也不中意，我的心里直犯嘀咕。
又逛了幾家，奶奶終于看中了一套，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，是一套紅底小白花的.套裙。奶奶笑瞇瞇地問(wèn)：“可以試試嗎?”
“可以啊�！钡陠T阿姨邊領(lǐng)著奶奶換衣服，邊微笑地說(shuō)。
當(dāng)奶奶從更衣室出來(lái)那一刻，我們驚叫著：“這哪里是剛從農(nóng)村進(jìn)城的老太太啊?”
奶奶轉(zhuǎn)了個(gè)圈，羞澀地問(wèn)：“好看嗎?”
“咦?奶奶!您不是不穿裙子嗎?”我們打趣地說(shuō)。
“城里的老人不都這么穿嘛!”奶奶笑著說(shuō)，“我也趕回時(shí)髦唄!”
“ 哈哈!改革的風(fēng)把奶奶的觀念吹時(shí)尚了……”
服裝店里一片溫馨!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
中秋是一個(gè)特別的日子，和家人很朋友一起過(guò)，把用時(shí)間積攢起來(lái)的思念串做月光一起分享．今年的月亮有人說(shuō)離得有點(diǎn)遠(yuǎn)，月亮遠(yuǎn)了，月光也變得漫長(zhǎng)．感覺(jué)敏銳的人或許用鼻子就可以嗅到，被拉長(zhǎng)的距離，是嫦娥對(duì)后裔的思念嗎？夜色如幕，月光如水，天無(wú)半片云，沒(méi)有星星閃爍相爭(zhēng)寵，月上寒宮靜，地上的人們卻熙熙攘攘．事物是需要襯托才會(huì)出彩吧．那么，這樣便可以襯托出了什么……
有人喜歡月亮，便將自己的書房起名字，叫月亮潮．他的意境不提，照我的理解，月亮與我們星球的距離，掌控著潮水的漲落，大海的吞吐．名字起得很詩(shī)意，也很澎湃．日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里．曹操寫過(guò)的`．這一代梟雄，無(wú)論后世如何批論，我都保持一顆敬仰的心．或許就為這絕妙的一句吧．當(dāng)我看見(jiàn)月亮的時(shí)候，已經(jīng)是入夜許久了．和長(zhǎng)輩靜靜走在前往賞月地點(diǎn)的路上，影子和我一前一后，聽(tīng)著路邊草叢蛐蛐的聲音，微風(fēng)夾帶著些許月光輕輕擾動(dòng)著已經(jīng)高人一尺的野草，這輩子，已經(jīng)很久沒(méi)有走過(guò)這樣安靜的小路了．安靜得像一池秋水，一面透明泛黃的圓境靜默著躺在池底，美極了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天是感恩節(jié)，我們學(xué)校舉行了包餃子活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都帶了半斤餃皮，半斤肉餡，一雙筷子，一個(gè)碗。有些同學(xué)沒(méi)有拌好肉餡，老師就一個(gè)一個(gè)地幫他們拌。
包餃子活動(dòng)開(kāi)始了，每個(gè)人都會(huì)包，只有我一個(gè)人不會(huì)包，頓時(shí)我像熱鍋上的螞蟻蹦來(lái)跳去的，干著急也沒(méi)有辦法，不如讓老師來(lái)教我包。于是我舉了手，老是走到我跟前問(wèn)我：“你有什么事嗎？”我悄悄地給老師說(shuō)：“我不會(huì)包餃子，請(qǐng)您教我吧！�！�
老師說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題”。
說(shuō)完老師把餃皮放在手上，用筷子夾了一點(diǎn)肉餡放在餃皮中間，再用手指沾上一點(diǎn)水，用手指上的水圍繞餃皮的邊緣一圈，再把四邊的餃皮捏緊向上合攏——這就是包餃子的方法。
我也按照老師的方法去包，可是連包了幾次都沒(méi)有成功，正當(dāng)我想放棄的.時(shí)候，老師又來(lái)給我解釋說(shuō)：“你還沒(méi)有給邊緣沾上一點(diǎn)水，當(dāng)然不會(huì)成功啦！”
聽(tīng)了老師的話，我的信心又回來(lái)了，我按照老師的話去包餃子，終于成功了第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)......終于超過(guò)了其他同學(xué)的。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，老師叫我們別包了，開(kāi)始煮餃子吃。我高興地跳了起來(lái)，因?yàn)榻裉斓谝淮纬宰约喊蔑溩�，感覺(jué)非常的香。
這件事對(duì)于你們會(huì)包餃子的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)今天的包餃子活動(dòng)是我一生中最快樂(lè)的一天。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
秋天又到了，迎面又撲來(lái)了一股熟悉的香味。這種香味，令人感到神清氣爽，而發(fā)出這種香味的，就是桂花。
桂花是中國(guó)十大傳統(tǒng)花卉之一，集綠化、美化、香化于一體的'觀賞與實(shí)用兼?zhèn)涞膬?yōu)良園林樹種，在園林建設(shè)中有著廣泛運(yùn)用，其清可絕塵，濃能遠(yuǎn)溢，堪稱一絕。桂花通常是一簇簇生長(zhǎng)在一起，花瓣基本呈金黃色，耐冬，經(jīng)冬不凋，桂花每簇里又有很多對(duì)，每對(duì)是三到四片。
桂花開(kāi)花時(shí)，香飄十里，這種香味，可以令人陶醉其中，仿佛一整天都在聞著那股香味，而這種香味，又可以沁人心脾，這樣一來(lái)，人們就可以一整天都神清氣爽。桂花不僅好看，而且還有許多用途呢：1�？芍谱鞲恻c(diǎn)等食物2。有藥用價(jià)值3。美容······
桂花非常謙虛，不張揚(yáng) ，默默的奉獻(xiàn)自己，讓別人神清氣爽，自己卻默默凋零，桂花的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
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