二年級作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
前幾天，媽媽的同事送來了幾只蠶，它們那白白胖胖的身子，那黃黃的.嘴巴，真是可愛極了。 蠶媽媽長得又白又胖，看上去就像是一小截鞭子，摸上去非常光滑而有彈性；而蠶寶寶呢，身體卻為略黃，身子干癟，看上去好像要老了似的。
它們還有一張像黃豆粒似的嘴，別看它們嘴小，吃起桑葉來可厲害啦，只要它們吃的時候，它們的嘴就像十幾臺收割機，不多久就吃完。 蠶媽媽吃飽時，總要在葉子上面慢慢來回走動，樣子十分悠閑。而蠶寶寶吃飽時卻互相嬉戲玩耍，有的蠶寶寶爬到另一個蠶寶寶上，有的兩三個圍來圍去。拼成的行狀橫七豎八的，十分有趣。有時還把我逗得哈哈大笑。 有一次，我用葉子搭了一座山。一只蠶媽媽過了山洞，慢慢爬上山，它的神態(tài)小心謹慎，開始時還用腳點了點，好象看看山會不會塌下來。
緊接著，另一只蠶媽媽也上了山，第一只蠶媽媽見沒有什么危險，就和那一只蠶媽媽一起尋食。山洞里的小蠶寶寶聽見蠶媽媽的腳步聲，都嚇得渾身縮成一團，好象在喊：救命！救命！一旁的我被逗樂了。 這些蠶兒為我鬧出許多笑話，為我增添了很多樂趣。我喜歡這些蠶。
二年級作文 篇2
今天，我和媽媽乘公交車去兒童公園玩。今天的天氣很晴朗，火辣辣的太陽掛在天上，我熱得直冒汗。等車的人們都很焦急，伸長著脖子往車來的那個方向看。終于有一輛公共汽車開來了，司機還沒把車停穩(wěn)，人們就著急地往上擠。其中有一位阿姨穿著一條粉色的連衣裙，梳著長長的“大波浪”，擠得很起勁。還有一位叔叔，穿著一件白色T恤衫，也拼命地往前擠。
阿姨說：“擠什么擠，沒長眼睛��？”
叔叔也不甘示弱地說：“你罵誰呢，年紀輕輕的.，這么不講道德！”
“罵你呢，誰讓你擠著我了，就罵你，怎么的！”她皺著眉頭說。
“你還來勁了，是不是？”叔叔生氣地瞪著眼睛回敬道，“真是給你臉了�！�
阿姨喊道：“怎么啦，你還敢打我呀？”
“我打你又能怎么樣！”說著，叔叔舉起了手。
這時一位老爺爺說了話：“年輕人，別這么大火氣，有吵架的功夫排好隊，不就早上去車了嗎？只要把心放寬些，就不擠了�！�
老爺爺說完話，叔叔和阿姨都慚愧地低下了頭，并道了歉。
通過這件事，我明白了不管做什么事，都應該相互謙讓，這樣就少了許多爭吵與麻煩。
二年級作文 篇3
好像是深秋了呢。
窗外的雨來得乍猛又急，那棵枝干盤虬的老樹上，兩片金黃的老葉在風中微微抖索，然后緊緊地依靠在了一起。
——題記
我一度不知道，自己為何喜愛秋天。也許是愛漫山遍野的楓葉，那樣張揚且鮮亮，是秋天極美的一抹亮色。也許是愛自由肆意的風，也許是愛空氣中飄溢的果子成熟的甜香�？墒乾F在我才知道，我愛的，是秋天的那一份平淡到老的恬淡與安寧。
在現在的年代，愛情很重要。但在過去的年代，講究逆來順受，夫妻間，脾性再不相容也只能磨合，離婚率極低。在幸福年代長大的我，曾天真地認為，外公外婆之間曾有轟轟烈烈的愛情。
但他們沒有。封建時代的夫妻，也許相敬如賓，但并無如火激情。而且，他們的性格又是那般難以磨合，男的暴躁，女的固執(zhí)。外婆不知受了外公多少氣，她都默默地悶在心里。外公也不知因外婆的固執(zhí)，而心頭火起多少次。他們的'感情，不是水晶宮童話屋里的愛情。外公的春天和夏天，沒有給外婆。
想到這里，我輕聲地嘆了一口氣。窗外的風吹了進來，自由、肆意、清涼，可它卻將一抹蕭瑟，偷偷地留在了我的心底。窗外，雨點忽然就砸了下來，來得乍猛又急，將一棵枝干盤虬，樹葉金黃的老樹砸得輕輕晃動。
