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    我的二年級作文

    時(shí)間:2023-12-17 17:56:21 二年級 我要投稿

    (實(shí)用)我的二年級作文9篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的二年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (實(shí)用)我的二年級作文9篇

    我的二年級作文 篇1

      翻開往日的畫冊,一個(gè)調(diào)皮可愛的小女孩出現(xiàn)在眼前,那就是我。光陰似箭,日月如梭。如今,我已是三年級的小學(xué)生了,現(xiàn)在的我:身高長了,年齡長了,性格也變了。

      想想小時(shí)候,我是多么不懂事,一有不稱心的事就大發(fā)脾氣,又哭又鬧,常常弄的爸爸媽媽不知所措,直到他們同意留頭發(fā)、買玩具……這樣的時(shí)間過了很久很久,我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。

      記得有一次,媽媽帶我逛商場,我看中了一套可愛的“芭比娃娃”套裝玩具,非要買回家,媽媽覺得我已經(jīng)有一套了,就不想給我買,我不管三七二十一,抱著那套玩具坐在地上大哭起來,不管看的人有多少,也不管媽媽的心情怎樣。媽媽最終給我買下來了,可我看見出了超市的媽媽流淚了。那個(gè)時(shí)候我才覺得自己做得不好;氐郊遥职謰寢尯臀艺劻撕芏嗪芏。我懂了:爸爸媽媽為我的成長付出了很多,他們做的一切都是為了我。媽媽說,以后,不管做什么事,我都應(yīng)該多替他們想想,不能再這么任性。

      現(xiàn)在的`我,雖然個(gè)不高,但是在家能幫媽媽掃掃地、擦擦桌子了,自己的小衣服能自己洗了。老師說過:自己能做的事一定要自己做。我現(xiàn)在在家人的表揚(yáng)聲中正朝著這個(gè)目標(biāo)努力呢。您看我是不是長大了?

    我的二年級作文 篇2

      我看過的書有很多很多,就像天上的星星。數(shù)也數(shù)不清,有《格林童話》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》等等......

      但我最喜歡的一本就是《伊索寓言》。

      這本書的'內(nèi)容很少,但故事很好,里面的故事有《農(nóng)夫和蛇》里面講的是一個(gè)心軟的農(nóng)夫就了一條蛇,而那條蛇玩恩負(fù)義,傷好了以后卻咬了農(nóng)夫。《龜兔賽跑》講的是一只驕傲的兔子和烏龜比賽跑,最后兔子由于驕傲輸給了烏龜!逗偤推咸选分v的是一只狐貍吃不到葡萄,狐貍卻說:“那葡萄特酸,一點(diǎn)也不好吃!

      這本書不但讓我們得到知識,還教我們學(xué)會怎讓做人。知道了驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步這個(gè)道理。在這里我希望大家通過我的簡單描述,學(xué)會怎樣做人。

    我的二年級作文 篇3

      我們家鄉(xiāng)在美麗的云臺山腳下,是個(gè)具有悠久歷史的小縣城——修武。

      從美麗來說那就數(shù)云臺山啦!它是個(gè)AAAAA級風(fēng)景旅游區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美,有巍峨雄偉的高,也有山全國落差最大的大瀑布,還有很多的小瀑布,小潭,小溪,泉,它們組成了一幅幅美麗的山水畫。詩圣杜甫、詩仙李白和唐代著名詩人白居易、王維、錢起等人都到修武游山玩水,王維更是在此留下了“每逢佳節(jié)倍思親”的'千古名句。這些風(fēng)景吸引來了全國各地的游客來此游玩。

      修武的歷史悠久,是從武王伐紂途徑“寧邑”修兵練武,“修武”從此誕生。 在修武縣三千多年的歷史長河中,有眾多歷史名人在此活動(dòng),著名的“竹林七賢”就曾隱居在修武。

      值就是我美麗的家鄉(xiāng)——修武。

    我的二年級作文 篇4

      我今年9歲,還是個(gè)小女孩,卻特別期待自己快快長大。等我到了20歲的時(shí)候,我會是什么樣子呢?我想一定很漂亮。

      我想那時(shí)的我會是瘦瘦的,高高的個(gè)子,白白的皮膚,穿著一身漂亮的粉色連衣裙。一雙水靈靈的、亮亮的大眼睛,一對小小的耳朵,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。

