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二年級作文300字【匯總5篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的二年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
在這個夏日炎炎的日子里,我們乘著大巴來到溫州機(jī)場,訂好票,坐上飛機(jī),帶著激動的心情,向第一站烏魯木齊進(jìn)發(fā)!
我們從飛機(jī)走廊里走進(jìn)飛機(jī)大門。一進(jìn)大門,就聽到了溫馨的.音樂,讓人心情舒暢。我們把包放在座位上的柜子里,然后坐上座位。飛機(jī)開始起飛了。它先向后慢慢地退,再轉(zhuǎn)個身,然后像一支離弦的箭一樣飛快地跑呀跑,最后終于在跑道上飛了起來!在飛機(jī)上看下面覺得下面好小好小,車子就像小螞蟻一樣在一點一點地移動。漸漸地,漸漸地,飛機(jī)飛到了云層上面。哇!上面就像一座繁華的大宮廷。輕明的窗布、美紋的桌椅、富麗堂皇的小床,還有一座亮麗的大花園……美不勝收。
快到烏魯木齊時,我們看到了像羊毛毯一樣的云。它沒有任何分裂,也沒有任何凹凸。我就把它稱為平云,意思是平平的云。
到了烏魯木齊,吃完夜宵,走到賓館,已是凌晨一點,趕緊“跳”上床,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……
二年級作文300字 篇2
這是20xx 年的第一場大雪。雪下得很大,我們非常開心。叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們興高采烈地沖出教室,來到操場上準(zhǔn)備上體育課。
當(dāng)老師說了自由活動以后,同學(xué)們歡呼著,在操場上有的打雪仗,有的滾雪球,還有的堆雪人,玩得不亦樂乎!我在旁邊觀察著漫天飛舞的雪。
雪精靈在風(fēng)伯伯為它們折的飛機(jī)上依次跳下飛機(jī),觀賞這豐富多彩的`世界。像七仙女撒下的花瓣,像天宮中的糖和鹽。不一會兒,展望天地之間,只見雪花飄飄,大地仿佛披上了白而輕軟的薄棉,粉妝玉砌,銀裝素裹,世界好像變成了一個潔白無暇的世界。走在雪地上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,聽起來,像是在演奏著好看的樂曲。
俗話說:“瑞雪兆豐年!毖┎粌H清新了空氣,還殺死了細(xì)菌。而且還為來年的田地里能長成更多的好莊稼。
叮鈴鈴,下課鈴。。同學(xué)們依依不舍的告別了這美麗的雪景。!我愛這美麗的雪景!
二年級作文300字 篇3
聽媽媽說,她上初中那會兒,得徒步到鄰村去,通向村外的黃土路蜿蜒曲折。每逢雨天,那土路泥濘不堪,稍有不慎,準(zhǔn)成小泥人。不過,雨天的福利就是,她們可以乘坐“天目山”去上學(xué)啦!伴隨著“突——突——突——”的嘈雜聲,一群發(fā)小就這樣一路被顛簸著到校。倘若晴天,她們經(jīng)常抄近道。所謂的近道,其實是覓著前人踏出的.足跡翻山越林。
我喜歡聽媽媽講那過去的事情,那時的生活雖清苦,但苦中亦有樂。與媽媽的小時候相比,我慶幸自己趕上了好時代。
你瞧,平整的水泥路順著山勢鋪向村外。上下學(xué)有校車接送,校車在水泥路上平穩(wěn)地行駛著,哪有顛簸的痕跡?晴天時,窗外風(fēng)光無限。碧海、藍(lán)天、青山、綠樹盡收眼底,好一幅賞心悅目的漁村圖!起霧時,山谷里升騰起裊裊云煙,周圍的景致“猶抱琵琶半遮面”,宛如仙境一般!這樣一來,校車儼然成了我們專屬的觀光車了!
二年級作文300字 篇4
我最喜歡的人就是瑀蓁了,因為她待人親切又很有禮貌,我們倆也可以說是青梅竹馬,因為我們從幼兒園開始就同一班了,所以我對她的事情,可以說是了若指掌,沒有任何事我不知道。
瑀蓁像個模特兒一樣身材苗條,而且臉蛋也比一般人還漂亮一百倍!她的優(yōu)點是功課不錯、字也很漂亮,再加上她不但很會畫畫,還很會寫作文呢!很值得我學(xué)習(xí)。
另一方面,我也從她身上學(xué)到許多畫畫的技巧,而且在生活中我覺得我們不管做什么事都可以很開心,只要我們對方有誰遇到了問題,就會互相幫忙,直到問題解決;或者當(dāng)有誰考試考不好時,就會互相勉勵。我們也曾經(jīng)一起表演過、做過海報,經(jīng)歷許多事情,而我也記得瑀蓁曾經(jīng)說過二句話:“失敗為成功之母”和“做事不半途而廢”,只要失敗了再努力就可以,不要做到一半就放棄。
我真的`很高興可以和瑀蓁一起共度這幾年來的時光,再過一年我們都要上初中了,也希望她可以當(dāng)我永遠(yuǎn)的朋友。祝福她:學(xué)業(yè)進(jìn)步、步步高升喔!
二年級作文300字 篇5
秋天到了,小朋友們約好去果園里摘蘋果。
一到果園,大家就被果園里美麗的景色迷住了!紅彤彤的`蘋果掛滿了枝頭,像節(jié)日里的小燈籠似的點綴著秋天的果園,有的蘋果沉甸甸的,把枝頭都壓彎了!
小朋友們開始摘蘋果了。只見小明右手挎著籃子,左手一揚(yáng)就碰到了蘋果,再一擰蘋果就摘下來了,他把蘋果輕輕地放到籃子里,心里可高興了!再看小剛,他的個頭不夠高,只好踮起腳尖摘蘋果。還有小力,為了夠到蘋果,都跳起來了!
小紅覺得秋天過得太快,所以她想找一個辦法留住秋天。她發(fā)現(xiàn)地上有許多樹葉,邊開始用搜集樹葉的方法留住秋天。小剛看見了,問:“小紅,你為什么不去摘蘋果,而是在這摘樹葉呢?”小紅大聲地回答:“我要留住秋天!”
今天,小朋友們玩得可真開心。
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