外公和外婆，是常常爭吵的，兩個人卻終究沒有分離。現在，他們都快七十歲了，蹉跎半生，執(zhí)手回望，那些愉快的還是不愉快的回憶，都已化作過眼煙云。他們還是互相忍受互相包容，相濡以沫，卻不相忘于江湖。最終，還是“白首不分離”。
不是童話一樣美好的愛情，可你，焉能說這一定不圓滿？
每次回到外婆家，搬一張竹椅坐在院子里，金桔的撲鼻香氣撲面而來。外公調侃我的悠閑，外婆護短緊著埋怨外公，外公一臉無奈。這種時候，我就偷偷地笑。心頭涌起一種難以言說的感覺，很溫暖，很安寧，恬恬淡淡。
窗外的雨已經停了。這場雨來得也快，走得也快。重新開了窗，望向窗外的老樹。許多葉子已經被雨打得落到樹下，有一片枝杈上，只剩下兩片金黃的老葉。
——兩片金黃的老葉在風中微微抖索，然后緊緊地依靠在了一起。似乎是聯想到了什么，我輕輕地笑了……
二年級作文 篇4
今天晚飯后，媽媽遞給我一本書說：“你看看這本書吧，講的是東晉大書法家王羲之和他兒子王獻之小時候的故事，挺好的�！�
王羲之小時候，非常喜歡練習書法。有一天中午，媽媽催他吃飯，他一直專心練字，只應答而不出書房。媽媽只好把飯放在書房中，過了一會兒，來到書房看他吃了沒有，只見他滿嘴墨汁，原來王羲之把墨汁當成蒜汁，正拿著饅頭沾著吃呢，還對媽媽說：“今天做的飯真好吃。”
我又向后翻了一頁，是關于王獻之的一段故事。
王獻之小時候學習也非常用功。有一天，聽到父親對著母親夸獎自己時有些飄飄然了。有一天，他正在書房練字，外面有人喊他，這時“鵝”字還差一點沒寫完，他就放下筆跑了出去。正好父親來書房看他寫字，見桌上放著剛寫的字貼，上面的“鵝”字還差一點，就笑著搖搖頭拿起筆給補上了。
王獻之回來后準備補上那個點時，卻見已有了。就拿著這幅字給媽媽看，只見媽媽認真看后，對獻之說：“最近字寫的.不錯，進步不小。只是這張字只有這一點才像你父親寫的，以后還需繼續(xù)努力，才能練得更好些�！�
王獻之知道自己近日有些驕傲，聽到母親指出自己離父親的水平還有一些差距時臉非常紅，以后練字非常認真，再也不驕傲了。
看完這篇文章，我心里想，古人且知道用功學習，戒驕戒躁，而生長在高科技社會中的我更沒有理由不去認真學習。
二年級作文 篇5
我有一個壞習慣，就是寫完了題不檢查，總是得不了100分。媽媽對我說：“寫完了題要檢查，要養(yǎng)成檢查的好習慣！”
這次又考試了，老師把卷子發(fā)下來，我很快就寫完了。剛想玩就想起了媽媽的話，于是我就檢查了，知道老師說：“交卷！”我才停下了檢查。卷子判完了，我得了100分！心里非常高興！
通過這次考試，我覺得克服困難，我能行！
二年級作文 篇6
當清晨的第一縷陽光照到草地上時，有三個形影不離的小伙伴已經在草地上玩耍起來了，它們是——活潑可愛的毛毛蟲，勤勞善良的.小螞蟻和漂亮的花蝴蝶。它們突然發(fā)現了一個龐然大物，仔細一看，原來是半個蛋殼。
這半個蛋殼能做什么呢？毛毛蟲想了一個好主意。它們找來了一根樹枝，用蛋殼當底座，做成了一個蹺蹺板。蹺蹺板一上一下，它們玩得十分開心。
不久，它們玩累了，毛毛蟲和螞蟻躺在草地上休息，看著花蝴蝶在天空翩翩起舞，羨慕極了，它倆也想和好朋友一樣飛上藍天。善解人意的花蝴蝶找來四根繩子和一個氣球，做了一個飛行器。小螞蟻和毛毛蟲迫不及待地爬上飛行器，它們隨著風越飛越高。