      我會很多的`特長,打乒乓球,畫水粉畫,彈古箏,一手漂亮的毛筆字……

      我考是上了英國的牛津大學(xué),學(xué)習(xí)考古,探索人類的奧秘。我還是一名大名鼎鼎的作家,作品《大頭瓜歷險(xiǎn)記》暢銷全球。

      我真希望自己快快長大,看一看自己是不是這個(gè)樣子。

    我的二年級作文 篇5

      生日快到了,我的生日竟和我的死對頭媛在同一天。雙方約定,不拆媽媽的禮物,拿到學(xué)校比比。

      坐在椅子上,焦急的等待著媽媽的禮物,爸爸在旁邊喃喃自語地說:“這你禮物你媽可下了大功夫。”只見媽媽捧著個(gè)盒子,小心翼翼的遞到我手上。

      次日,背著父母把禮物拿到了學(xué)校和媛比較。我原本胸有成竹,可看到媛手中精致、典雅的小盒子,明顯有點(diǎn)底氣不足,打開一瞧,一款小巧精美的手表,似乎熠熠生輝,我的信心消失得無影無蹤,可面子上過不去,自然不甘示弱,瞧瞧我媽的禮物,這可是我媽下了大功夫的禮物。緊張的打開我那寒酸的盒子,不是名貴的衣服,不是漂亮的裝飾品、也不是特別的文具,竟然是一幅色彩搭配不協(xié)調(diào)、手工不精細(xì)、滑稽的手套,惹得媛和周圍看熱鬧的人笑的前仰后翻,我有些措手不及,驚愕的盯著那雙手套,心中的苦澀溢于言表。

      回到家,賭氣的將手套扔進(jìn)了垃圾桶,媽媽看見了,沉默的回到了她的臥室,我不僅沒理會她的失落,還沖她大喊:“什么破禮物,還下了大功夫,誰稀罕!”爸爸聽不下去了,把我拉到了我的臥室,語重心長的說:“你怎么能這么說你媽,她為了那副手套,白天干活,夜里打著燈,一針一線地縫,知道你到了冬天手愛起凍瘡,才不辭辛苦的織了個(gè)手套給你啊!币还勺飷焊杏可闲念^,立刻將手套從垃圾桶里撿起,捧在手里,它仿佛炙熱的灼燒著我的.雙手,我知道那是愛的火焰在燃燒,我好像看到了燈光下一位任勞任怨的母親為著個(gè)不孝的女兒忙碌著,奔向臥室,眼中噙滿淚水,哽咽地說了句:“媽——,對、對不起!眿寢尶匆娢乙猜湎聬鄣臏I水,投入媽媽的懷抱,此時(shí),是愛的交融,我明顯的感到媽媽的偉大原諒了著我的愧疚。

      這是我收到的一份厚禮,一份充滿母愛的、世界上最珍貴的、最無價(jià)的禮物。

    我的二年級作文 篇6

      說起我,就會想起一個(gè)最大的缺點(diǎn),那就是粗心,因?yàn)檫@個(gè)粗心,我可是付出了很大的代價(jià)。

      有一次,媽媽正在上網(wǎng)查資料,我對媽媽說:“讓我玩一會兒行嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“可以。”我高興極了,在烤火爐旁興致勃勃地玩起了我最喜歡的游戲。不一會兒,一股難聞的氣味飄進(jìn)了媽 媽的'鼻子里。媽媽問:“什么東西烤糊了?”媽媽朝四周看了一下,忽然發(fā)現(xiàn)我的衣服已焦成一團(tuán)。老媽一聲大吼,嚇得我六神無主,分不清東南西北了,老媽說:“衣服都烤糊了,你還認(rèn)真嘛!”聽了 這話,便可知老媽現(xiàn)在非常生氣,自己的屁股也難逃一劫。果然,老媽使出了慣用的“降龍十八掌”。摸著疼痛的屁股,我陷入了沉思:“以后千萬要細(xì)心,不然悲劇會重演!

      粗心不是好習(xí)慣,大家可不要像我一樣哦!

    我的二年級作文 篇7

      我是一個(gè)天真、活潑、可愛的小女孩子,名叫王嫣然,我的名字好聽吧!