在毛毛蟲和小螞蟻興高采烈地享受飛行時，忽然烏云密布，不久后就下起了傾盆大雨，三個好朋友急中生智把蛋殼翻了過來躲雨。它們緊緊地靠在一起，特別溫暖。
過了一會兒，雨停了，天空架起了一座七彩橋，三個好朋友又開始做游戲了，草地上空回蕩著它們的歡笑聲。
夜幕降臨，月亮高高掛在空中，星星眨著眼睛，知了唱著美妙的催眠曲。三個好朋友躺在蛋殼床里，蓋著樹葉被慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
二年級作文 篇7
音樂女神看看說：“嗯，不錯，就是少了根魔棒。來，你們再按照我教你們的那種方法呼喚魔棒吧！”
小夢：“提琴之曲！！魔棒現身�。�！”只見小夢手中一根黃色的魔棒，上面是音符。
玉兒：“百花之笛�。∮裰О簦。�！”只見玉兒手中一根藍色的魔棒，上面是白云。
瑤兒：“瑤瑤之琴！！瑤兒魔棒�。�！”只見瑤兒手中一根冰藍色的魔棒，上面是花朵。
心兒：“心靈之琴！！心兒魔棒�。�！”只見心兒手中一根紅色的魔棒，上面是星星。
小冰：“冰凍之琴！！小冰魔棒�。。 敝灰娦”种幸桓咨哪О�，上面是月亮。
靈兒：“靈動之琴��！魔棒現身！��！”只見靈兒手中一根冰銀色的魔棒，上面是雪花。
“嗯，不錯，現在我可以帶你們去見她了�！币魳放衽呐氖郑晃慌⒈銖呐裆砗笞叱鰜�。
甜甜她們仔細地看這這位女孩。最后總結成這樣的：
長頭發(fā)，橙色的禮服，橙色的鞋子，橙色的魔棒。魔棒上面是翅膀。
女孩開口了：“大家好！我叫媛媛（湯圓圓）。初次到來，請多多指教�！�
甜甜她們心里都在喊：“好漂亮的'女孩��！”但嘴上卻說：“你好！我是甜甜�！薄澳愫�，我是小夢�！薄澳愫�，我是玉兒。”“你好我是瑤兒”……
音樂女神說：“那現在就開始吧！”
小夢：“提琴之曲��！進入夢境�。�！”媛媛笑了笑：“音樂的翅膀�。》�！護！罩�。�！”
就這樣，小夢的進攻失敗了。
玉兒：“百花之笛��！綻放�。�！”（我已經講過了玉兒還有其他的魔法。）媛媛笑了笑：“音樂的翅膀��！花的翅膀！�。 �
花飛了。像花瓣似地落下了。
二年級作文 篇8
“賣書了，賣書了！買二送一，買二送一……”校園里的叫賣聲此起彼伏。
你知道嗎？這是我們全校組織的“美物美換”活動，活動正在熱鬧非凡地開展著。一年級的小朋友正在賣新奇的玩具，讓人愛不釋手！二年級的物品也是琳瑯滿目，應有盡有！四年級的`是小吃街，有甜甜的糖葫蘆，麻辣的狼牙土豆，美味的銀耳湯，真讓人垂涎欲滴！五年級的大哥哥和大姐姐們正在給小朋友照相，看他們笑得多么開心呀！六年級的同學正在和小朋友們做游戲，真是樂此不疲！
我和小伙伴們正在賣書。活動過去十分鐘了，我們一本書都沒有賣出去，心里很著急！突然，我靈光一閃，想到我包里有一包糖，我趕緊把糖倒了出來。這時，兩個大姐姐走了過來，問：“這本書多少錢�。俊蔽覀冇X得高價能賣出去，就異口同聲地說：“十元一本，十元一本！”“能不能便宜點兒？”我們嚷著說：“不行，不行！十元很便宜了！買兩本書送兩顆糖！”姐姐終于被吸引住了，用二十元錢買下了這兩本書，我們高興地跳了起來：“哦耶！開張了！開張了！”
我們再接再厲，繼續(xù)吆喝。大約過了一個小時，活動結束了，我們一共賣了81元。
這次“美物美換”活動非常有意義，不僅提高了我們的語言表達能力，還讓我學會了和小伙伴如何合作！
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