      我今年九歲,是家里的小公主。彎彎的柳葉眉,淡紅色的小嘴,一條長長的馬尾辮系在腦后,誰見了都說我漂亮。

      我有許多愛好。最喜歡的就是唱歌了。每回學(xué)校有唱歌比賽,總是少不了我的身影。我還學(xué)習(xí)國畫,每周都堅(jiān)持學(xué)習(xí),不管是刮風(fēng)下雨,還是大雪紛飛。

      我還是個(gè)誠實(shí)、能干的`孩子。老師和同學(xué)都喜歡我,這學(xué)期我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員呢,我特別高興,也特別愿意幫助同學(xué)們。

      當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),有時(shí)寫作業(yè)會粗心;和同學(xué)交往時(shí),有時(shí)會為會一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要改掉這些壞毛病。

      聽了我的介紹,同學(xué)們,你們喜歡我嗎?

    我的二年級作文 篇8

      你知道我喜歡的那一個(gè)人是誰嗎?告訴你們,我喜歡的這個(gè)人就是扶養(yǎng)我長大的媽媽。

      我的媽媽就是我們家的開心果,她每次得到好玩的.事情就會告訴我們。有一次,爸爸和媽媽生氣,爸爸說;“我生氣了!”這一句話媽媽都重復(fù)了好幾遍,讓我們?nèi)叶加涀×诉@句話,每次有人不開心的時(shí)侯,她也會說這句話逗不開心的人,使她們頓時(shí)變的開心起來。

      有一天,樓下的小朋友惹我生氣了,我氣呼呼的跑回了家,媽媽一看說:“氣的像小豬豬的那個(gè)人回來了”。頓時(shí),我不生氣了,還哈哈的大笑,家人都莫明其妙的看著我,不知道是因?yàn)閶寢尩脑挵盐医o逗樂了。

      這就是我最喜歡的一個(gè)人,我可愛的媽媽。

    我的二年級作文 篇9

      雖然我才八歲,但我經(jīng)常異想天開:十年后的我,是什么樣子的呢?現(xiàn)在正在干什么呢?學(xué)習(xí)好不好呢?這時(shí),電腦上冒出了一段字:想見到十年后的你嗎?來樂奇玩具店購買時(shí)空穿越鏡,就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!事不宜遲,趕快行動(dòng)吧!哇塞,居然美夢成真了!我趕緊穿好鞋子衣服,立刻火速趕往樂奇玩具店,店主看了看我,說:你是來買時(shí)空穿越鏡的吧,老顧客,最后一個(gè)送你吧。店主交給我一個(gè)小盒子。我如獲至寶,高興地一蹦三尺高,狂奔到家里,打開小盒子,里面滑出來一張小紙條和一面鏡子,我拿起紙條一看,原來是說明書。我照著說明書上說的,看著鏡子,在心里默念了三遍我的名字。

      突然,我拿著鏡子,掉進(jìn)了一所學(xué)校,我一看,原來是師大附中,我想:難道成功了?還沒來得及多想,我抬頭一看,一個(gè)很像我,但比我漂亮一些的女生正奇怪地看著我,她衣著整潔,自信又大方,我一驚,莫非,這就是十年后的我?

      她拉著我跑到了小樹叢里,她問我:你是十年前的我嗎?你怎么知道?我大吃一驚。我剛接到匿名短信,說你要來。我亮出手機(jī),竟然是iPhone15!我問:多少錢?我笑了笑,說:才三十。我故作淡定,問:你準(zhǔn)備考哪所大學(xué)?不知道,應(yīng)該是重點(diǎn)吧,我說。

      正想和我多聊一會兒,可是我的鏡子反射出來一句話:時(shí)間到了。于是,我只好依依不舍地對我說:那好吧,祝你成功。再見!

      我想:十年后的我可能也會寫一篇十年前的我的作文呢!我現(xiàn)在就要繼續(xù)努力,不然到時(shí)候我不知道要把我寫成什么樣子呢。

      有了今天的'奇遇,我暗暗地為十年后的我驕傲!我會努力按照十年后我的樣子來一步步塑造不斷成長中的現(xiàn)實(shí)存在的我。

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